Aktualności

        • "Wiosna, ach to ty" - wyniki konkursu
          • "Wiosna, ach to ty" - wyniki konkursu

          • W ramach projektu edukacyjnego „Wiosna , ach to ty”, w naszej szkole odbył się konkurs poetycki dla klas 1-3. W konkursie wzięło udział kilkunastu uczniów. Serdecznie dziękujemy za wszystkie nadesłane prace. Każda z nich wniosła trochę słońca i optymizmu w nasze życie. :)  

            Jest nam niezmiernie miło ogłosić, iż wyróżnienie w konkursie poetyckim dla klas 1-3 "Wiosna, ach to ty" otrzymują:

            Aleksandra N. z kl. 1d

            Emilia Ł. z kl. 1b

            Bartek K. z kl. 2a

            Laura J. kl. 2d

             

            Gratulujemy wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w konkursie, a szczególnie wyróżnionym!

            Mamy nadzieję, że to nie koniec Waszej przygody z poezją. Piszcie dalej i rozwijajcie swoje talenty. :)))

             

            Organizatorzy konkursu:

            Magdalena Zielińska

            Joanna Petri

            Monika Kicman 

            Zbigniew Wolski

             

        • Tworzymy ogólnopolski eko-poradnik
          • Tworzymy ogólnopolski eko-poradnik

          • Jeśli nie wiesz jak zadbać o środowisko, to z pewnością pomoże Ci w tym opracowany w ramach naszego ekologicznego projektu eTwinning "Postaw na Ziemię" eko-poradnik. Uczniowie ze szkół podstawowych pokazują, jak w łatwy sposób można zadbać o naszą planetę, zaczynając zmiany od siebie. Mamy nadzieję, że nasza tablica wykonana  w programie Padlet stanie się dla wszystkich źródłem inspiracji.

             

            Malwina Kordus

            Bernadetta Walska

        • "Postaw na Ziemię"- Projekt ogólnopolski eTwinning
          • "Postaw na Ziemię"- Projekt ogólnopolski eTwinning

          • Właśnie skończyliśmy nasze drugie zadanie. Tym razem wszystkie uczestniczące w projekcie szkoły zostały podzielone na cztery grupy, których zadaniem było stworzenie książeczek online, pokazujących piękno polskiej przyrody. Udało nam się stworzyć mini przewodniki po wszystkich województwach. W każdym z nich znajdziemy niesamowite, naturalne miejsca godne odwiedzenia - zobaczcie sami w jak pięknym kraju mieszkamy.


            Malwina Kordus

          • W ten świąteczny czas

          • Dyrektor Zespołu Szkolno - Przedszkolnego nr 12 we Wrocławiu oraz zespół pedagogiczno - psychologiczny szkoły pragną serdecznie podziękować: Radzie Osiedla, Radzie Rodziców, nauczycielom oraz wszystkim darczyńcom za organizację pomocy i ufundowanie wspaniałych paczek świątecznych dla uczniów naszej szkoły i ich rodzin.  Wszystkim zaangażowanym w tak potrzebną akcję dziękujemy za okazane serce i poświęcony czas. Z takimi ludźmi pandemia staje się znośniejszą :-)

            Wesołych - mimo trudnych czasów - świąt Wielkiej Nocy, spokoju ducha i zdrowia przede wszystkim. Izabela Wojtycka

        • Światowy Dzień Poezji
          • Światowy Dzień Poezji

          • Niedawno obchodziliśmy Światowy Dzień Poezji. W klasie 6b przez cały tydzień omawialiśmy ciekawe utwory polskich noblistów, analizowaliśmy i interpretowaliśmy wiersze, odczytywaliśmy niezwykłe metafory. Klasa 6b przygotowała wspaniałe plakaty, którymi udowodniła, że poezja to niezwykły świat...

            Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć :)

            Magdalena Powstańska

             

          • Kreatywne projekty muzyczne

          • Podczas lekcji muzyki staramy się rozwijać i pobudzać swoją wyobraźnię. Ulubionym zadaniem uczniów jest układanie rytmu do piosenek. Kreatywność nie zna granic! Poznajcie Dominika z klasy 5b, który wykonał świetny projekt i sam nagrał film :)

        • PROJEKT EDUKACYJNY "WIOSNA, ACH TO TY"
          • PROJEKT EDUKACYJNY "WIOSNA, ACH TO TY"

          • W dniach od 15 do 19 marca uczniowie klas 1-3 i grupy świetlicowe, uczestniczyły w projekcie edukacyjnym „Wiosna, ach to ty”. Celem projektu było wspólne świętowanie nadejścia wiosny, integracja społeczności szkolnej, rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, czytelniczych, muzycznych, plastycznych  oraz matematyczno - informatycznych uczniów. 

            W działanie projektowe  zaangażowani byli nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, świetlicy oraz bibliotekarz szkolny. Przez cały tydzień na zajęciach edukacyjnych, czytelniczych oraz świetlicowych, dzieci poznawały zwiastuny wiosny, poszukiwały zmian zachodzących w przyrodzie,  obserwowały marcową pogodę, prowadząc kalendarz, wysiały rzeżuchę. Podejmowały również  działania plastyczno- techniczne o tematyce wiosennej. Wykonały piękne prace plastyczne i techniczne- grzechotki, kolorowe opaski, banery i plakaty. Ponadto pracowały z tekstami literackimi  nawiązującymi do wiosny, redagowały własne wiersze oraz  uczestniczyły w lekcjach bibliotecznych.

            W piątek 19 marca odbyło się spotkanie na platformie edukacyjnej Ms Teams, podczas którego nauczyciele, czytali dzieciom  wiersze z kanonu poezji dziecięcej, dotyczące wiosny. Następnie uczniowie z klas 1- 3 wraz z nauczycielami i wychowawcami ruszyli wiosennym  korowodem wokół szkoły, by przywołać wiosnę, Nie zabrakło gry na instrumentach, marzanny, wesołego śpiewu i wiosennych rymowanek. Na twarzach wszystkich uczestników widniał  entuzjazm i radość.

            Jako zespół projektowy jesteśmy przekonani, że założone przez nas cele zostały osiągnięte, a dzieci na długo zapamiętają podjęte działania .

             

            Dziękujemy wszystkim za udział  i zaangażowanie w  projekcie.

            Organizatorzy: Joanna Petri, Magdalena Zielińska, Zbyszek Wolski, Monika Kicman.

          • Rekrutacja informacje

          • Szanowni Rodzice, Drodzy Opiekunowie, jeśli wasze dziecko jest kandydatem do przedszkola, klasy I szkoły podstawowej lub szkoły ponadpodstawowej na rok szkolny 2021/2022 możecie skorzystać z możliwości złożenia wniosku rekrutacyjnego w formie elektronicznej z podpisem zaufanym. W dobie pandemii nie ma konieczności, aby udawali się Państwo osobiście z wydrukowanym wnioskiem rekrutacyjnym do przedszkola lub szkoły. Podczas rekrutacji do placówek oświatowych znajdujących się w ofercie na stronie rekrutacji www.edu.wroclaw.pl w 2021 roku wprowadzono możliwość podpisu wniosku profilem zaufanym. Aby skorzystać z podpisu zaufanego, trzeba załączyć w systemie dokumenty potwierdzające spełnienie określonych kryteriów. O tym, jakie pliki należy dołączyć, poinformuje system elektronicznej rekrutacji. UM Wrocławia rekomenduje składanie wniosków drogą elektroniczną. Jeśli nie jesteście Państwo posiadaczami profilu zaufanego - możecie dowiedzieć się, jak go założyć pod adresem www.wroclaw.pl/profil-zaufany . Szczegóły dot. rekrutacji znajdą Państwo na stronie www.wroclaw.pl/portal/rekrutacja-szkoly-i-przedszkola-wroclaw

