Harmonogram zakończenia roku szkolnego 2023/24
Zakończenie roku szkolnego przy ul. Suwalskiej rozpoczyna się na boisku szkolnym. Po zakończonym apelu wychowawcy wraz z uczniami udają się do wskazanych klas. W przypadku złej pogody uczniowie od razu udają się do wskazanych klas.
Zakończenie roku szkolnego przy ul. Lubelskiej rozpoczyna się na dużej sali gimnastycznej niezależnie od warunków pogodowych.
W ostatnim dniu szkolnych zajęć odbyło się w naszej szkole szkolenie dla uczniów z udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Było to niezwykle ważne wydarzenie, które miało na celu przygotowanie młodzieży do reagowania w sytuacjach zagrożenia życia. Podczas szkolenia uczniowie mieli okazję nauczyć się, jak prawidłowo wezwać pomoc oraz przekazać kluczowe informacje dyspozytorowi, aby zapewnić szybkie i skuteczne działanie służb ratunkowych.
Dominującym elementem szkolenia były ćwiczenia przywracania czynności życiowych. Uczniowie ćwiczyli na fantomach, ucząc się prawidłowych technik reanimacji. Szczególną uwagę poświęcono również obsłudze automatycznego defibrylatora zewnętrznego (AED), który może uratować życie w przypadku nagłego zatrzymania krążenia. Uczniowie ćwiczyli również układanie osoby poszkodowanej w pozycji bezpiecznej, po wcześniejszym upewnieniu się, że osoba poszkodowana oddycha. Ciekawym, bardzo praktycznym, elementem szkolenia była nauka opatrywania ran.
Szkolenie spotkało się z ogromnym zainteresowaniem uczniów, którzy aktywnie uczestniczyli w zajęciach, zadawali pytania i chętnie brali udział w ćwiczeniach praktycznych. Dzięki temu wydarzeniu młodzież zyskała nie tylko wiedzę teoretyczną, ale także praktyczne umiejętności, które mogą okazać się bezcenne w sytuacjach kryzysowych.
Warsztaty odbyły się w ramach kampanii Wrocławska Akademia Pierwszej Pomocy prowadzonej przez Wrocławskie Centrum Rozwoju Społecznego, które zorganizowaliśmy we współpracy z Radą Rodziców, dziękujemy Pani Sylwii Hirowskiej – Jachymiak przewodniczącej klasy 6b za działania umożliwiające organizację wydarzenia. Szkolenie poprowadził ratownik medyczny Pan Tomasz Harych, który w charyzmatyczny sposób przekazał uczniom wiele praktycznych umiejętności.
Szkolenie było nie tylko edukacyjne, ale również inspirujące, pokazujące uczniom, jak ważne jest posiadanie umiejętności udzielania pierwszej pomocy.
Marek Berkowski
W dniu 17 czerwca uczniowie klas 1d i 1b mieli okazję uczestniczyć w niezwykłej przygodzie edukacyjnej w Gospodarstwie Ekologicznym. To wyjątkowe miejsce, położone w sercu przyrody, dedykowane jest nauczaniu ekologii i czerpaniu wiedzy z natury. Podczas wizyty dzieci miały możliwość:
• Rozpoznawania ziaren zbóż oraz poznawania ich budowy i wartości odżywczych. • Samodzielnego mielenia zbóż na żarnach i wspólnego lepienia bułeczek, które później zostały wypieczone i zjedzone.
• Spotkania z gospodarskimi zwierzętami, takimi jak kury i kozy.
• Wyprawy wozem drabiniastym do lasu na lekcję o przyrodzie, podczas której dzieci uczyły się rozpoznawania drzew i odkrywały strukturę lasu.
Gospodarstwo zajmuje jeden hektar ogrodzonej ziemi, na którym dzieci mogły poznać wiele gatunków roślin użytecznych dla człowieka. Zioła, drzewa ozdobne oraz rośliny wodne w stawie to tylko niektóre z elementów, które uczniowie mieli okazję bliżej poznać. Na terenie gospodarstwa przygotowano również miejsce na ognisko oraz dużą przestrzeń do zabaw, gdzie dzieci mogły uczestniczyć w różnorodnych aktywnościach takich jak strzelanie z łuku, wielkie bańki mydlane oraz inne gry i zabawy.
