Aktualności

        • Zabawa karnawałowa klas 4-6

          • Zabawa karnawałowa klas 4-6

          • Kolorowe stroje, rytmiczna muzyka i uśmiechy, które nie schodziły z twarzy – tak w skrócie można opisać tegoroczną zabawę karnawałową, która odbyła się w naszej szkole 17 lutego 2026r. Sala gimnastyczna na kilka godzin zamieniła się w prawdziwą salę balową. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów klas 4-6 wnętrze wypełniły kolorowe balony, światełka, kule dyskotekowe, serpentyny i błyszczące dekoracje, tworząc niezwykły, magiczny klimat.

            Od superbohaterów po postacie z bajek...Pomysłowość naszych uczniów nie zna granic! Na parkiecie można było spotkać niemal każdego: od dzielnych Spider-Manów i Batmana, przez piękne księżniczki i wróżki, Minionki, Motyle, owoce aż po piratów, policjantów, a nawet postacie z ulubionych gier i filmów.

            Wyjątkowa oprawa muzyczna:

            O oprawę muzyczną tego wydarzenia zadbał nasz uczeń klasy 6g DJ Kamil, serwując największe hity, przy których nikt nie potrafił ustać w miejscu. Były też okazje do wspólnego śpiewania. Uczniowie wykonali również wspólne tańce, takie jak Belgijka, Makarena czy tradycyjny pociąg, integrujące całą społeczność szkolną – od klas 4 aż po kadrę pedagogiczną.

            Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do zorganizowania tego wydarzenia, przede wszystkim ogromne podziękowania dla naszego ucznia DJ Kamila, który z ogromną radością bawił muzycznie nasz społeczność szkolną. 

            To był dzień pełen pozytywnych emocji, który na długo pozostanie w naszej pamięci!

            Organizatorzy wydarzenia

            Anna Mamla

            Agnieszka Otawska 

            Paulina Stróżka

        • Winter fun – Zimowa zabawa. Język angielski w plenerze.

          • Winter fun – Zimowa zabawa. Język angielski w plenerze.

          • 18 lutego klasy 3a, 3b, 3c, 3d i 3e spędziły lekcje języka angielskiego na dworze. Najpierw przypomnieli sobie różne słówka związane z zimą. Później wykonywali zadania zawarte w karcie pracy, takie jak między innymi: „Make three snowballs – Zrób trzy śnieżki” czy „Build a small snowman – Zbuduj małego bałwana”. Musieli odpowiedzieć także na różne pytania, na przykład: „What’s the weather like today? – Jaka jest dzisiaj pogoda?”. Spędzenie lekcji języka angielskiego w plenerze umożliwiło dzieciom naukę słówek poza salą lekcyjną, ćwiczenie umiejętności współpracy w grupie, a także przestrzeń do rozwoju kreatywności i zabawy.

            Monika Freus

            2
        • Pokaz Mody Zimowej!

          • Pokaz Mody Zimowej!

          • Zima zawitała do naszej szkoły nie tylko za oknem, ale i na szkolnym korytarzu! Odbyła się kolejna edycja „Zimowego Pokazu Mody”, podczas której dzieci skradły całe show. Było kolorowo, bajkowo i bardzo pomysłowo. Na wybiegu pojawiły się zimowe stroje inspirowane ulubionymi bohaterami z bajek, zimową aurą, a także autorskimi pomysłami naszych uczestników.

            Każde wyjście było małym zwycięstwem. Dzieci z dumą, uśmiechem i ogromną odwagą prezentowały swoje stylizacje przed szkolną publicznością. To był czas radości, śmiechu, wspólnej zabawy i wzajemnego wsparcia. Pokaz stał się okazją do budowania pewności siebie, wzmacniania poczucia własnej wartości oraz pokazania, że każde dziecko jest wyjątkowe – dokładnie takie, jakie jest.

            Ten zimowy dzień na długo pozostanie w naszej pamięci jako pełen pozytywnych emocji, kreatywności i dziecięcej radości. W nagrodę każdy uczestnik otrzymał dyplom za udział. Wszystkim uczestnikom dziękujemy za wspólną zabawę i już teraz z niecierpliwością czekamy na kolejne edycje.