        • Wiosna z Ozobotami
          • Wiosna z Ozobotami

          • Uczniowie z 2e w ramach projektu „Z kodowaniem za pan brat” wykonali zadanie dotyczące cykliczności pór roku. Wiosna, lato, jesień, zima - pory roku, każda piękna, każda inna. Nadejście kolejnej pory roku poznajemy po specyficznych zmianach w przyrodzie. Teraz czekamy na wiosnę. Jak ją rozpoznać, kiedy powinna nadejść? Dzieci odpowiadały na te pytania podczas zajęć z Ozobotami. Warunkiem było prawidłowe zakodowanie robotów oraz wklejenie dat, które są pierwszymi dniami każdej z pór roku.

            Barbara Woźniak

        • Karnawałowy zawrót głowy w klasie 1a!
          • Karnawałowy zawrót głowy w klasie 1a!

          • Styczeń i luty w klasie 1a upłynął w karnawałowym nastroju. Uczniowie swój powrót w mury szkoły rozpoczęli od karnawałowego kina połączonego z dniem przebierańców. Był popcorn i słodki poczęstunek zorganizowany dla dzieci przez rodziców. Uczniowie przebrali się za ulubione postacie z bajek, książek i gier komputerowych. W naszej klasie tego dnia można było spotkać naprawdę wiele znanych postaci z dziecięcego świata. 11 lutego w klasie obchodziliśmy Tłusty Czwartek. 12 lutego 2021 roku zrobiło się u nas „czerwono”, a to za sprawą Walentynek, które zostały zorganizowane w klasie. Tego dnia na zajęciach królowały m.in. krzyżówki, quizy i rozmowy o zwyczajach związanych z tym świętem. Uczniowie przyszli do szkoły ubrani na czerwono. Dziewczynki i chłopcy otrzymali również upominki od swoich rodziców, które przekazała im Wychowawczyni. Jednak największą atrakcją dla dziewcząt i chłopców była poczta walentynkowa, dzięki której uczniowie otrzymali przepiękne kartki, które wcześniej, niepostrzeżenie wrzucali przez cały tydzień do skrzynki walentynkowej umieszczonej w klasie. 

            Był to cudowny czas, w którym uśmiech gościł na twarzy każdego dziecka. Mimo obecnej sytuacji staramy się nie poddawać i wesoło spędzać wspólny czas w szkole😊 Oczywiście sumiennie przestrzegamy wszystkich zasad bezpieczeństwa i nosimy maseczki, które zostały zdjęte tylko na czas konsumpcji pyszności, którymi się raczyliśmy.

             

            Anna Sotnik

            Wychowawczyni kl. 1a

             

        • 8 marca w klasie 2e
          • 8 marca w klasie 2e

          • Od 1910 r. na całym świecie - 8 marca obchodzony jest Dzień Kobiet. W ramach ścieżki „Szczególne dni w kalendarzu” chłopcy z 2e przygotowali swoim koleżankom miłe prezenty w postaci „puchatych breloczków”. Kolejną niespodzianką dla naszych małych kobiet był zakodowany kwiatek na macie i cyfra 8 symbolizującą dzisiejszą datę. Prezenty dziewczynkom bardzo się podobały, dlatego chłopcy zostali nagrodzeni wielkimi brawami 😊


            Barbara Woźniak

        • Świetlicowy Dzień Kota!
          • Świetlicowy Dzień Kota!

