• Międzynarodowa przygoda eTwinning
          • Międzynarodowa przygoda eTwinning

          • Kolejna międzynarodowa przygoda przed nami! Razem ze szkołami z Grecji, Słowenii i Hiszpanii realizujemy projekt "Halte dein Gehirn fit". W trakcie zadań dowiemy się jak funkcjonuje mózg, co mu szkodzi, a co sprawia, że działa bardzo sprawnie. Czeka na nas wiele kreatywnych zadań.

            Pierwsze z nich już za nami, uczniowie przedstawili się i wykonali w programie Canva logo naszego projektu. Wkrótce odbędzie się głosowanie. Trzymajcie kciuki za nasze prace!

            Malwina Kordus
             

        • Nasz drugi projekt eTwinning z Krajową Odznaką Jakości
          • Nasz drugi projekt eTwinning z Krajową Odznaką Jakości

          • Miło nam poinformować, że zainicjowany przez naszą szkołę międzynarodowy projekt realizowany w okresie nauki zdalnej "Rund um den Tisch" został wyróżniony Krajową Odznaką Jakości. Dziękujemy wszystkim zaangażowanym uczniom z Polski i Słowenii za wspaniałą współpracę.


            Malwina Kordus

        • Klasa 5d i 6c na wycieczce w Krzyżowej
          • Klasa 5d i 6c na wycieczce w Krzyżowej

          • W dniu 18.10.2021 uczniowie klas 5d i 6c wraz z Wychowawcami i Opiekunami odwiedzili Krzyżową, która jest miejscem Fundacji dla Porozumienia Europejskiego, z którą nasza szkoła podjęła współpracę od tego roku. Dzieci wzięły udział w warsztatach kreatywno-ekologicznych. Poznały teren, obiekty i historię Krzyżowej dzięki mini grze terenowej. Podziwiały przyrodę w jesiennej odsłonie. Mile spędzony wspólnie czas uczniowie zakończyli przyjemną podróżą powrotną. Pogoda dopisała, humory także. Cieszymy się, że mogliśmy poznać i pobyć razem w tym wyjątkowym miejscu!

             

            Edyta Sawicka

            Bernadetta Walska

            Sylwia Grzybowska

            Paulina Stróżka

        • Spotkanie z wierszem
          • Spotkanie z wierszem

          • 12 października uczniowie z klasy 1b przygotowali występ w ramach cyklicznego, czytelniczego projektu „Spotkanie z wierszem”. Głównym celem projektu jest popularyzacja wierszy znanego poety dziecięcego, rozbudzanie pasji czytania oraz przełamywanie tremy, która towarzyszy podczas występów publicznych.  Grupa odbiorców zostaje wprowadzona w świat wierszy, doskonali umiejętność słuchania ze zrozumieniem i rozbudza wyobraźnię.

            Uczniowie zaprezentowali trzy wiersze J. Brzechwy – „Tańcowała igła z nitką”, „Pomidor”, „Na straganie”. Wybrane wiersze zostały zaprezentowane uczniom z klasy 1f, którzy słuchali z wielkim zaciekawieniem, a następnie poprawnie odpowiadali na zadawane pytania do wierszy. Na koniec zaśpiewali dla nas piosenkę J. Brzechwy pt. „Witajcie w naszej bajce”.

             

            M. Łoboda

        • Pełna micha dla schroniska!
          • Pełna micha dla schroniska!

          • Dziękujemy wszystkim ofiarodawcom za udział w akcji charytatywnej na rzecz zwierząt ze schroniska. W szczególności podziękować chcemy Rodzicom za to, że umożliwili swoim pociechom przystąpienie do tej szlachetnej akcji i przekazali dzieciom potrzebne produkty. Zebrane karmy, przysmaki, koce zostały przekazane do schroniska.

            Jeszcze raz serdecznie wszystkim dziękujemy i zapraszamy do uczestnictwa w przyszłym roku szkolnym.