Wycieczka do Gospodarstwa Ekologicznego była nie tylko edukacyjna, ale również inspirująca i pełna radości. Dzięki zaangażowaniu nauczycieli i przewodników, dzieci mogły przeżyć niezapomniane chwile, zdobywając cenną wiedzę o przyrodzie i świadomość ekologiczną.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z naszej wycieczki, które pokazują uśmiechy i entuzjazm naszych uczniów podczas tej wyjątkowej przygody z naturą.
Pozdrawiamy
Joanna Petri,
Magdalena Zielińska,
Kinga Szymańczak
Z przyjemnością informujemy o wynikach konkursu kaligraficznego „I Ty możesz zostać Mistrzem Pióra”, który odbył się 5 czerwca 2024 r. w klasach pierwszych. Celem konkursu było rozpowszechnianie wśród uczniów sztuki kaligrafii, czyli sztuki pięknego pisania, oraz rozbudzanie umiejętności kształtnego, starannego i estetycznego pisania.
Po wnikliwej ocenie wszystkich prac, komisja konkursowa wybrała laureatów oraz wyróżniła niektórych uczniów.
Laureatami konkursu zostali:
Wyróżnienia otrzymują:
Chcielibyśmy serdecznie pogratulować wszystkim uczestnikom za ich zaangażowanie i wysiłek. Wszyscy uczniowie wykazali się ogromną starannością, a wybór najlepszych prac był trudny.
Zwycięzcom gratulujemy wspaniałych wyników, a wszystkim uczestnikom życzymy dalszych sukcesów w nauce i rozwijaniu swoich umiejętności.
Dziękujemy za udział i wsparcie!
Organizatorki konkursu
Joanna Petri i Magdalena Zielińska
10 czerwca w naszej szkole odbył się Dzień Dziecka. Tego dnia dzieci mogły liczyć na wiele atrakcji. Na boisku szkolnym odbyła się kolejna edycja Turnieju Piłki Nożnej. Była o tyle wyjątkowa niż inne wcześniej, ponieważ udało się włączyć klasy starsze. Około 320 uczniów wzięło udział w rozgrywkach. Grający zawodnicy dostarczali kibicom dużą dawkę emocji i niepewności. Dzięki Radzie Rodziców każdy zespół został nagrodzony upominkiem i dyplomem a drużyny, którym udało się zdobyć 3, 2 i 1 miejsce dodatkowo otrzymały piękne medale. Organizatorkami turnieju były Panie Katarzyna Kawalec oraz Kamila Gracz. Kolejną atrakcją z której mogli korzystać uczniowie naszej szkoły były warsztaty z malowania koszulek. Każde dziecko mogło nanieść swój własny pomysł na koszulkę, dzięki czemu uczniowie mogli rozwijać swoje umiejętności plastyczne jak i kreatywność, a tego z pewnością im nie zabrakło. Do dyspozycji naszych uczniów była również możliwość zaplatania kolorowych warkoczy jak i tworzenie dużych baniek mydlanych. Dla wielbicieli śpiewania udostępniona została sala karaoke, gdzie dzieci mogły spróbować swoich sił i zaprezentować umiejętności wokalne oraz wypróbować gry na dzwonkach naciskanych. Poza udostępnionymi atrakcjami, na boisku szkolnym wszystkie klasy mogły integrować się we wspólnym pikniku. Ten dzień przyniósł nam wszystkim z pewnością dużo pozytywnych chwil jak i niezapomnianych wspomnień.
Zapraszamy na fotorelację.
Kinga Szymańczak
Agnieszka Otawska
Filip Matusewicz
W ramach naszego międzynarodowego projektu „Universum Challenges” uczniowie wraz z nauczycielami przygotowali grę online, wykorzystując narzędzie Genial.ly. Podczas zabawy utrwaliliśmy wiadomości o Układzie Słonecznym, astronomach i astronautach oraz krajach partnerskich- Hiszpanii, Grecji oraz Słowenii.
