Aktualności

        • Wszystko wiem o Vincencie van Goghu - projekt "Zabawa sztuką"

          • Wszystko wiem o Vincencie van Goghu - projekt "Zabawa sztuką"

          • Klasy 3g i 2b biorą w świetlicy udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym "Zabawa sztuką", którego celem jest między innymi rozwijanie poczucia estetyki, wrażliwości na piękno oraz kreatywności. Jednym z zadań projektu było zapoznanie dzieci z wybranym artystą. W świetlicy odbyły się zajęcia, w czasie których uczniowie dowiedzieli się różnych ciekawostek o holenderskim malarzu Vincencie van Goghu. Na początku dzieci obejrzały prezentację, filmik i bajkę o malarzu, a następnie rozwiązały w grupach quiz dotyczący jego życia oraz twórczości. W kolejnych dniach uczniowie mieli możliwość namalowania jednego z czterech obrazów Vincenta van Gogha. Dzieci były bardzo zaangażowane w tworzenie obrazów i stworzyły piękne prace.

            Monika Freus

            Roksana Garncarek

            4
        • Uroczysty Koncert Aniołkowe Granie 2024

          • Uroczysty Koncert Aniołkowe Granie 2024

          • Dnia 19 grudnia w budynku przy ul. Suwalskiej miał miejsce uroczysty koncert charytatywny wieńczący projekt "Aniołkowe Granie". Miał on na celu zbiórkę funduszy na realizację marzeń świątecznych dzieci będących pod opieką pieczy zastępczej. W tym roku była to dwójka podopiecznych : Kasia lat 13 oraz Michał lat 16. 

            W trakcie koncertu członkowie szkolnego samorządu wraz z wolontariuszami sprzedawali słodkości, z których całkowity dochód przekazany został na karty podarunkowe dla Kasi i Michała. 

            W tym roku udało się uzbierać blisko 1300 zł. Swoją cegiełkę do tej pięknej akcji dołożyła również Rada Rodziców za co bardzo serdecznie dziękujemy.

            O piękną oprawę koncertu zadbali uczniowie klas 1-3 oraz 4-7 : 

            1d Recytacja wierszy

            1c Taniec świateł

            2a Śpiew

            2c Śpiew

            3f Śpiew, gra na dzwonkach chromatycznych

            3e Recytacja wierszy

            4h Śpiew, gra na dzwonkach chromatycznych 

            5b Karolina - gra na flecie prostym 

            5c Marta, Lena - gra na flecie prostym

            5c Pola - gra na perkusji 

            5g Kacper - gra na pianinie

            5g Alicja, Weronika, Kinga - śpiew

            6b Wiktoria, Natalia - taniec akrobatyczny

            6c Karol - gra na dzwonkach chromatycznych 

            6f Jagoda - gra na pianinie 

            7c Marika - gra na pianinie ze śpiewem

            7b Tomasz - gra na pianinie

            7d Tomasz - gra na pianinie

            Zabrzmiały radosne kolędy i pastorałki, które niewątpliwie wprawiły wszystkich obecnych w radosny, świąteczny nastrój. W tegorocznej edycji wystąpił także chór nauczycieli prowadzony przez Agnieszkę Otawską - nauczyciela muzyki w ZSP nr.12. 

            Serdecznie dziękujemy wszystkim za liczne przybycie. Dziękujemy uczniom i nauczycielom za ogromne zaangażowanie w przygotowania do koncertu, oraz za wsparcie finansowe na świąteczne marzenia dla podopiecznych Kasi i Michała  z projektu Aniołkowe Granie!

            Koordynatorzy akcji :

            Monika Bronkowska

            Agnieszka Otawska

        • Grudniowe Bajki Pomagajki w Przedszkolu nr 8

          • Grudniowe Bajki Pomagajki w Przedszkolu nr 8

          • Czym byłby miesiąc w naszej świetlicowej gromadzie bez wizyty u naszych kochanych przedszkolaków ? Tego nie wiemy, bo takiego nie planujemy. Zgodnie z założeniem projektu Bajki Pomagajki w każdym miesiącu z dumą i radością odwiedzamy naszych młodszych kolegów, by móc przeczytać im kolejną bajkę terapetyczą. Grudniowa tematyka projektu to m.in. akceptacja odmienności.