            Organizatorzy zbiórki:

            Magdalena Zielińska                                                                    
            Joanna Petri
            Agnieszka Dembińska
            Sylwia Marszałek

        • Międzyszkolny Konkurs Recytatorski Tadeusza Różewicza
          • Międzyszkolny Konkurs Recytatorski Tadeusza Różewicza

          • W piątek, 8.10.2021r., w SP77 odbył się finał Międzyszkolnego Konkursu Recytatorskiego Tadeusza Różewicza. Z naszej szkoły eliminacje pomyślnie przeszło czworo uczniów. Dwoje z nich znalazlo sie w ścisłym finale i tak oto Klaudia G. z klasy 5d zajęła 2 miejsce, zaś Błażej K. z klasy 6b otrzymał wyróżnienie. 

            12.10.2021r. laureaci odebrali nagrody ufundowane przez samego Prezydeta Wrocławia, Jacka Sutryka. Wszystkim młodym reprezentantom szkoły ogromnie dziękujemy, a zwycięzcom GRATULUJEMY sukcesu i wspaniałych nagród! 

            Joanna Włodarska - Garczarek

        • Krajowa Odznaka Jakości eTwinning
          • Krajowa Odznaka Jakości eTwinning

          • Miło nam poinformować, że nasz ubiegłoroczny ekologiczny projekt eTwinning "Die Müll-Vermeidungester" został nagrodzony Krajową Odznaką Jakości. Jest to wyjątkowe wyróżnienie za naszą współpracę podczas nauki zdalnej ze szkołami ze Słowenii, Niemiec, Hiszpanii, Włoch oraz Grecji.

            Malwina Kordus

             

        • Projekt „Eksperci programowania w podregionie 5-M.Wrocław”
          • Projekt „Eksperci programowania w podregionie 5-M.Wrocław”

          • W jaki sposób wychować młodych ludzi do życia w świecie, którego kierunek trudno przewidzieć? W jaki sposób przygotować ich do mądrego korzystania z nowych zdobyczy cywilizacyjnych? Jak tworzyć przestrzeń edukacyjną do twórczego i niekonwencjonalnego działania w świecie, w którym świat rzeczywisty wszedł w synergię ze światem wirtualnym?

            Odpowiedzi na te pytania przyniósł innowacyjny program „Eksperci programowania w podregionie 5-M.Wrocław”, którego liderem była Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu.

            Uczniowie klasy 2d od zeszłego roku szkolnego uczestniczą we wspomnianym powyżej projekcie. Poprzez zabawę dzieci uczą się podstaw programowania z użyciem programów Scratch, Scratch Jr lub Baltie. Zajęcia z użyciem robotów typu LEGO WeDo pozwalają w formie zabawy rozwijać w uczniach kompetencje informatyczne, zdolność do kreatywnego rozwiązywania problemów i myślenia algorytmicznego.

            Uczniowie klasy 2 d  nieustannie podnoszą swoje umiejętności z zakresu programowania. Praca z zestawem klocków otwiera przed dziećmi możliwości rozwijania pomysłów, wykorzystania zdobytej wiedzy do budowania obiektów oraz poznania otaczającego świata.

             

            Joanna Petri 

        • Był sobie ziemniak - wycieczka do Chwalimierza
          • Był sobie ziemniak - wycieczka do Chwalimierza

          • Uczniowie klasy 2b, 2c, 2d i 2g  pod koniec września uczestniczyli w wycieczce do Chwalimierza.

            Podczas wyprawy nie zabrakło ciekawych atrakcji. Uczniowie zapoznani zostali z ziemniaczaną  opowieścią  o pochodzeniu, budowie i uprawie ziemniaka, o jego różnych  odmianach i nazwach. Następnie dzieci wyruszyły na pole , odkrywając tym samym  uroki wiejskiej pracy. Ziemniaczanki, ziemniaczana wieża, rzut ziemniakiem do kalosza to ulubione ziemniaczane  konkurencje dzieci, w których wszyscy brali udział. Po tak intensywnej pracy na uczestników wycieczki czekały zajęcia  artystyczne. Odrobina talentu, moc wyobraźni, garść znaków jesieni, no i  troszkę magicznego kleju. Oto przepis na jesienne cudaki, które wykonali drugoklasiści. 