            Organizatorzy:

            Karolina Rusnarczyk, Agnieszka Król - Bawoł, Roksana Garncarek 

            3
        • „Tworzymy z sercem” – „Małe Handmade” na Dzień Babci i Dziadka

          • „Tworzymy z sercem” – „Małe Handmade” na Dzień Babci i Dziadka

          • W ramach innowacji pedagogicznej „Małe Handmade” uczniowie klasy 2d w świetlicy szkolnej przygotowali wyjątkowe prezenty z okazji Dnia Babci i Dziadka.

            Każde dziecko wykonało własnoręcznie przestrzenne serce  w dwóch egzemplarzach, które stanowiło ozdobę gotowego, wydrukowanego kalendarza na aktualny rok. Serca zostały wykonane przy użyciu papieru samoprzylepnego, folii aluminiowej, kolorowych mazaków oraz włóczki, którą szkoła zapewniła w ramach Laboratorium Przyszłości. Twórcza praca dzieci rozwijała zdolności manualne, wyobraźnię i poczucie estetyki młodych artystów.

            Gotowe prezenty sprawiły wiele radości babciom i dziadkom, a dzieci były dumne ze swojej pracy, ciesząc się, że ich własnoręcznie wykonane serca dopełniły wyjątkowy podarunek.

            Innowacja „Małe Handmade” pokazała, że kreatywna zabawa może łączyć naukę, rozwój umiejętności manualnych i radość z obdarowywania bliskich.

            Zapraszam do obejrzenia fotorelacji

             

            Joanna Młyńczak

        • „Magia zimy w świetlicy” –„ Małe Handmade” inspiruje młodych artystów”

          • „Magia zimy w świetlicy” –„ Małe Handmade” inspiruje młodych artystów”

          • W zimowym okresie uczniowie klasy 2d wzięli udział w kreatywnych warsztatach rękodzielniczych w ramach innowacji pedagogicznej „Małe Handmade”. Zajęcia pozwoliły dzieciom rozwijać zdolności manualne, kreatywność oraz wyobraźnię, a przy tym świetnie się bawić, tworząc własne zimowe ozdoby i prezenty.

            Podczas warsztatów dzieci stworzyły:

            ·  Lampiony zimowe – ozdobione techniką decoupage na słoikach, z użyciem farb, serwetek i brokatu.

            ·  Zawieszki prezentowe – renifery – wykonane z łupin orzechów włoskich, oczek kreatywnych i flamastrów.

            ·  Piernikowe chatki – kartonowe konstrukcje udekorowane „lukrem” z pianki do golenia i kleju, posypką cukrową oraz plasteliną.

            Zajęcia były doskonałą okazją do rozwijania cierpliwości, precyzji i wyobraźni przestrzennej, a także do integracji klasy i wspólnej zabawy. Gotowe prace zdobiły świetlicę i stały się wyjątkowymi prezentami dla bliskich. Uczniowie wykazali się kreatywnością i samodzielnością, a radość z własnoręcznie wykonanych dzieł była widoczna na każdym kroku.

            To był czas pełen twórczej zabawy, uśmiechu i małych sukcesów – każdy uczeń mógł poczuć dumę z własnoręcznie wykonanych dzieł!

            Zapraszam do obejrzenia fotorelacji z przeprowadzonych warsztatów

            Joanna Młyńczak

        • „Warsztaty zaczarowanych gwoździ – splatamy relacje”

          • „Warsztaty zaczarowanych gwoździ – splatamy relacje”

          • W świetlicy szkolnej, w klasie 2d, zrealizowaliśmy kolejne działania w ramach innowacji pedagogicznej „Małe Handmade”. Tym razem wspólnie tworzyliśmy obrazy techniką string art. Warsztaty zostały przeprowadzone we współpracy z wychowawcą klasy. Do udziału zaprosiliśmy rodziców, dzięki czemu mogliśmy wspólnie działać, integrować się i budować relacje. Powstała wyjątkowa, niemal magiczna atmosfera sprzyjająca kreatywności oraz radości ze wspólnej pracy.