            Bajka, którą postanowiliśmy zaprezentować przedszkolakom nosiła tytuł ,,Cicha myszka". To bajka szczególnie dla dzieci, które mają trudności w zrozumieniu odmienności innych. Nasi uczniowie z klasy 3a wcielili się tym razem w bohaterów bajki i tym  sposobem przy herbatce spotkała się myszka Pipi, wiewiórka Kitka, osiołek Filip, miś Tomiś oraz Basia, którzy opowiadali mi.in. o tym, że strach ma wielkie oczy, a prawdziwy ryczący lew bardzo szybko potrafi zmienić się w kotka do przytulania. Po skończonej bajce wiele o tym rozmawialiśmy o naszych lękach, obawach, ale również o tym jak sobie z tym radzić, jednocześnie podkreślając, że mamy do tego wszystkiego prawo. W związku z tym, że było to nasze przedświąteczne spotkanie, uczniowie klasy 3a przygotowali także całej grupie przedszkolnej świąteczne upominki, które wywołały uśmiechy na twarzach dzieci.

            Jak i poprzednim, tak i tym razem było nam się trudno rozstać, aczkolwiek już niebawem kolejne spotkanie, na które oczywiście czekamy, być może tym razem w naszych szkolnych progach ! :)

            Martyna Tokarz  

        • Świąteczne warsztaty ceramiczne z klasą 3a

          • Świąteczne warsztaty ceramiczne z klasą 3a

          • Grudzień to wyjątkowy czas roku, który otulony jest niepowtarzalną magią. Wraz z klasą 3a podczas zajęć świetlicowych postanowiliśmy przeznaczyć ten czas na masę prac plastycznych związanych bezpośrednio z tematyką Świąt Bożego Narodzenia, ale również udało nam się przeprowadzić warsztaty ceramiczne, których celem było przygotowanie ozdób świątecznych stanowiących zarówno część dekoracji domowej jak i wyjątkowych prezentów dla najbliższych. Dzieci pracowały z gliną samoutwardzalną, same projektowały swoje dzieła, a następnie je tworzyły.  Przy tej okazji uczniowie przygotowali także część prac na szkolny kiermasz świąteczny.

            Finał warsztatów zdecydowanie przewyższył nasze wspólne założenia. Oprócz ozdób choinkowych pojawiły się także kubki, talerzyki, pudełeczka na biżuterię- te mniejsze jak i większe. Każde wyjątkowe, niepowtarzalne i  twórcze. Wszystkie prace uczniów zostały pięknie zapakowane i powędrowały do domów i najbliższych.

            Dziękuję zarówno rodzicom jak i uczniom za piękne zaangażowanie.

            Martyna Tokarz 

            11
        • Podsumowanie działań świątecznej zbiórki dla DPS ul Rędzińska.

          • Podsumowanie działań świątecznej zbiórki dla DPS ul Rędzińska.

          • W dniach 10.12- 18.12 w obydwu budynkach ZSP nr 12 odbywała się świąteczna zbiórka dla pensjonariuszy Domu Pomocy Społecznej przy ul. Rędzińskiej we Wrocławiu. Członkowie samorządu uczniowskiego wraz z opiekunami koordynowali zbiórkę wykonując plakaty informacyjne oraz przypominając uczniom ogłoszeniami chodząc po poszczególnych klasach,zarówno klas 1-6, jak również 7-8 w budynku ul Lubelskiej. 

            Najbardziej potrzebne pensjonariuszom artykuły żele pod prysznic, mydła, chusteczki nawilżające a także herbata, kawa i biszkopty zbierane były do specjalnie stworzonego pojemnika znajdującego się przez cały czas zbiórki przy portierni ul. Suwalskiej i Lubelskiej. Dnia 19.12 zostały przekazane na ręce kierownika DPS.

            Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie się w zbiórkę całej społeczności szkolnej!