            Po ciężkiej pracy był czas na zasłużony odpoczynek. Tym razem przy ognisku pod czujnym okiem animatorów upieczone zostały  ziemniaki, które z trudem, ale też z wielką radością zostały wcześniej przez dzieci wykopane.

            Mamy nadzieję, że wrażenia z wycieczki na długo pozostaną w pamięci uczestników.

             

            Joanna Petri i wychowawcy klasy 2b, 2ci 2g

        • Działania twórcze z projektu GLOBTROTER
          • Działania twórcze z projektu GLOBTROTER

          • Wrześniowe działania artystyczne naszych uniów z klas siódmych dotyczyły tematyki kultury Indii. Zatem przenieśliśmy się w świat sztuki kolorów, kształtów i natury.  Podczas zajęć plenerowych (wykorzystując piękną pogodę) z ogromną pasją tworzyliśmy  wspaniałe , barwne obrazy,  kolorowe mandale z  materiałów naturalnych, takich jak kamienie, liście, rośliny, ziemia, piasek, zioła, patyki, czyli z tego  co udało się uzbierać  na podwórku szkolnym. Poniżej prezentujemy nasze dzieła, które powstawały podczas zajęć plastycznych.

            Sylwia Grzybowska

             

        • "Dzieci na stadionie - uczymy się dopingu"
          • "Dzieci na stadionie - uczymy się dopingu"

          • 26 września uczniowie klasy 3c oraz 2d uczestniczyli w wycieczce na Stadion Miejski we Wrocławiu. Nie była to jednak zwykła przejażdżka, w tym dniu Śląsk Wrocław zmierzył się z Wisłą Płock. W ramach akcji "Dzieci na stadionie - uczymy się dopingu" mogliśmy na żywo zobaczyć  mecz 9 kolejki Ekstraklasy z udziałem naszej drużyny. Mieliśmy okazję oglądać dwie ciekawe futbolowe drużyny i zawodników takich jak Erik Expósito czy Dušan Lagator, którzy stale przysparzają swoim kibicom wiele emocji. Tak było i tym razem! Dodatkową adrenalinę podnosiło natomiast zobaczenie na żywo tych doświadczonych piłkarzy i ich zmagań na naszym pięknym Stadionie. Ogólne wrażenia dzieci były bardzo pozytywne. Wynik 3:1 dla WKSu zagwarantował uczniom niezapomniane na długo chwile. Wielkim zainteresowaniem cieszyła się również oprawa, jaką stworzyli wierni kibice Śląska zasiadający na trybunach podczas meczu. Było to radośnie spędzone popołudnie. Uczniowie przekonali się naocznie że kibicowanie na meczu piłki nożnej może być przyjemne i wbrew opiniom - bezpieczne.

            Zarówno dzieci jak i ich rodzice byli bardzo wdzięczni za zorganizowanie wyjścia. Na potwierdzenie tych słów ciągle w klasie słychać pytania "Kiedy idziemy na kolejny mecz?".

            Zapraszamy do krótkiej fotorelacji z meczu.

             

            Organizatorzy:

            Anna Kubasik

            Beata Tomaszewska

        • Międzynarodowy Dzień Muzyki
          • Międzynarodowy Dzień Muzyki

          • 1 października obchodziliśmy w naszej szkole MIędzynarodowy Dzień Muzyki. Dzieci od rana pracowały nad skonstruowaniem muzycznych kostek rytmicznych przy wtórze muzyki. Na  przerwach zabrzmiała muzyka z filmów Disneya i utwory młodzieżowe, do których uczniowie klas 5, 6 zaprezentowali układ rytmiczny. Uczniowie z radością dołączali do wspólnego świętowania! 

            Paulina Zwarycz

        • Październik - Miesiąc Bibliotek Szkolnych
          • Październik - Miesiąc Bibliotek Szkolnych

          • Z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych serdecznie zapraszamy do udziału w różnych działaniach:

            Zobacz wydarzenia - Miesiąc Bibliotek Szkolnych

            1. Konkurs pt. „Moda na książkę”- zadanie konkursowe polega na ozdobieniu koszulki motywami z ulubionej książki lub wykonaniu na koszulce ilustracji do książki. Regulamin dostępny w Librusie.