Link do gry: https://view.genially.com/665dd916a7b8d80014e45121/interactive-content-universum-challenges
Kolejna gra powstała jako podsumowanie projektu Abenteuerzeit - Adventure Time! Tym razem uczniowie naszej szkoły z rówieśnikami z całej Polski utrwalili wiedzę o krajach niemiecko i anglojęzycznych.
Link do gry: https://view.genially.com/65c223f26088bd0014dfb91c/interactive-content-abenteuerzeit-adventure-time-etwinning
Zapraszamy do wspólnej zabawy i nauki!
Malwina Kordus
Koordynator projektów
5 czerwca klasa 3b zorganizowała niezapomniany Dzień Rodziny, który na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników. Uczniowie, pod czujnym okiem swoich nauczycieli, przygotowali wyjątkowy koncert, podczas którego zaśpiewali polskie przeboje. W repertuarze znalazły się zarówno klasyczne, jak i współczesne utwory, dzięki czemu rodzice mogli włączyć się we wspólne śpiewanie i przeżyć muzyczną podróż pełną emocji. Atmosfera była wspaniała, a rodziny mogły nie tylko cieszyć się muzyką, ale także skorzystać z przygotowanego poczęstunku, który umilał czas spędzony razem.Dodatkową atrakcją była fotoramka, z której wszyscy chętnie korzystali, robiąc sobie pamiątkowe zdjęcia.
Uwiecznione chwile z pewnością będą przypominać o tym wyjątkowym dniu jeszcze przez wiele lat. Dziękujemy wszystkim za udział i zaangażowanie, a także za stworzenie ciepłej i rodzinnej atmosfery. Klasa 3b udowodniła, że wspólne inicjatywy to doskonały sposób na budowanie więzi i tworzenie niezapomnianych wspomnień.
Wiktoria Kajda
Aleksandra Skrzypczak
W czwartek, 13 czerwca, w naszej szkole odbył się wyjątkowy koncert muzyczny przygotowany przez uczniów klasy 1d i 1b. Młodzi artyści, pod kierunkiem swoich nauczycieli, zaprezentowali niezwykle wzruszający repertuar, który zachwycił zgromadzoną publiczność.
W pierwszej części koncertu dzieci zaśpiewały piosenki z popularnej Akademii Pana Kleksa. Uczniowie wykazali się nie tylko talentem wokalnym, ale również doskonałą znajomością tekstów i melodii. Ich występ przeniósł nas w magiczny świat stworzony przez Jana Brzechwę, pełen kolorowych postaci i niezapomnianych przygód.
Drugą część koncertu uczniowie poświęcili swoim rodzicom, prezentując piosenki dedykowane mamom i tatom z okazji ich święta. Każda melodia była pełna miłości i wdzięczności, a emocje wyrażone przez dzieci poruszyły serca wszystkich obecnych na sali. Nie zabrakło również pięknych dedykacji, które sprawiły, że ten dzień na długo pozostanie w pamięci zarówno rodziców, jak i małych wykonawców.
Serdecznie gratulujemy uczniom klasy 1d i 1b za ich zaangażowanie i wspaniałe występy.
Z muzycznymi pozdrowieniami
Joanna Petri i Magdalena Zielińska
Dnia 3 czerwca, w przeddzień oficjalnych obchodów Dnia Wolności w budynku przy ul. Lubelskiej odbył się uroczysty apel z udziałem uczniów klas 6 -8. Dzień Wolności i Praw Obywatelskich jest to polskie święto, obchodzone 4 czerwca, ustanowione uchwałą Sejmu RP w dniu 24 maja 2013 roku. Dzień ten upamiętnia pierwsze po II wojnie światowej wolne wybory parlamentarne w 1989 roku.
Uczniowie klas 6 i 7 zaangażowani w szkolne obchody zaprezentowali tekst “Ody do wolności”, a uczniowie klas 6 i 7 odśpiewali wspólnie "Odę do radości". Uczennica klasy 8 Julia K. swoim pięknym głosem oraz niezwykle wzruszającą interpretacją utworu “Mury” Jacka Kaczmarskiego wprowadziła uczestników w chwilę zadumy oraz głębokiego przeżywania wspólnie tego dnia. Nasi uczniowie “rozbili” symboliczny mur ukazując się zza niego w licznej grupie z flagami barw biało-czerwonych dając tym samym uroczysty charakter tego wydarzenia.