            Samorząd szkolny wraz z opiekunami Agnieszka Król - Bawoł 

            Agnieszka Otawska

        • Świąteczna skakanka

          • Świąteczna skakanka

          • Tuż przed świętami odbyła się 4 część z "Projektu Sport" dla klas 1 – 3. W Świątecznej Skakance wzięło udział 17 klas. Każda klasa była podzielona na 5 zespołów. Maksymalnie w jednej turze mogło skakać 5 uczniów. Każdy skok był ważny, ponieważ wliczał się do sumy skoków całej klasy. Nauczyciele również mogli skakać i tym samym zdobyć dodatkowe punkty dla swojej klasy. Dziękujemy za udział i mamy nadzieję, że dobrze się bawiliście.

            Zapraszamy do galerii zdjęć.

             

            Organizatorzy:

            K.Kawalec

            N.Paczkowska

            Klasa 3BH

             

            klasa            ilość skoków         ilość osób 

            2c                    730                        7

            3bh                  542                       17

            3d                    425                       14

            2b                    371                       13

            2d                    357                       16

            3c                    353                       16

            2f                     306                       14

            1a                    299                       16

            2e                    286                       15

            3e                    270                        7

            3a                    264                       18

            1c                    246                       15

            2a                    245                       17

            1d                    241                       21

            3f                     169                       21

            1b                    152                       21

            3g                    103                       13

            28
        • Europa na widelcu

          • Europa na widelcu

          • W Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 12 we Wrocławiu odbyła się pierwsza edycja projektu „Europa na widelcu”, inspirowanego znanym wrocławskim wydarzeniem o tej samej nazwie. Uczniowie klas 7a, 7d i 8d przygotowali stoiska, które prezentowały kulturę, zabytki i atrakcje turystyczne wybranych krajów Europy, a także poczęstunki pozwalające zasmakować tradycyjnych dań.

            Prace uczniów wyróżniały się pomysłowością, zaangażowaniem i wysokim poziomem artystycznym. W ramach projektu uczniowie samodzielnie oceniali i oddawali głosy na wybrane przez siebie stoiska, co umożliwiło im rozwijanie umiejętności oceny i współpracy. Zwycięzcy konkursu zostaną nagrodzeni wizytą w lokalnej restauracji i słodkimi upominkami.

            Zwycięzcami konkursu są:

            1. miejsce – grupa, która przygotowała stanowisko z Wielkiej Brytanii,

            2. miejsce – grupa, która przygotowała stanowisko z Hiszpanii,

            3. miejsce – grupa, która przygotowała stanowisko z Grecji.

            Projekt stał się wyjątkową okazją do podkreślenia różnorodności kulturowej społeczności w naszej szkole oraz do wzmacniania więzi między uczniami i nauczycielami. 

             

            Paulina Stróżka

            Anna Mamla 

            24
        • Świąteczna poczta

          • Świąteczna poczta

          • Uczniowie klas 7 i 8 przygotowali kartki świąteczne z życzeniami w ramach naszych dwóch projektów eTwinning: "Epische Geschichten Europas" oraz "Lasst uns auf Deutsch kommunizieren", które wysłaliśmy do zaprzyjaźnionych  szkół z Grecji ( z Aten oraz wyspy Rodos) oraz Belgii. 

            Naszym wspaniałym projektowym partnerom życzymy zdrowych i wesołych Świąt!

             

            Koordynatorka projektów

            Malwina Kordus 

          • Złoty Certyfikat

          • Z wielką radością informujemy, że otrzymaliśmy Złoty Certyfikat zdrowego i racjonalnego żywienia. Wyróżnienie to przyznane zostało przez Kuźnię Zdrowych Nawyków i Wydział Zdrowia i Spraw Społecznych Urzędu Miejskiego Wrocławia. Certyfikat stanowi potwierdzenie spełnienia wysokich wymagań odnośnie racjonalnego i zdrowego żywienia dzieci i młodzieży, wieloletniego utrzymywania wysokiej jakości przygotowywanych posiłków. W dniu 13.12.2024 Pani Dyrektor Izabela Wojtycka odebrała wyróżnienia za wkład w kształtowanie  zdrowych nawyków żywieniowych w społeczności szkolnej i przedszkolnej.