            2. Nowości w bibliotece – zobacz i przeczytaj nowości książkowe.

            3. Zaproponuj książkę do biblioteki – jeśli przeczytałeś fantastyczną książkę i polecasz ją innym – przyjdź i podaj jej tytuł. Może uda się zakupić ją do biblioteki.

        • Międzynarodowy Dzień Pokoju
          • Międzynarodowy Dzień Pokoju

          • 21 września obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Pokoju UNESCO, ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych. Obchody mają zwrócić uwagę społeczeństw na potrzebę uczczenia i przestrzegania pokoju oraz sprzeciw wobec wojen.

            W związku z tym wydarzeniem,  w klasach VII i VIII przeprowadzone zostały zajęcia poświęcone sposobom dochodzenia do kompromisu. Uczniowie dowiedzieli się, czym jest mediacja i jaką rolę pełni mediator.  Poznali również inne sposoby pokojowego rozwiązywania sporów, takie jak arbitraż i negocjacje.

             

            Joanna Pędziwiatr

        • Wybory do Samorządu Uczniowskiego w szkole przy ul. Lubelskiej
          • Wybory do Samorządu Uczniowskiego w szkole przy ul. Lubelskiej

          • W piątek 1 października 2021 r. w Naszej szkole przy ulicy Lubelskiej odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego oraz wybory na Opiekunów Samorządu. Kampania trwała od 20 września, a swoje kandydatury zgłosili Uczniowie klas ósmych. Plakaty wyborcze, rozwieszone na tablicy przy portierni zachęcały do głosowania na poszczególne osoby. Wybory tajne, bezpośrednie, powszechne, równe i większościowe przeprowadzili Uczniowie klasy 7e (Mateusz D., Weronika O. oraz Barbara C.). 

            Wyniki wyborów do Samorządu Uczniowskiego przy ulicy Lubelskiej:

            1. Amelia P. 68 głosów - przewodnicząca

            2.Bartosz S. 51 głosów - zastępca przewodniczącej

            3. Jakub S. 46 głosów - zastępca przewodniczącej

             

            Wyniki głosowania na opiekunów Samorządu Uczniowskiego:

            1. Tomasz Krakowiak 98 głosów

            2. Joanna Pędziwiatr 63 głosy

            3. Paweł Majtczak 21 głosów

             

            Wszystkim kandydatom serdecznie dziękujemy za udział w wyborach, a członkom nowego Samorządu Uczniowskiego gratulujemy i życzymy wielu ciekawych pomysłów i inicjatyw, które będą mogli realizować w roku szkolnym 2021/2022.

             

            Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego

        • „Listy przyjaźni”
          • „Listy przyjaźni”

          • 29 września 2021r. uczniowie klasy 1b podczas zajęć świetlicowych zaadresowali swój pierwszy list, tym samym rozpoczynając roczny projekt „Listy przyjaźni”. Powstał on we we współpracy ze świetlicą w Opolu. Pierwszaczki co miesiąc będą wysyłać do kolegów i koleżanek krótkie listy lub obrazki na temat zajęć w naszej świetlicy. Jednocześnie będziemy cierpliwie czekać na listy z odpowiedzią.
            Celem projektu jest nawiązanie przyjaźni, szacunku do zainteresowań innych niż własne, umiejętności dzielenia się swoimi przeżyciami. Dzieci nabywają umiejętności praktycznego pisania listów, używania wielkiej litery w zwrotach grzecznościowych, nazwach własnych, używania skrótów.

            M. Łoboda

        • 3…2…1…START!
          • 3…2…1…START!

          •    Wrzesień to czas, kiedy żegnamy wakacje i witamy szkołę. To czas, kiedy nadchodzi wiele zmian w życiu młodego człowieka. Dzieci z klas pierwszych poznały nowe miejsce w szkole – świetlicę. To tu, po lekcjach lub przed lekcjami, uczniowie będą spędzać czas wraz z kolegami i koleżankami. Jest to miejsce, gdzie dzieci mogą się bawić, odpoczywać, odrabiać lekcje i uczestniczyć w różnego typu zajęciach i konkursach.


