W czerwcu 2025 roku zakończono realizację projektu edukacyjnego skierowanego do uczniów klas 4–6 szkoły podstawowej pod tytułem „Legendy o duchach zamków polskich”. Projekt ten miał na celu rozbudzenie zainteresowania historią, legendami i dziedzictwem kulturowym naszego kraju, a także kształtowanie umiejętności twórczego i ciekawego prezentowania informacji.
Cele projektu zostały w pełni zrealizowane. Uczniowie aktywnie poznawali legendy związane z wybranymi zamkami w Polsce, takimi jak: Zamek Czocha, Zamek Książ, Zamek w Malborku, Zamek w Odrzykoniu, Zamek w Ogrodzieńcu, czy Zamek w Kórniku. Dzieci rozwijały swoją kreatywność, pracując zarówno indywidualnie, jak i zespołów. Poprzez różnorodne formy wyrazu uczniowie prezentowali swoje zainteresowania historyczne oraz zdolności plastyczne i literackie.
Każdy zespół lub indywidualny uczestnik wybierał zamek, z którym związana była tajemnicza legenda – często opowiadająca o duchach, rycerzach bez głowy, białych damach lub innych niezwykłych postaciach i wydarzeniach. Prace zawierały krótkie opisy legend oraz wskazanie lokalizacji wybranego zamku.
Uczniowie wykazali się ogromną pomysłowością, przygotowując: plakaty i komiksy z kolorowymi ilustracjami i skrótem legendy, lapbooki, w których zamieszczano ciekawostki historyczne i elementy interaktywne oraz makiety zamków z zaznaczonymi miejscami, które według legend były „nawiedzane”.
Projekt cieszył się dużym zainteresowaniem. Wiele prac wykonano w zespołach, co sprzyjało integracji i rozwijaniu współpracy. Dzieci wykazały się kreatywnością, starannością oraz zaangażowaniem. Prace zostały zaprezentowane na wystawie szkolnej, która spotkała się z pozytywnym odbiorem społeczności szkolnej, nauczycieli oraz rodziców.
Realizacja projektu była nie tylko doskonałą okazją do poznania lokalnych i ogólnopolskich legend, ale również do rozwijania wyobraźni i umiejętności pracy twórczej. Dzięki różnorodnym formom realizacji projektu uczniowie mogli wybrać taką, która najlepiej odpowiadała ich talentom i zainteresowaniom.
Koordynatorki projektu: Aldona Komur, Elżbieta Waligóra