Podczas ferii zimowych w naszej szkole odbywają się półkolonie dla uczniów. Pierwszy turnus już za nami. Co ciekawego robiliśmy? Dzieci miały okazję poznać najbliższą okolicę pod okiem przewodnika p. Jacka Myszkowskiego, który opowiadał nam o historii i ciekawostkach Maślic. Wybraliśmy się również do kina na film p.t. "Szczęście Mikołajka". Szusowaliśmy po lodowym torze na lodowisku przy Stadionie. Zwiedziliśmy i poznaliśmy historię leśnickiego Zamku i jego dawnych mieszkańców. Podjemowaliśmy również wiele działań plastycznych, muzycznych (Szansa na sukces i karaoke) ale także sportowych, m.in.  braliśmy udział w zajęciach z tenisa ziemnego prowadzonych przez instruktorów z NP Tennis Academy. 

W ostatnim dniu pierwszego turnusu zwiedzaliśmy Kopalnię Złota w Złotym Stoku i podziwialiśmy zabytki Ząbkowic Śląskich, w tym krzywą wieżę. 

Dziękujemy wszystkim za udział i meldujemy, że już dzisiaj rozpoczynamy drugi turnus feryjnej przygody. 

 

Aldona Komur 

Uczniowie klas 7-8 zaangażowali się w pomoc dla zwierząt z Ekostraży. Dzięki zbiórce potrzebnych artykułów zwierzęta otrzymały m.in. karmę, koce i artykuły higieniczne. Dziękuję serdecznie p. Kamili Pityńskiej i p. Karolinie Ziobro za współpracę oraz wszystkim darczyńcom za udział w akcji! Przestawiam podziękowanie, które nasza szkoła otrzymała od Ekostraży i zapraszam do obejrzenia zdjęć ze zbiórki.

Aldona Małek-Zdobylak - opiekun wolontariatu

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z balów zorganizowanych w dwóch budynkach naszej szkoły, które odbyły się 8 lutego.  Powoli otrzepujemy już brokat z karnawałowych kreacji i wspominamy tańce, wybory króla i królowej balu, a przede wszystkim wspólny i niezwykle wartościowy czas społeczności szkolnej z dala od szkolnych ławek i tablicy. Dziękujemy za tak liczne przybycie, dobrą zabawę i pomoc w dekorowaniu sali. Jesteśmy niezwykle wdzięczni Radzie Rodziców za wsparcie finansowe w organizacji imprezy. 

 

Paulina Stróżka

Anna Mamla

Gabriela Mueller 

W miesiącu styczniu rozpoczęliśmy zajęcia z wykorzystaniem gogli VR. Tematem przewodnim były głównie obserwacje astronomiczne. Uczniowie mieli okazje zobaczyć Słońce oraz nasza planetę z powierzchni Księżyca, a także stać się częścią zespołu astronautów przebywających w Międzynarodowej Stacji Kosmicznej czy obserwować z bliska łaziki księżycowe w pracy. Nowa technologia pozwoliła obserwować planety, elementy Drogi Mlecznej z różnych kontynentów naszej planety czy wizualizację Czarnych Dziur. Duże wrażenie na uczniach robiły filmy ukazujące ciekawe zjawiska astronomiczne takie jak zaćmienie słońca, przypuszczalne powstanie Księżyca i jego ruch wokół Ziemi. Fascynujące okazały się również obiekty świata atomowego. Uczniowie dzięki zastosowaniu technologii rozszerzonej rzeczywistości zobaczyli m.in. budowę atomów różnych pierwiastków. Pierwsze wrażenia z wykorzystaniem gogli VR przyniosły naszym uczniom wiele pozytywnych wrażeń. Gogle VR zostały zakupione w ramach rządowego programu #Laboratoria Przyszłości mającego na celu wdrażanie w polskich szkołach metod i form nauczania STEAM.

Zachęcamy do obejrzenia krótkiej relacji filmowej z wykorzystaniem gogli VR w naszej szkole.

Marek Berkowski

Zachęcamy do zapoznania się z działaniami szkoły podejmowanymi w styczniu 2023 r. - Styczeń 2023

Dyrektor ZSP nr 12 Izabela Wojtycka

W naszej szkole odbył się konkurs literacko-fotograficzny dla klas 7-8 pt. "Poezja lub zdanie - to jest wyzwanie!". Zadaniem konkursowym było ułożenie wiersza lub zdania z grzbietów książek i zrobienie zdjęcia. Aranżacja miała nawiązywać do jesieni. Serdecznie gratulujemy twórczych pomysłów i ciekawych ujęć. Oto wyniki konkursu:

1 miejsce: Emilia K. kl. 7A

2 miejsce: Nina S. z kl. 7C

3 miejsce: Tomek B. kl. 7D

Wyróżnienia otrzymują:Filip L., kl. 7AMaja P., kl. 8BJulia W., kl. 7C.