                     

               Pierwsze dni szkoły upłynęły nam na dzieleniu się wakacyjnymi wspomnieniami, wzajemnym poznawaniu oraz integracji grupy świetlicowej. Sporo czasu poświęciliśmy na omówienie regulaminu, zasad i obowiązków, których przestrzeganie jest szczególnie ważne dla zdrowia i bezpieczeństwa wszystkich przebywających w świetlicy osób.

            Rozmawialiśmy  o współtworzeniu miłej atmosfery, życzliwości, kulturze osobistej oraz o szacunku w relacjach międzyludzkich. Sięgaliśmy po pozycje książkowe autorstwa Grzegorza Kasdepke, takie jak „Savoir- vivre dla dzieci”, „Bon czy ton?”, które w sposób zabawny i przystępny dla dzieci ukazują tajniki kulturalnego zachowania.
              W pierwszym tygodniu września odbył się cykl zajęć integracyjnych ,, Kim jestem? Poznajmy się”. Jego głównym celem było wzajemne poznanie się dzieci oraz wzmocnienie poczucia własnej wartości. Uczniowie tworzyli własne portrety oraz projektowali koszulki. Wspominaliśmy wakacje tworząc piękne pocztówki.

              Rozmawialiśmy o bezpieczeństwie na drogach i ulicach. Uczniowie poznawali podstawowe przepisy ruchu drogowego, znaki drogowe i inne zasady bezpieczeństwa w ruchu drogowym, np. jak być widocznym na drodze. Wychowawcy przeprowadzili na ten temat pogadanki, wspólnie obejrzeliśmy filmiki edukacyjne dot. bezpieczeństwa na drogach, tworzyliśmy prace plastyczne o ruchu drogowym, projektowaliśmy odblaski oraz ćwiczyliśmy w sali 5 zasad przechodzenia przez jezdnię.

              We wrześniu uczciliśmy wiele nietypowych świąt: Międzynarodowy Dzień Kropki, Dzień Dobrej Wiadomości, Dzień Emotikona, Dzień Grzyba oraz Dzień Chłopaka.

            W ostatnim tygodniu września rozmawialiśmy o segregacji śmieci i recyklingu. Uczniowie wykazali się dużą wiedzą w tym temacie. Podsumowaniem tematu była sztuka ze śmieci (trash art.).

             

            Monika Łoboda

            Agata Wąsowska

        • Współpraca z Fundacją „Krzyżowa"
          • Współpraca z Fundacją „Krzyżowa"

          • 22 września uczniowie klas 7d oraz 7e wzięli udział w wycieczce do Fundacji „ Krzyżowa". Na miejscu czekały na nich atrakcyjne warsztaty o tematyce integracyjnej oraz historycznej. Podczas warsztatów integracyjnych uczniowie brali udział w zabawach, uczących ich współpracy, wzajemnego szacunku i zrozumienia. W pięknym siedemnastowiecznym pałacu, położonym pośród zieleni i starych drzew, uczniowie poznawali historię tego wyjątkowego miejsca.

            Fundacja „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego została powołana 30 lat temu, kilka miesięcy po symbolicznej polsko-niemieckiej Mszy Pojednania z 12 listopada 1989, w której wzięli udział Tadeusz Mazowiecki oraz Helmut Kohl. Od samego początku działalność Fundacji ma na celu wspieranie pokojowego współistnienia ludzi różnych narodowości, światopoglądów, wyznań, a także pielęgnowanie historycznego dziedzictwa Krzyżowej.

            Uczniowie mieli okazję zobaczyć fragment Muru Berlińskiego, odwiedzić historyczny Dom na Wzgórzu oraz pospacerować po labiryncie, będącym jednocześnie wystawą zatytułowaną „Odwaga i pojednanie”. Wystawa opowiada o relacjach polsko-niemieckich w XX wieku i robi na zwiedzających duże wrażenie. Narracja prowadzi przez labirynt, a jego ściany stanowią ogromne płyty rdzawej blachy. Na płytach tych znajdują się opowieści o kolejnych, najczęściej dramatycznych wydarzeniach polsko-niemieckiej historii. Labirynt symbolizuje meandry wrogości, z których zwiedzający musi znaleźć wyjście – podobnie jak Polacy i Niemcy po II wojnie światowej. 