Obchody Dnia Wolności są również częścią realizowaną w ramach projektu “Mała Demokracja”, angażującym uczniów szkolnych samorządów uczniowskich oraz zachęcającym młodzież do współpracy ze społecznością lokalną.
Serdecznie dziękujemy za ogromne zaangażowanie naszym uczniom klas 6-8 oraz wszystkim nauczycielom.
Koordynatorzy projektu “Mała Demokracja” oraz opiekunowie samorządu szkolnego
Agnieszka Otawska
Tomasz Krakowiak
Monika Kicman
W maju klasy 6D i 6A wzięły udział w zielonej szkole do Warszawy. Podczas wyjazdu uczniowie mieli okazję zwiedzić wiele interesujących miejsc i spędzić czas na wspólnej zabawie.
Pierwszy dzień rozpoczęliśmy od wizyty w Muzeum Powstania Warszawskiego, po czym udaliśmy się na Cmentarz Powązkowski, gdzie oddaliśmy hołd wybitnym Polakom. Następnie odwiedziliśmy Stadion Narodowy, gdzie zobaczyliśmy imponującą infrastrukturę sportową. Nie zabrakło również czasu na pamiątkowe zdjęcia pod Pałacem Kultury i Nauki.
Drugiego dnia pojechaliśmy do Centrum Nauki Kopernik, które dostarczyło nam mnóstwo wiedzy i zabawy dzięki interaktywnym wystawom. Kolejnym punktem programu były Ogrody Uniwersytetu Warszawskiego, gdzie mogliśmy podziwiać piękną roślinność. Potem udaliśmy się na Rynek Starego Miasta i zwiedziliśmy Zamek Królewski. Dzień zakończyliśmy spacerem po Łazienkach Królewskich.
Ostatniego dnia wycieczki wybraliśmy się do parku wodnego Suntago.
Wyjazd do Warszawy był dla nas nie tylko okazją do nauki, poznania stolicy, ale również do integracji. Pogoda nam niezwykle sprzyjała, a wyjazd na długo zapisze się w naszej pamięci :)
Paulina Stróżka
PS. Uczniowie zachowywali się WZOROWO <3
Kolejnym wyzwaniem w naszym projekcie „Universum Challenges” było przygotowanie kapsuły czasu. Uczniowie wykonali i ją zarówno online, wykorzystując narzędzie Canva, jak również zbierając przedmioty - znaki XXI wieku.
Uczniowie z Grecji wykonują zadanie online.
Uczniowie z Polski gromadzą materiały do kapsuły czasu.
Kapsuła czasu uczniów ze Słowenii
Dbanie o kondycję fizyczną w kosmosie jest kwestią kluczową. Dlatego też nasi uczniowie przygotowali zestaw ćwiczeń kosmicznej jogi. Zorganizowaliśmy dwa spotkania polsko-greckie , które odbyło się 16 kwietnia oraz polsko-słoweńskie, które odbyło się 13 czerwca. Wspólne ćwiczenia przy wyciszającej muzyce, to gratka dla wszystkich uczniów!
Joga z uczniami z Grecji.
Joga z uczniami ze Słowenii.
Przed nami jeszcze kosmiczna gra!
Malwina Kordus
Koordynator projektu
Uczniowie naszej szkoły współpracują ze szkołami z całej Polski w ramach dwujęzycznego projektu „Abenteuerzeit -Adventure Time!”, wykonując angażujące i kreatywne zadania, mające na celu doskonalenie języka niemieckiego i angielskiego.
Uczestnicy projektu przygotowali do tej pory m.in. książeczki dotyczące krajów niemiecko i anglojęzycznych w aplikacji StoryJumper.
Listy gończe posłużyły nam do zabawy w odgadywanie znanych osób z krajów niemiecko i anglojęzycznych. Uczniowie wyszukiwali informacje dot. ich miejsca urodzenia, zawodu, pasji, czy ulubionego przedmiotu w szkole. Następnie w edytorze graficznym Canva tworzyli plakaty.