            Pracowaliśmy na podkładach ze sklejki. Wykorzystywaliśmy gwoździe i młotki pozyskane    w ramach programu „Laboratoria Przyszłości” (materiały zakupione przez szkołę) oraz kolorowe włóczki. Dzieci, przy niewielkiej pomocy rodziców, wbijały gwoździe w wyznaczone miejsca, a następnie przeplatały między nimi włóczki, tworząc barwne kompozycje. Na potrzeby warsztatów przygotowałam kilka zimowych wzorów, które pomogły uporządkować pracę małych i dużych artystów. Dzieci uczyły się bezpiecznego posługiwania narzędziami, rozwijały sprawność manualną, cierpliwość oraz wyobraźnię przestrzenną.

            Warsztaty stały się wspaniałą okazją do integracji z rodzicami – pomagaliśmy sobie nawzajem i wspólnie cieszyliśmy się z efektów naszej pracy. Tworzyliśmy nie tylko obrazy, lecz także piękne wspomnienia i wzmacnialiśmy więzi. Realizując to przedsięwzięcie, rozwijaliśmy kreatywność, integrowaliśmy społeczność klasową oraz pokazywaliśmy, że wspólne rękodzieło może być źródłem satysfakcji i radości.

            Rodzice i dzieci bardzo chętnie uczestniczyli w warsztatach. Taka forma wspólnej aktywności spotkała się z dużym uznaniem ze strony rodziców i została przez nich bardzo pozytywnie odebrana. Zajęcia sprzyjały integracji życia szkolnego i rodzinnego oraz wzmacnianiu wzajemnych relacji.

            Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z warsztatów

            Joanna MłyńczakMonika Bronkowska

        • „Magia świąt w słoiku”– zimowe kule „Małe Handmade” klasy 2d na kiermasz.

          • „Magia świąt w słoiku”– zimowe kule „Małe Handmade” klasy 2d na kiermasz.

          • W ramach innowacji pedagogicznej „Małe Handmade” uczniowie klasy 2d w świetlicy szkolnej mieli okazję rozwijać swoje zdolności manualne i kreatywność, tworząc wyjątkowe zimowe kule dekoracyjne. Każda kula zawierała świąteczny obrazek, brokat oraz sztuczny śnieg, dzięki czemu powstały magiczne ozdoby idealne na zimowy czas.

            Kule przygotowane przez dzieci zostały przeznaczone na szkolny kiermasz zimowy. Celem sprzedaży było wsparcie finansowe organizacji Szkolnego Dnia Dziecka. Produkty cieszyły się ogromnym zainteresowaniem – wszystkie zostały sprzedane! Dzieci były bardzo dumne z efektów swojej pracy i  pełne radości, że ich własnoręcznie wykonane ozdoby przyniosły realny wkład w pomoc w zbiórce funduszy na realizację Szkolnego Dnia Dziecka.

            Innowacja „Małe Handmade” pokazała, że twórcza zabawa może łączyć rozwój zdolności manualnych z nauką odpowiedzialności oraz satysfakcją płynącą ze wspólnego działania dla dobra społeczności szkolnej.

            Zapraszam do obejrzenia fotorelacji

            Joanna Młyńczak

        • Styczniowe działania w ramach projektu „Zimowa Opowieść o Magii Zwyczajów i Tradycji”

          • Styczniowe działania w ramach projektu „Zimowa Opowieść o Magii Zwyczajów i Tradycji”

          • Styczeń był czasem refleksji, rozmów i twórczych działań realizowanych w ramach projektu „Zimowa Opowieść o Magii Zwyczajów i Tradycji”. Zimowa aura sprzyjała zatrzymaniu się na chwilę, podsumowaniu minionego czasu oraz zastanowieniu się nad tym, co ważne i wartościowe.

            Uczniowie wykonali indywidualne prace plastyczne, w których na jednej kartce przedstawiali to, co chcą rozwijać w nowym roku, co zostawiają w minionym, co ich zaskoczyło oraz co jest dla nich ważne. Było to zadanie wymagające uważności i refleksji, a powstałe prace pokazały szczerość oraz dojrzałość dziecięcych przemyśleń.