            Wyjazd do Krzyżowej okazał się dla naszej młodzieży niezwykle wartościowy i stał się inspiracją dla pozostałych klas, aby w najbliższym czasie także odwiedzić to piękne miejsce. 

             

            Joanna Pędziwiatr

            Gabriela Mueller

            Piotr Stępień

            Koordynatorki projektu „Krzyżowa”

            Malwiną Kordus i Iwona Bowarny

             

        • Wycieczka kl. 5d do Krainy Alpak
          • Wycieczka kl. 5d do Krainy Alpak

          • 20 września w poniedziałek o godzinie 08:50 zebraliśmy się pod szkołą. Po sprawdzeniu obecności przez naszą Panią Wychowawczynię wsiedliśmy do wesołego autokaru. Za kierownicą siedział bardzo miły pan, dzięki któremu dotarliśmy do Krainy Alpak. Na wejściu powitali nas gospodarze oraz ich zwierzęta w tym alpaki, czyli gwiazdy programu. Podzieliliśmy się na grupy. Pierwsza grupa miała warsztaty, a druga w tym czasie spacerowała z alpakami. Na warsztatach kolorowaliśmy kolorowanki z alpaką oraz wyklejaliśmy je ich prawdziwą wełną. Gdy skończyliśmy, gospodyni dała nam marchewki dla kózek i mogliśmy karmić je do woli. Po nakarmieniu dostaliśmy do potrzymania na kolanach króliki, które mogliśmy głaskać i przytulać! Następnie była około piętnastominutowa przerwa, podczas której mogliśmy pohuśtać się na miejscowych huśtawkach i zjeść nasze przekąski. Po przerwie była zamiana i grupa, która miała spacer poszła na warsztaty i odwrotnie. Na spacerze gospodarz opowiadał różne ciekawostki o miejscu i zwierzętach. W tym czasie każdy miał swoje pięć minut na prowadzenie alpaki na smyczy. Były tam cztery do prowadzenia, które nazywały się następująco: Allena, Mati, Leon i Emma. Pod koniec mieliśmy możliwość zakupu pamiątek z tego miejsca takich jak: długopisy, breloki, woreczki zapachowe z lawendą z pola lawendowego gospodarzy. Po zakupach pożegnaliśmy gospodarzy i zwierzątka. Potem wsiedliśmy do tego samego wesołego autokaru i ruszyliśmy z powrotem do szkoły.

            BYŁO SUPER!!!!

             

            Gabrysia i Milena z kl. 5d

        • Międzynarodowy Dzień Kropki
          • Międzynarodowy Dzień Kropki

          • Dnia 15 września dla wszystkich uczniów klas 1-3 odbyły się warsztaty oraz zajęcia z okazji obchodów Międzynarodowego Dnia Kropki.
            Jest to coraz bardziej popularne święto kreatywności, odwagi i zabawy, które obchodzimy w naszej świetlicy. Tego dnia uczniowie, nauczyciele oraz pracownicy naszej szkoły zorganizowali wiele ciekawych zabaw, które pomogły dzieciom odkryć własne talenty, poznać swoje mocne strony, pobudzić wyobraźnię i wspólnie się pobawić. Tego dnia mnóstwo kolorowych krop, kropek i kropeczek zagościło w salach świetlicowych. Dzieci poznały historię małej Vashti - "The Dot", która nie wierzyła w swoje możliwości. Film ten pokazał uczniom, że w każdym z nich drzemie ukryty talent, tylko trzeba go w sobie odnaleźć.

            W tym dniu nikt nie był "w kropce", za to wszyscy byli "zakropkowani" - WARTO WIERZYĆ W SIEBIE!!!

            Dziękujemy wszystkim rodzicom, dzieciom i nauczycielom za wspólną zabawę i ogromne zaangażowanie.

             

            Anna Kubasik

            Beata Tomaszewska

            Agnieszka Otawska