        • Projekt wymiany kartek bożonarodzeniowych

          • Projekt wymiany kartek bożonarodzeniowych

          • Z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia uczniowie klas 4a, 5d, 5e, 5g, 6c, 6d, 6f oraz 7a za pośrednictwem p. Aleksandry Sadowskiej wzięli udział w międzynarodowej wymianie kartek świątecznych z uczniami z włoskich miejscowości Sappada i Forni Avoltri. Celem projektu było poszerzenie znajomości języka niemieckiego za pomocą składania życzeń oraz przedstawiania siebie i swoich zainteresowań. Uczniowie w ramach projektu eTwinning z języka niemieckiego pt. "Austausch von Weihnachtskarten" stworzyli własnoręcznie wykonane kartki z życzeniami bożonarodzeniowymi dla konkretnych dzieci z wymiany oraz również od nich otrzymali życzenia.  Udział w projekcie spotkał się z bardzo pozytywną reakcją uczniów szczególnie wtedy, gdy otrzymali swoją własną spersonalizowaną kartkę do rąk własnych, co widać na załączonych zdjęciach.

            Aleksandra Sadowska

            1
        • Warsztaty robienia stroików świątecznych

          • Warsztaty robienia stroików świątecznych

          • W naszej szkole odbyły się warsztaty tworzenia stroików świątecznych, które przyciągnęły wielu entuzjastów rękodzieła i miłośników świątecznej atmosfery. Dzięki zaangażowaniu dwóch mam uczniów naszej szkoły Pani Irminy Dębek ( mamy ucznia z klasy 5c) oraz Pani Katarzyny Siwek ( mamy absolwentów naszej szkoły ) dzieci mogły realizować się artystycznie. Podczas wydarzenia uczniowie i nauczyciele mieli okazję wspólnie tworzyć piękne dekoracje, które wprowadzą magię świąt do ich domów.

            Warsztaty odbyły się w ciepłej, rodzinnej atmosferze, a uczestnicy korzystali z różnorodnych materiałów – od naturalnych gałązek iglaków, przez suszone owoce, po świece i ozdobne wstążki. Każdy stroik był niepowtarzalny i odzwierciedlał kreatywność swoich twórców.

            Wszystkim serdecznie dziękujemy za udział i zaangażowanie! Dziękujemy  serdecznie organizatorkom, które zadbały o dostarczenie materiałów oraz wsparcie techniczne podczas warsztatów. Jesteśmy ogromnie wdzięczni za ich zaangażowanie i serce, które włożyły w organizację tego wydarzenia. Chcielibyśmy dodać, że Panie robią to z pasji bo zawodowo zajmują się zupełnie czymś innym. 

            Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć z tego wydarzenia! 


            Życzymy wszystkim wesołych i kreatywnych Świąt Bożego Narodzenia! 

             

            Koordynator

            Małgorzata Hajduk wraz z wychowawcami klas 4h,4g,5b,6f,6e

             

            7
        • Kiermasz przy ul. Lubelskiej

          • Kiermasz przy ul. Lubelskiej

          • Kiermasz przy ul. Lubelskiej obudził w nas przedświąteczne emocje. Dziękujemy Uczniom - Wolontariuszom, Nauczycielom, Rodzicom i Pracownikom Obsługi zaangażowanym w to wydarzenie. Były baaaardzo słodkie wyroby, ozdoby świąteczne i.... tosty w różnym wydaniu. Pachniało w całej szkole!

            Młodzież bardzo chętnie odwiedziała kiermasz udowadniając, że warto dzielić się dobrem bez względu na wszystko. Jest to niepodważalna wartość. Cieszymy się, że możemy budować społeczność naszej szkoły poprzez takie przedsięwzięcia. Uczmy dzieci, że warto pomagać, warto być razem i działać na rzecz społeczności.

            To było wielkie święto 😍

            Dziękujemy 😍

            P.S. Zdjęcia tylko częściowo oddają klimat kiermaszu.