Zapraszamy do obejrzenia powstałych prac: Listy gończe
Jednym z ostatnich wyzwań była praca ze słowem. Nasz ogólnopolski zespół przygotował tomik poezji, przygotowując diamentowe wiersze.
Zapraszamy do czytania!
Nasi uczniowie z klasy 6d, 7d, 8a, 8c oraz 8d współpracowali z uczniami z Grecji, Słowenii i Hiszpanii realizując zadania w niemieckojęzycznym projekcie eTwinning "Universum Challenges". Wszyscy uczestnicy znakomicie poradzili sobie z kosmicznymi wyzwaniami!
Uczniowie zbierali informacje o Mikołaju Koperniku , Arystarchu z Samos z Grecji, Pedro Duque z Hiszpanii i Hermanie Potocniku ze Słowenii, by następnie stworzyć o nich infografiki. Nasza grupa wykonała pracę o hiszpańskim astronaucie Pedro Duque.
Kolejne wyzwanie wymagało od uczniów dowiedzenia się jak wygląda życie astronauty w kosmosie. Przygotowaliśmy bank pytań i wzajemnie wyszukiwaliśmy na nie odpowiedzi. I tak dowiedzieliśmy się jak należy dbać o kondycję w kosmicznej przestrzeni, ile godzin śpi astronauta, czy jak wygląda spożywanie posiłków w stanie nieważkości. Na sam koniec nakręciliśmy międzynarodowy wywiad z astronautą.
Zapraszamy do oglądania!
Następnie przygotowaliśmy kosmiczne posiłki. Uczniowie najpierw zapisali przepisy wymieniając składniki, przedstawili krok po kroku jak je przyrządzić , a następnie sami je wykonali.
Kosmiczne śniadania wykonali uczniowie z 7d:
Milena
https://padlet.com/renata_jakic/etw-challenge-10-kosmisches-essen-pw53hg9cft42bj05/wish/2966360374
Aleksander
https://padlet.com/renata_jakic/etw-challenge-10-kosmisches-essen-pw53hg9cft42bj05/wish/2966353878
Laura i Klaudia
https://padlet.com/renata_jakic/etw-challenge-10-kosmisches-essen-pw53hg9cft42bj05/wish/2966365922
A to jeszcze nie koniec kosmicznych wyzwań!
Koordynatorka projektu
Malwina Kordus
Kolejna grupa nauczycieli zatrudnionych w Szkole Podstawowej nr 26 im. Piastów Śląskich we Wrocławiu wraz z panią dyrektor Izabelą Wojtycką uczestniczyła w dniach 27.05-31.05 2024 r. w ramach programu Erasmus+ w tygodniowym kursie językowym. Nauczyciele podnosili swoje kompetencje z języka angielskiego w celu wprowadzania do swojej pracy innowacyjnych technik nauczania.
Szkolenia w ramach mobilności zostały tak zorganizowane i zaplanowane, aby odpowiadały założeniom naszego projektu „Open minds, open borders” oraz ‘’Fluency & English Language Development for Teachers’’. Zostały przeprowadzone przez szkołę językową ETI MALTA, która stworzyła doskonałą przestrzeń do rozwijania sprawności językowych, przełamywania barier językowych w kontaktach interpersonalnych oraz do prowadzenia międzynarodowych dyskusji na temat funkcjonowania systemów oświatowych w różnych krajach Europy, takich jak: Polska, Niemcy, Węgry, Włochy czy Francja. Ponadto podczas kursu pochylono się nad omówieniem zagadnień z zakresu różnic kulturowych, edukacji włączającej oraz praw człowieka.
Kursy językowe na Malcie to przede wszystkim intensywna praca w obszarach: płynności, komunikacji oraz w podnoszeniu kompetencji językowych i metodycznych nauczycieli.
Jednak grupa projektowa miała również możliwość przełamywania barier kulturowych i językowych poprzez wzięcie udziału w fakultatywnych wycieczkach do stolicy Malty - Valetty oraz dawnej stolicy - Miasta Ciszy - Mdiny. Spacer ulicami zabytkowej, wpisanej na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO Valetty oraz spokojnej Mdiny był niesamowitą dawką historii i tradycji Malty, a także możliwością doświadczania i obserwowania wyspiarskiego stylu życia na styku różnych kultur.