            Dużym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia plastyczne polegające na tworzeniu zimowych fajerwerków na czarnej kartce z wykorzystaniem farb i pasteli. Dzieci eksperymentowały z kolorem i fakturą, rozwijając wyobraźnię oraz umiejętności artystyczne. Powstały również prace przedstawiające zimowe miasto, pełne światła i zimowej atmosfery.

            Ważnym elementem styczniowych działań było kultywowanie rodzinnych tradycji związanych z Dniem Babci i Dziadka. Dzieci przygotowały serduszka oraz listy dla babć i dziadków, w których wyraziły miłość, wdzięczność oraz ciepłe uczucia.

            Szczególnym wydarzeniem był także występ uczniów klasy 3d dla rodziców. Dzieci przygotowały krótki program artystyczny, podczas którego zaprezentowały kolędy, pastorałki oraz piosenki o tematyce świątecznej i karnawałowej. Występ był okazją do wspólnego przeżywania radości, zaprezentowania talentów muzycznych oraz budowania więzi między szkołą a rodziną. Mali artyści z zaangażowaniem i uśmiechem zaprezentowali swoje umiejętności, a publiczność nagrodziła ich gromkimi brawami.

            Styczniowe aktywności pozwoliły dzieciom rozwijać kreatywność, wrażliwość oraz umiejętność wyrażania emocji, a także budować pozytywne relacje i szacunek do tradycji.

            Autorki i koordynatorki projektu :

            K. Szymańczak, J. Petri, M. Tokarz, A. Dembińska, M. Zielińska, A. Werbińska, K. Rusnarczyk, B. Dobies, M. Muras

            Zespół Inspiracji i Dobrych Praktyk 

            13
        • Kartki pełne serca dla seniorów z CAL Maślice

          • Kartki pełne serca dla seniorów z CAL Maślice

          • Z okazji Dnia Babci i Dziadka uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowej akcji przygotowania kartek dla seniorów z Centrum Aktywności Lokalnej Maślice. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i radością wykonały własnoręczne kartki, do których dołączyły drobne upominki oraz ciepłe życzenia zdrowia, spokoju i uśmiechu na każdy dzień.

            Podczas zajęć plastycznych uczniowie wykazali się dużą kreatywnością – kartki były kolorowe, ozdobione serduszkami, kwiatami oraz miłymi słowami skierowanymi do starszych osób. Na laurkach powstały również piękne filiżanki z pysznymi herbatami o wielu smakach. Dzieci chętnie rozmawiały o tym, jak ważne jest okazywanie szacunku seniorom oraz pamięć o osobach starszych, szczególnie w tak pięknym święcie jak Dzień Babci i Dziadka.

            Przygotowane prace zostały przekazane seniorom z CAL Maślice, wywołując wiele wzruszeń i radości. Mamy nadzieję, że ta inicjatywa sprawiła im wiele uśmiechu oraz pokazała, że są ważną częścią naszej społeczności.

            Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie oraz nauczycielom za pomoc w organizacji akcji. Takie działania uczą empatii, wrażliwości i budują więzi międzypokoleniowe.

            Paulina Siama-Mazurek

             

        • Bal karnawałowy dla klas 1-3

          • Bal karnawałowy dla klas 1-3

          • W dniu 28 stycznia w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 12 odbył się bal karnawałowy dla uczniów klas I–III. Wydarzenie miało na celu integrację uczniów, wspólną zabawę oraz stworzenie radosnej, bezpiecznej przestrzeni do aktywnego spędzenia czasu.

            Podczas balu odbyły się liczne zabawy i animacje prowadzone przez Panią Kasię Kawalec, która wcieliła się w rolę animatora. Przygotowane aktywności angażowały dzieci do ruchu, współpracy oraz wspólnej zabawy. Oprócz zabaw zorganizowanych uczniowie mieli również możliwość swobodnej zabawy tanecznej w rytmie muzyki.

            W trakcie wydarzenia każdą z klas odwiedziła Pani Dyrektor Izabela Wojtycka, która wspólnie z uczniami klas I–III oraz ich wychowawczyniami brała aktywny udział w przygotowanych zabawach na sali. Obecność Pani Dyrektor spotkała się z dużym entuzjazmem ze strony dzieci i dodatkowo podkreśliła wyjątkowy charakter wydarzenia.