             

            Monika Kicman

            Agnieszka Bacior

            Dorota Pasiewicz

            Adrianna Stankiewicz

            3
        • Mikołajki przy ul. Lubelskiej

          • Mikołajki przy ul. Lubelskiej

          • 6 grudnia w szkole przy ul.Lubelskiej od rana było radośnie i wesoło a to za sprawą konkursu na świąteczno-mikołajkowe przebranie wśród uczniów kl. 7 i 8. Wyróżnione za oryginalne i pomysłowe przebranie zostali następujący uczniowie:

            Emilia - kl.7b, Gosia - kl.8a, Jakub- kl.8bc, Nikodem-kl.8bc, Mikołaj kl.8bc

            Nasi nauczyciele również brali udział w tym wydarzeniu. Na koniek wykonaliśmy świąteczne zdjęcie przy choince znajdującej się w holu szkoły. Zajęliśmy się również przygotowaniem wzorów listów do św. Mikołaja. 

            Dziękujemy wszystkim za udział w tym wyjątkowym, lubianym przez wszystkich dniu.

             

            Samorząd szkolny.

        • Europejskie legendy w naszej szkole

          • Europejskie legendy w naszej szkole

          • Dnia 11.12.24r. uczniowie klasy 6a, Hania, Agata i Bartek przygotowali dla uczniów klasy 3bh teatrzyk Kamishibai, przedstawiając trzy legendy, które poznali w ramach projektu eTwinning "Epische Geschichten Europas":

            1. "Najsłodszy chleb świata"- legendę z Grecji,

            2. "Tajemniczy Wodnik"- legendę ze Słowenii,

            3."Skąd się wzięła nazwa miasta Ateny?" legendę z Grecji.

            Następnie wszyscy uczestnicy przedstawienia wybrali historię, która najbardziej im się spodobała-najwięcej głosów otrzymała opowieść o tajemniczym Wodniku. Ostatnim zadaniem był quiz wiedzy dot. naszego przedstawienia. Uczniowie klasy 3bh rozwiązali go znakomicie!

            A my przygotowujemy kolejne legendy!

             

            Koordynator projektu

            Malwina Kordus

        • Spotkanie z uczniami ze Słowenii

          • Spotkanie z uczniami ze Słowenii

          • W ramach naszego projektu "Epische Geschichten Europas" , czyli "Epickie Historie Europy" nasi uczniowie z klas 7 spotkali się ze swoimi rówieśnikami ze Słowenii. Po krótkim przedstawieniu się sprawdziliśmy naszą znajomość 10 legend, które poznawaliśmy stopniowo od września. Na podium stanęła Marika z klasy 7c oraz Lana i Eva ze Słowenii.

            Gratulujemy znakomitych wyników! A my już szykujemy się do spotkań z uczniami z Grecji i Chorwacji :)


            Koordynator projektu

            Malwina Kordus

        • Zajęcia ze Strażą Miejską na temat bezpiecznej drogi do szkoły

          • Zajęcia ze Strażą Miejską na temat bezpiecznej drogi do szkoły

          • Na początku grudnia klasy pierwsze miały okazję uczestniczyć w zajęciach prowadzonych w naszej szkole przez przedstawicielkę Straży Miejskiej p. Katarzynę Bandziak na temat bezpiecznej drogi do szkoły. Celem zajęć było uświadomienie uczniom klasy 1 zasad bezpiecznego poruszania się w drodze do i ze szkoły, ze szczególnym uwzględnieniem przestrzegania przepisów ruchu drogowego oraz zachowania w sytuacjach potencjalnie niebezpiecznych. Strażniczka Miejska  przypomniała uczniom podstawowe zasady: jak przechodzić przez jezdnię na przejściu dla pieszych z sygnalizacją świetlną i bez niej. Wyjaśniła też, dlaczego należy nosić elementy odblaskowe, szczególnie w okresie jesienno-zimowym.

            Podczas zajęć omawiano też najczęstsze niebezpieczne sytuacje w drodze do szkoły, np., gdy ktoś nas zaczepia oraz znaczenie zachowania ostrożności w kontaktach z nieznajomymi. Uczniowie dowiedzieli się, aby nigdy nie wsiadać do samochodu z obcymi osobami, unikać rozmów z nieznajomymi oferującymi prezenty lub pytających o pomoc (np. szukanie psa).

