Z czym się Wam kojarzy pierwszy dzień wiosny? Mi z zapachem trawy, słońcem, światem bardziej wesołym, przyjaznym i uporządkowanym. Więcej mi się chce, mam mnóstwo energii i empatii. I oczywiście – nomen omen – z wagarami, wszak to dawny Dzień Wagarowicza. Kto przychodzi do szkoły w taki dzień, dobrowolnie, z zainteresowaniem, z uśmiechem? A jednak - przyszli nauczyciele i uczniowie, którzy chcieli swoją placówkę zaprezentować i rodzice z dziećmi, które tymi uczniami być może niedługo się staną. I nie wyglądało na to, żeby ktoś miał ochotę wagarować…
Przy wejściu słodkim upominkiem witali gości przewodnicy pod opieką p.Kowalik. Chętnych oprowadzali po szkole, opowiadając też o swoich wrażeniach z punktu widzenia uczniów. Rodzice interesowali się dostosowaniem placówki do najmłodszych, zaglądali do klas, rozmawiali ze szkolnym pedagogiem p.Tran Quoc i psychologiem p.Bobińską – Szocik. Kierowali też sporo pytań do wicedyrektora - czyli p.Woźniak. Na oglądaniu szkoły można było poprzestać lub wziąć udział w wielu ciekawych zajęciach. Oto co przygotowali pracownicy naszej placówki:
- warsztaty ruchowe z chustą edukacyjną Klanzy prowadzone przez p.Milczarczyk i p.Piątek ze świetlicy, w których dzieci uczestniczyły chętnie i po prostu świetnie się bawiły (to prawdziwa sztuka – uczyć poprzez zabawę);
- Tamborrada – czyli baskijskie święto bębnów – była to lekcja pokazowa p.Zwarycz z klasą 4c, podczas której uczniowie grali na instrumentach perkusyjnych czołowy utwór baskijskiej parady: „Marsz San Sebastian”, a p.Paulina opowiedziała o współpracy naszej szkoły z San Sebastian;
- zajęcia z wykorzystaniem tablicy interaktywnej przygotowały p.Śledzińska i p.Czyżewska i mimo, iż chętnych było baaaardzo wielu, każdy miał okazję spróbować swoich sił przy tablicy (biorąc pod uwagę rozwój technologii i jej wpływ na młode pokolenie – cóż, chyba zainteresowanie tym narzędziem w edukacji nie dziwi…);
- w klimat przedświąteczny wprowadziły chętnych p.Zielińska, robiąc z dziećmi kurczaczki z filcu, służące jako koszulki na jajka, które dzieci mogły zabrać do domu oraz p.Maćków i p.Godek, przygotowując wielkanocne pisanki i ozdoby;
- eksperymenty przyrodnicze zademonstrowała p.Walska, ucząc, jak zrobić wulkan, kauczukowe piłeczki czy żelkowate ludziki. Dzieci chętnie przyłączały się do wykonywania doświadczeń, a rodzice przyglądali się z zazdrością. Niestety – spektakularnych wybuchów nie było. Bezpieczeństwo przede wszystkim;
- matematyczne umiejętności można było zdobywać i szlifować podczas gier i zabaw matematycznych i interaktywnych, prowadzonych przez p.Aleksandrowicz-Kirwiel i p.Szymańską oraz p.Popiołek. Tak prowadzona matematyka naprawdę zachęca do nauki przedmiotu!;
- warsztaty plastyczne, w których uczniowie mogli odkrywać tajniki lepienia z masy solnej pod okiem p.Kicman lub stolarstwa dzięki p.Mizerackiej oraz malować z p.Grzybowską, p.Szerląg i p.Świtalską. W takich zajęciach można brać udział w naszych szkolnych świetlicach.
Efekt takiego odkrywania i rozwijania uczniowskich talentów i pasji pokazały p.Nowak i p.Rybak, organizując wraz z rodzicami (dziękujemy p.Andrzejewskim, p.Jaremczak i p.Kolat) wernisaż prac plastycznych uczennic z klasy 6a, do którego miejsca użyczyła Miejska Biblioteka Publiczna przy szkole (p.Różo – to z pewnością nie był ostatni raz).
Przysłowiową wisienką na torcie był występ Jose Torresa w ramach realizowanego „Programu integracji i edukacji wielokulturowej we Wrocławiu -Wrocławski MOST TOLERANCJI 2015”. Żywiołowe kubańskie rytmy znakomicie wpisały się w atmosferę tego niezwykłego dnia. Muzyk wraz z żoną i zespołem przekazali energię i radość zgromadzonym gościom, grając i opowiadając o fundacji „Mosty tolerancji” oraz o swoich wrażeniach związanych z mieszkaniem we Wrocławiu.
O odpowiedni poziom ruchu obecnych dbał niestrudzony p.Gołąbek, prowadząc przez cały czas gry i zabawy ruchowe. Można było zagrać w mini-koszykówkę, pojeździć na hulajnodze, poćwiczyć na torze przeszkód. Nasza szkoła ma kilometry do pokonywania, więc kondycja fizyczna przyda się każdemuJ
I na koniec słowo o wspomnianych na początku przewodnikach: Ala G., Karolina, Bartek, Szymon, Kacper Ch., Nina, Monika, Igor, Ala P., Dominik, Basia– jesteście wielcy! Cierpliwie, dokładnie i z wielką kulturą pełniliście swoją rolę.
Mam nadzieję, że zachęciliśmy naszych przyszłych uczniów - więc kochani: do zobaczenia we wrześniu!
Zdjęcia
Agnieszka Rybak
.jpg)
.jpg)