            Bal karnawałowy przebiegł w miłej i radosnej atmosferze, dostarczając uczniom wielu pozytywnych emocji i wrażeń. Wydarzenie zostało bardzo pozytywnie odebrane przez dzieci oraz nauczycieli.

            Zapraszamy do fotorelacji.

             

            Dekoracje: 

            nauczyciele klas 1-3

             

            Operator muzyczny:

            Filip Matusewicz

             

            Prowadząca:

            Katarzyna Kawalec

            19
        • Razem dla tych, którzy nie potrafią poprosić

          • Razem dla tych, którzy nie potrafią poprosić

          • Serdecznie dziękujemy wszystkim Uczniom, Uczennicom oraz Rodzicom za ogromne zaangażowanie, otwartość serc i wrażliwość okazaną podczas zbiórki darów na rzecz schroniska. Dzięki Państwa empatii, życzliwości oraz chęci niesienia pomocy udało się zgromadzić wiele potrzebnych artykułów, które realnie przyczynią się do poprawy losu zwierząt z nadzieją oczekujących na nowy dom.

            Szczególne wyrazy wdzięczności kierujemy do Pani Dyrektor Izabeli Wojtyckiej za życzliwe wsparcie inicjatywy.

            Ta piękna akcja po raz kolejny pokazała, jak wielką siłę ma szkolna wspólnota i jak wiele dobra możemy osiągnąć, działając razem. Dziękujemy za bezinteresowność, zaangażowanie oraz wspaniały przykład postaw, które kształtują młode serca i umysły.

             

            Z wyrazami szczerej wdzięczności

            Samorząd Uczniowski wraz z Opiekunami

            Anną Werbińską, Magdaleną Zielińską i Joanną Petri

        • Zawody w mini siatkówce

          • Zawody w mini siatkówce

          • Dnia 29 stycznia odbyły się zawody w mini siatkówce dziewcząt w szkole podstawowej nr 3. Nasza drużyna rozegrała cztery mecze, z czego dwa zakończyły się zwycięstwem. Niestety, mimo ambitnej walki, nie udało nam się awansować do dalszego etapu rozgrywek. Z zawodów wracamy bogatsze o nowe doświadczenia oraz cenną naukę, która z pewnością zaprocentuje w przyszłych rozgrywkach.

            Zapraszamy do fotorelacji.

            K.Kawalec

            M.Sudoł

            8
        • Noworoczne zawody sportowe dla klas 1-6

          • Noworoczne zawody sportowe dla klas 1-6

          • W środę, 14 stycznia odbyły się sportowe zmagania w klasach 1,2 oraz 3.  Każda z trzech konkurencji wymagała współpracy między sobą. Klasy 4-6 zmagania sportowe rozpoczęły 26 stycznia. Pierwsze dwie konkurencje były takie same dla obu poziomów nauczania. Klasy 1-3 w trzecim zadaniu miały „listę zakupów”, która przedstawiała przedmioty, które należało zdobyć dla swojej drużyny. Klasy 4-6 miały tunel zbudowany z uczniów, gdzie była potrzebna zwinność i szybkość. Podczas tych zawodów młodsi uczniowie i uczennice poznali sprzęt sportowy używany podczas zajęć z wychowania fizycznego. Dzieci ochoczo włączyły się w sportowe zmagania i czerpały radość z zawodów. Wszystkie nagrody ufundowała pani dyrektor Izabela Wojtycka a dyplomy zaprojektowała Natalia Paczkowska. Nad przebiegiem wszystkich konkurencji czuwali uczniowie Staś i Iwo oraz uczennice Hania, Natalia, Gabrysia, Agatka, Zuzia. Koordynacją zawodów na poziomie klas 4 zajęły się: Sara, Sandra, Kira, Ania P., Ania B., Ala oraz Hania z klasy 6af. Dziękuję wszystkim za zaangażowanie i zapraszam do fotorelacji.

            Organizatorzy:

            Katarzyna Kawalec

            Klasa 4F

            Zespół WF

            96