            W trakcie zajęć uczniowie poznali  sposoby reagowania, usłyszeli o tym, co robić, jeśli dziecko poczuje się zagrożone (np. krzyczeć, szukać pomocy u dorosłych. Spotkanie było też doskonała okazją do  przypomnienia  sobie  numerów alarmowe i zasad zgłaszania zagrożeń. Uczniowie wykazali duże zainteresowanie tematem i aktywnie uczestniczyli w dyskusjach na zajęciach.

             

            Pedagog

            Beata Tran Quoc

        • "Magiczna Podróż do Zamku Książ – Kraina Świętego Mikołaja"

          • "Magiczna Podróż do Zamku Książ – Kraina Świętego Mikołaja"

          • 5 grudnia uczniowie klasy 2d i 2b wzięli udział w niezwykłej wycieczce do Zamku Książ – jednego z najpiękniejszych i największych zamków w Polsce. Jednak tym razem Zamek Książ przemienił się w baśniową krainę Świętego Mikołaja, a nas czekała niezwykła przygoda pełna świątecznej magii.

            Zwiedzanie rozpoczęliśmy pod opieką Śnieżynki, która poprowadziła nas specjalną trasą po pięknie udekorowanych komnatach zamkowych. Każde pomieszczenie zachwycało świątecznymi aranżacjami – pełnymi migoczących światełek, pachnących choinek i wyjątkowych dekoracji. Po drodze dowiedzieliśmy się wielu ciekawostek o historii zamku oraz legendach z nim związanych.

            W programie nie zabrakło atrakcji przygotowanych z myślą o najmłodszych uczestnikach. Najpierw odwiedziliśmy Fabrykę Prezentów, gdzie pomogliśmy Elfom w pakowaniu upominków. Zabawa była doskonała – pełna śmiechu i radości. Następnie wraz ze Śnieżynką uporządkowaliśmy listy do Świętego Mikołaja, co okazało się nie lada wyzwaniem, ale wszyscy świetnie sobie poradziliśmy.

            Kulminacyjnym punktem wycieczki było spotkanie ze Świętym Mikołajem, który czekał na nas w swojej magicznej komnacie. Każde dziecko miało okazję porozmawiać z Mikołajem, zrobić pamiątkowe zdjęcie oraz odebrać drobny upominek.

            Wycieczka do Baśniowego Zamku Świętego Mikołaja dostarczyła nam niezapomnianych wrażeń. Wspólna zabawa, liczne zagadki i animacje wprowadziły nas w świąteczny nastrój i sprawiły, że poczuliśmy magię nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia. Było to niezwykłe doświadczenie, które na długo pozostanie w naszej pamięci.

             

            Joanna Petri

            Magdalena Zielińska

            2
        • „Kolędowanie bez barier”

          • „Kolędowanie bez barier”

          • 13 grudnia uczniowie klas 2d i 2b ze Szkoły Podstawowej nr 26 uczestniczyli w wyjątkowym wydarzeniu pt. „Kolędowanie bez barier”, które odbyło się w Centrum Aktywności Lokalnej – Maślice. Spotkanie miało na celu wspólne kolędowanie oraz integrację różnych środowisk, tworząc atmosferę wzajemnego zrozumienia i świątecznej radości.

            Podczas wydarzenia wszyscy uczestnicy wspólnie śpiewali kolędy i pastorałki, co pozwoliło poczuć magię zbliżających się świąt. Dzięki serdecznej atmosferze, którą stworzyli zarówno organizatorzy, jak i uczestnicy, spotkanie było niezwykle wzruszające i pełne pozytywnych emocji.

            W kolędowaniu wzięły udział różne grupy:

            • uczniowie Szkoły Przysposabiającej do Pracy,
            • uczestnicy terapii zajęciowej Ostoja,
            • mieszkańcy Domu Pomocy Społecznej przy ul. Rędzińskiej,
            • uczniowie klas 2d i 2b naszej szkoły.