Mobilność w ramach programu Erasmus+ stanowi niepowtarzalną okazję do poszerzania horyzontów, zdobywania nowej wiedzy i doświadczeń oraz budowania międzynarodowych relacji.
Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 12 we Wrocławiu Izabela Wojtycka
Agnieszka Szerląg
Alicja Baś
Uczniowie naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w niezwykle kreatywnym cyklu zajęć, których głównym celem było połączenie nauki z zabawą. Podczas lekcji kreatywności, młodzi adepci matematyki stawili czoła wyzwaniu przedstawienia skomplikowanych pojęć matematycznych za pomocą klocków LEGO. Z zadaniem tym poradzili sobie wyśmienicie, prezentując takie koncepcje jak ułamek ¾, liczba ujemna, równanie, 10% dowolnej wielkości, 5km/h, potęgowanie, konstrukcję piramidy czy nieskończoność.
Uczniowie wykazali się ogromną pomysłowością i kreatywnością, tworząc modele, które nie tylko wizualizowały abstrakcyjne pojęcia, ale również były estetyczne i przemyślane. Zaangażowanie, z jakim podjęli się tego zadania, było godne podziwu i świadczy o ich zainteresowaniu matematyką oraz chęci do eksperymentowania i poszukiwania nowych rozwiązań.
Zajęcia te przyniosły uczniom wiele korzyści. Po pierwsze, pozwoliły na lepsze zrozumienie matematyki poprzez wizualizację i praktykę, co jest nieocenione w procesie edukacyjnym. Po drugie, rozwijały umiejętności pracy zespołowej i komunikacji, gdyż uczniowie musieli wspólnie planować i dyskutować o swoich projektach, aby osiągnąć zamierzony cel. I po trzecie dobrze się przy tym bawili, co sprawiło, że takie doświadczenia stały się bezcenne i z pewnością zostaną z nimi na długie lata.
Zajęcia zostały przeprowadzone z wykorzystaniem klocków lego zakupionych w ramach rządowego programu #Laboratoria Przyszłości.
Marek Berkowski
Dnia 4-5.06.2024 odbyła się wycieczka klas 4a i 4c oraz kilku uczennic z 4f w Karkonosze. Nasi uczniowie przez dwa dni zaliczyli pięć schronisk PTTK. W pierwszym dniu odwiedziliśmy Muzeum Minerałów Juna, Hutę Szkła "Leśna Huta", Wodospad Szklarka, Wodospad Kamieńczyk i dotarliśmy na 1200 m.n.p.m do schroniska Hala Szrenicka, gdzie spędzaliśmy noc. Następnego dnia zdobyliśmy Szrenicę - 1362 m.n.p.m. Kontynuując wycieczkę przeszliśmy przez Śnieżne Kotły do schroniska Pod Łabskim Szczytem. Kończąc naszą wyprawę zjedliśmy pyszny obiad w Karczmie Hutnika. Zmęczeni, ale z olbrzymią satysfakcją wsiedliśmy do autokaru i bezpiecznie udaliśmy się do Wrocławia.
Przez dwa dni towarzyszył nam i opowiadał o regionie wykwalifikowany przewodnik górski Pan LESŁAW. Pogoda była idealna, dzięki temu mogliśmy zachwycać się zapierającymi dech w piersiach widokami, które zostaną z nami na długo. Chcielibyśmy podziękować opiekunom, którzy towarzyszyli nam na tej wycieczce:
Izabeli Piotrowskiej, Marcie Musialik, Aleksandrze Sadowskiej, Joannie Włodarskiej - Garczarek, Kamili Gracz oraz Dominikowi Sawinie
Pozdrawiamy,
wychowawcy klas 4a i 4c
Arkadiusz Hajduk
Małgorzata Hajduk
Szanowni Rodzice, w związku z planowaniem grup świetlicowych na kolejny rok szkolny 2024/2025 prosimy o składanie kart zapisu dzieci do świetlicy do końca czerwca. Wypełnione zgłoszenia proszę składać u obecnych wychowawców świetlicowych lub w skrzynce podawczej przy portierni.