Laureaci konkursu otrzymali dyplomy i upominki ufundowane przez Radę Rodziców. Gratulujemy serdecznie i zapraszamy do obejrzenia zdjęć (w kolejności - miejsca 1-3 oraz wyróżnienia).

 

Aldona Małek - Zdobylak - bibliotekarz

i Nauczyciele poloniści 

Miło nam poinformować, że podczas dwudniowego wydarzenia, w ramach 31 Finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, którego organizatorami była nasza szkoła, Rada Rodziców, Rada Osiedla Maślice oraz Stowarzyszenie Kolektyw Pomysłów zebrano kwotę 40310,50 zł. Na powyższą kwotę składają się:

- 27 382 zł to kwota z Kolektywnej e-skarbonki (z czego 11 892 zł z samych licytacji na FB)

- 1 301,50 zł to kwota z 3 puszek i e-skarbonki uzyskana w sobotę w naszej szkole

- 7 127 zł to kwota z kolektywnych puszek z niedzielnego finału w CAL

- 4 500 zł  to kwota z puszek uczniów i wolontariuszy ze Szkoły Przysposabiającej do Pracy  FECDiE, których gościliśmy u nas podczas niedzielnego finału w CAL.

Ach co to był za weekend....Wszystko pod hasłem Maślice grają dla WOŚP. W sobotę wiele atrakcji zapewnili nauczyciele w szkole przy ul. Suwalskiej 5, a w niedzielę finał przeniósł się do Centrum Aktywności Lokalnej przy ul. Suwalskiej 11, gdzie grano do późnego wieczora!

Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w organizację wydarzenia i wszystkim grającym z nami. Do zobaczenia za rok!

Drodzy Uczniowie, Szanowni Rodzice i Nauczyciele,

miło nam poinformować, że nasza szkoła dołączyła do projektu badawczego pt. „MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym”, organizowanego przez Fundację UNAWEZA Martyny Wojciechowskiej. Badanie realizowane jest przez Fundację Dbam o Mój Zasięg, prowadzącą badania wśród polskich uczniów od 2015 roku. Projekt ma na celu szerokie zbadanie stanu psychicznego dzisiejszej młodzieży, a następnie stworzenie na bazie wyników kampanii edukacyjnej dla młodych ludzi, rodziców i nauczycieli.

Akcja skierowana jest do uczniów klas 4 – 8 i ma charakter ilościowy. Projekt jest realizowany za pomocą kwestionariusza ankiety internetowej. Głównym celem badań jest dokonanie oceny poziomu poczucia własnej wartości oraz sprawczości przez młodzież szkolną z uwzględnieniem czasu zdalnej edukacji i pandemii koronawirusa. Badanie jest całkowicie anonimowe i dobrowolne, zaś uzyskane wyniki stanowić będą podstawę do wypracowania praktycznych rekomendacji wspierających młodzież w okresie dojrzewania, jak również będą podstawą do przygotowania ogólnopolskiej kampanii społecznej.

MŁODE GŁOWY to oprócz badania również działania edukacyjne, które mają zwrócić uwagę na zdrowie psychiczne młodych ludzi, wskazać bariery, z którymi na co dzień się mierzą i przyczynić się do normalizacji sięgania po pomoc.auki.

Projekt „Ocena poczucia własnej wartości i sprawczości polskiej młodzieży" wpisuje się w podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023 określone przez Ministerstwo Edukacji i Nauki.o 

Do badania mogą przystąpić jedynie ci uczniowie, którzy dostarczą wychowawcy pisemną zgodę rodzica na udział w badaniu. Zgody na udział w badaniu rozdają wychowawcy klas.  Taką zgodę mogą Państwo również pobrać i przekazać dziecku lub umieścić w skrzynce podawczej w holu głównym szkoły przy drzwiach wejściowych.

Wszystkich  serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w badaniu.

Do pobrania: Zgoda rodzica

 

Koordynatorzy projektu:

Karolina Rusnarczyk 

Katarzyna Mikuła