            Wydarzenie było nie tylko okazją do wspólnego śpiewania, lecz także do budowania więzi międzypokoleniowych i społecznych. Uczestnicy mieli szansę lepiej się poznać, wymienić doświadczeniami oraz spędzić czas w serdecznej, świątecznej atmosferze.

            „Kolędowanie bez barier” było niezwykle udanym przedsięwzięciem, które na długo pozostanie w pamięci wszystkich obecnych. Wspólnie stworzyliśmy coś pięknego – przestrzeń pełną radości, życzliwości i wzajemnego szacunku.

            Z niecierpliwością czekamy na kolejne tego typu inicjatywy, które pozwolą nam dalej pielęgnować wartości integracji i wspólnoty.

             

            Joanna Petri

            Magdalena Zielińska

            9
        • Podsumowanie  projektu edukacyjnego „Jesienne impresje”

          • Podsumowanie  projektu edukacyjnego „Jesienne impresje”

          • Projekt „Jesienne impresje” został przeprowadzony w naszej szkole w dniach od 11 października do 10 grudnia 2024 roku wśród uczniów klas 1–6. Jego celem było kształtowanie twórczej ekspresji uczniów, zwiększenie ich świadomości przyrodniczej oraz integracja społeczności szkolnej.

            Działania projektowe i ich realizacja

            1. Wystawa jesiennych kapeluszy
              Uczniowie  przygotowali kapelusze wykonane z darów jesieni, takich jak liście, kasztany czy żołędzie. Kapelusze były eksponowane na szkolnym korytarzu, wzbudzając podziw uczniów, nauczycieli i rodziców.
            2. Konkurs „Jesień w malarstwie”
              Uczniowie klas 1–6 mieli za zadanie stworzyć reprodukcję wybranego obrazu o tematyce jesiennej. Prace wyróżniały się wysokim poziomem artystycznym, a ich wystawa stała się jednym z kluczowych punktów projektu.
            3. Prace plastyczne z liści
              Uczniowie klas 1–3 tworzyli obrazy i kolaże z liści zebranych podczas spacerów. Gotowe dzieła zostały zaprezentowane na szkolnych korytarzach, wprowadzając wszystkich w jesienny nastrój.
            4. „Spotkania z jesienną poezją” w herbaciarni
              Specjalnie zaaranżowana kawiarnia serwowała sezonowe napoje, a uczniowie czytali kolegom poezję o jesieni. To wyjątkowe wydarzenie sprzyjało budowaniu więzi w społeczności uczniowskiej.
            5. Konkurs na najlepsze zdjęcie jesieni
              W konkursie fotograficznym uczniowie zgłaszali zdjęcia ukazujące piękno jesieni. Najlepsze prace zostały wyróżnione i wyeksponowane na szkolnej wystawie.
            6. Aktywność fizyczna jesienią
              Podczas lekcji wychowania fizycznego uczniowie uczestniczyli w zajęciach, takich jak tabata i aerobik. Promowano również korzyści płynące z aktywności fizycznej w jesiennym okresie.
            7. Zajęcia edukacyjne o przyrodzie
              Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w lekcjach dotyczących jesiennych zmian w przyrodzie, takich jak migracje ptaków, zmiany w zachowaniach zwierząt czy fenomen opadania liści.

            Podsumowanie i efekty projektu

            Projekt „Jesienne impresje” zakończył się pełnym sukcesem. Realizacja różnorodnych działań pozwoliła uczniom na rozwijanie swoich talentów, wzbogacenie wiedzy przyrodniczej i artystycznej oraz integrację w ramach szkolnej społeczności. Dzięki wspólnej pracy uczniowie nauczyli się wzajemnej pomocy i współdziałania, a ich zaangażowanie w działania artystyczne i edukacyjne było widoczne na każdym etapie projektu.

            Serdeczne podziękowania kierujemy do wszystkich nauczycieli i uczniów, którzy zaangażowali się w realizację projektu. Mamy nadzieję, że „Jesienne impresje” na długo pozostaną w pamięci uczestników i będą inspiracją do kolejnych przedsięwzięć.

             

            Koordynatorzy projektu:
            Joanna Petri, Beata Tomaszewska, Magdalena Zielińska, Martyna Tokarz

            9