W dniach 20-22 maja 2024 roku uczniowie Szkoły Podstawowej nr 26 we Wrocławiu mieli wyjątkową okazję uczestniczyć w evencie edukacyjnym Climate Detectives w Centrum Obserwacji Ziemi ESRIN we Frascati niedaleko Rzymu, którego organizatorem była Europejska Agencja Kosmiczna. Wydarzenie zgromadziło 17 zespołów z różnych krajów Europy, w tym uczniowie Szkoły Podstawowej nr 26 im. Piastów Śląskich we Wrocławiu otrzymali zaszczyt reprezentowania naszego kraju, z czego jesteśmy bardzo dumni!
Podczas wydarzenia uczniowie mogli zobaczyć i usłyszeć, jakie działania związane z obserwacją skutków zmian klimatycznych podejmowali ich rówieśnicy z różnych krajów Europy. W trakcie eventu wszyscy uczestnicy poznali aktualne wyzwania związane ze zmianami klimatu oraz metody satelitarnej obserwacji Ziemi prowadzone przez Europejską Agencję Kosmiczną. Ponadto nasi uczniowie wzięli udział w warsztatach z wykorzystaniem narzędzia Copernicus Browser, mikrokontrolerów oraz zwiedzili innowacyjne centrum popularyzacji nauki o Ziemi - Phi-Lab.
Zespół naszej szkoły prezentował działania, jakie podejmował w ramach udziału w projekcie Climate Detectives. Wśród tych działań znalazła się realizacja zajęć z wykorzystaniem materiałów ESA. Uczniowie na potrzeby udziału w wydarzeniu przygotowali piękne labboki w języku angielskim na temat wpływu zmian klimatu na pory roku, roli wody w życiu człowieka oraz metod badań wieku drzew w tym korzyści jakie z tych umiejętności płyną dla nas – ludzi. Wszystkie prace były prezentowane podczas wydarzenia. Przed wyjazdem uczniowie przygotowali również krótki film promocyjny działań naszej szkoły wpisujących się w cele programu Climate Detectives.
Udział w Climate Detectives Event był również okazją do zwiedzenia jednego z najbardziej wyjątkowych miast świata – Rzymu. Wędrówka po tym historycznym mieście pozwoliła podziwiać takie zabytki i miejsca jak Koloseum, Forum Romanum, Panteon, Fontanna Di Trevi oraz Plac Św. Piotra w Watykanie. Zachęcamy do obejrzenia krótkiej fotorelacji z Rzymu zamieszczonej w artykule.
Jesteśmy przekonani, że udział naszych uczniów w tym wydarzeniu przybliżył społeczność szkolną do aktualnych wyzwań związanych z ochroną środowiska naturalnego. Wierzymy, że udział w evencie nakreślił naszym uczniom przyszłe możliwe ścieżki zainteresowań, zainspirował nauką, nowoczesną technologią, która może pomóc nam – ludziom w codziennym życiu, jak również sprostać przyszłym wyzwaniom. Jesteśmy dumni z ich zaangażowania i wkładu w działania na rzecz ochrony naszej planety. 🌍🌱 🛰️ 🌞
Zapraszamy również do obejrzenia krótkiego filmu pamiątkowego z wyjazdu.
Opiekunami projektu Climate Detectives są nauczyciele:
Pani Anna Mamla
Pani Anna Strzelecka
Pani Renata Mazurek
Pani Marta Musialik
Pani Magdalena Pilch
Pani Bernadeta Walska
Pan Marek Berkowski
W dniu 15.05.2024 roku uczniowie klas 6 i 7 SP 26 wzięli udział w publicznej debacie naukowej zorganizowanej przez Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu z okazji 20 jubileuszu przystąpienia Polski do Unii Europejskiej. Debata pt.: ,,Yes!teśmy 20 lat w UE: Czy Polska jest gotowa na kolejne wyzwania?"
Wydarzenie odbyło się w auli budynku CKU Uniwersytetu Ekonomicznego przy ul. Kamiennej. Bogatej ofercie edukacyjno - społecznej patronowali prof. dr hab. Andrzej Kaleta -Rektor UEW, prof. dr hab. Bogusław Drelich-Skulska - Prorektor ds. Akredytacji i Współpracy Międzynarodowej UEW, Pani Izabela Zygmunt - specjalista ds. Semestru Europejskiego Zielonego Ładu, przedstawiciel Komisji Europejskiej w Polsce.
Program debaty umożliwił uczniom i licznie zaproszonym gościom szkół podstawowych i ponadpodstawowych z województwa dolnośląskiego zapoznanie się z zasadami zorganizowania i przeprowadzania debaty naukowej.
Program debaty obejmował zagadnienia z zakresu perspektyw członkostwa Polski w UE w kontekście nowych wyzwań (moderatorem był Pan Paweł Brusiło -członek Sieci Ekspertów Komisji), w tym sesję pytań i odpowiedzi z udziałem publiczności. Część merytoryczna wydarzenia poprowadzona była przez studentów uczelnianego Koła Naukowego Klubu Mówców.
Uczniowie SP26 zdobyli doświadczenie oraz wiedzę dotyczącą przyszłości młodych pokoleń w UE oraz realnego wpływu na przyszłość naszego kraju.
Anna Rom, Agata Rompała
Wtorek, 4 czerwca był bardzo emocjonującym dniem. 17 uczniów naszej szkoły wzięło udział w międzyszkolnych zawodach pływackich klas 3. Organizatorem zawodów była szkoła podstawowa nr 113 we Wrocławiu. Skoro świt, ruszyliśmy komunikacją miejską na zawody pełni werwy i pozytywnych wibracji. Po przybyciu na miejsce zawodnicy przebrali się w stroje pływackie i odbyła się rozgrzewka na lądzie. Następnie dzieci startowały w konkurencjach indywidualnych w kolejności: dziewczęta a potem chłopcy stylem dowolnym na dystansie 25 metrów. Po tych startach, organizatorzy wyłonili z każdej szkoły po 4 zawodników z najlepszymi czasami do udziału w sztafecie. Do przepłynięcia było 4x 25m stylem dowolnym w jak najkrótszym czasie. Ważnym elementem sztafety było, aby zawodnik, który kończył swój dystans jak najszybciej dotknął murka w widocznym dla sędziów miejscu. To dawało sygnał do startu dla kolejnej osoby z zespołu. Pomimo spadających okularek, wody w oczach udało się zdobyć miejsce na podium. Uczniowie dopingowali się wzajemnie, zachowali wysoką kulturę osobistą i sportowe zachowanie podczas całego wyjazdu .
Oprócz medali, pucharu, dyplomów i nagród rzeczowych każde dziecko dostało słodki poczęstunek. Dziękujemy dzieciom za odwagę i chęć uczestnictwa w zawodach. Mamy nadzieję, że niezależnie od wyniku jesteście z siebie dumni ! (Bo my jesteśmy !)
Kategoria dziewcząt:
1 miejsce Ola C. 20,83 s
5 miejsce Ksenia O. 22,12s
20 miejsce Laura P. 25,28s
23 miejsce Julia P. 26,99 s
32 miejsce Lila M. 29,80s
Kategoria chłopców:
1 miejsce Adam K. 17,32s
5 miejsce Michał M. 19,62 s
12 miejsce Filip G. 21,84s
14 miejsce Adam J. 22,25s
22 miejsce Antek S. 24,00s
26 miejsce Maciek W. 24,61s
30 miejsce Leon K. 25,51s
34 miejsce Karol C. 26,53s
35 miejsce Wiktor D. 26,81s
36 miejsce Alan K. 27,36s
38 miejsce Tadek K. 27,50s
40 miejsce Kordian B. 28,74s
Sztafeta mieszana:
Adam K, Michał M., Ola C., Filip G.
1 miejsce 1:22,24s (sp 27)
2 miejsce 1:22,36s (sp 113)
3 miejsce 1:22,90s (sp 26) ♥️
4 miejsce 1:30,31s (sp 118)
5 miejsce 1:31,25s ( sp 37)
6 miejsce 1:36,40s ( sp 28)
Sportowe pozdrowienia
K.Kawalec
A. Smal-Nieborak
Powered by aSc EduPage