          • Światowy Dzień Kota przypada na 17 lutego, jednak w naszych salach  wciąż prezentują się przeróżne prace przedstawiające uroczych pupili. Po prostu ciężko się nam rozstać z naszymi zwierzakami. Przeszło tydzień pracowaliśmy, poświęcając właśnie im swoją uwagę. Okazało się, że wiemy bardzo dużo. Z przedstawionych prezentacji oraz pogadanek dowiedzieliśmy się wiele ciekawostek, które potem omawialiśmy i utrwalaliśmy. Było miło i przyjemnie. Mimo, że odwieczny podział na miłośników kotów oraz psów nadal obowiązuje- wszyscy pięknie pracowali. Tworzyliśmy staranne portrety naszych domowników lub wymarzonych kotów. Układaliśmy także tangramy oraz rozwiązywaliśmy rebusy, zagadki i łamigłówki. Każdy znalazł coś dla siebie :)

            Dziękujemy uczniom i nauczycielom świetlicy za zaangażowanie. To był naprawdę pracowity tydzień :)

            Marta Wsiaki

            Monika Cichoń

        • Postaw na Ziemię
          • Postaw na Ziemię

          • Rozpoczynamy nowy ogólnokrajowy projekt eTwinning "Postaw na Ziemię", który zainicjowała nasza szkoła. Uczniowie z klasy 8b i 8c oraz klasy 5c będą współpracować ze swoimi rówieśnikami z całej Polski. Do naszego projektu dołączyło już 30 szkół!

            Jego celem jest zwiększenie świadomości ekologicznej uczniów i zainteresowania otaczającą nas przyrodą. Wspólnie zastanowimy się, co jest największym zagrożeniem dla naszej planety i jak możemy jej pomóc. Stworzymy eko-poradnik i quizy, wybierzemy najciekawszy projekt eko-logo koszulki i napiszemy międzyszkolny list do Ziemi. Dzięki naszym wspólnym zadaniom przygotujemy się do  świętowania Międzynarodowego Dnia Ziemi. 

            Mamy nadzieję, że nasze działania zainspirują też Was i razem zadbamy o dobro naszej planety.

             

            Malwina Kordus

            Bernadetta Walska

             

        • „Idzie luty- podkuj buty.”
          • „Idzie luty- podkuj buty.”

          • Zgodnie z tradycją luty przywitaliśmy słynnym powiedzeniem. Okazało się, że nowy miesiąc będzie obfitował w ciekawe imprezy i  niezwykle dni. 

            Z uśmiechem na twarzy postanowiliśmy dokładnie przejrzeć nasz kalendarz i sukcesywnie omawialiśmy wybrane święta. Portrety naszych Dziadków zostały uporządkowane i  ustąpiły miejsca  dekoracjom w kolorze czerwieni (w końcu luty to miesiąc zakochanych!). I tak obok prac walentynkowych pojawiły się także nasze mozaikowe koty przygotowane z okazji światowego Dnia Kota, smakowite pączki, które wykonywaliśmy na tłusty czwartek, projekty naszej pizzy- przygotowane na dzień tej smakowitej, włoskiej potrawy, ale także polarne niedźwiedzie oraz dinozaury! W minionym miesiącu braliśmy też udział w szkolnym konkursie świetlicowym- „Zakoduj Sieciucha”, który stanowił podsumowanie dnia Bezpiecznego Korzystania z Internetu. Pomiędzy tymi wszystkimi niezwykłymi wydarzeniami, gdy tylko pozwalały na to warunki pogodowe,  wychodziliśmy na dwór, aby trochę skorzystać z zimowej aury. Było dużo uśmiechu i rumieńców na twarzach :-) 

            Zapraszamy do galerii, tam tylko niektóre z naszych prac, a każda z nich- wyjątkowa!

             

            Wychowawca: Marta Wsiaki  

        • W MARCU JAK W GARNCU –  zajęcia z kodowaniem na macie
          • W MARCU JAK W GARNCU – zajęcia z kodowaniem na macie

          • "W marcu jak w garncu" - jakie jest znaczenie tego przysłowia uczniowie dowiedzieli się na zajęciach przeprowadzonych w klasie 2e. Dzieci wykonały kilka różnorodnych zadań, między innymi odkryły obrazek schowany pod pytaniami i zagadkami oraz stworzyły wzór na podstawie podanych koordynatów.

            Barbara Woźniak

        • Świetlicowy Przegląd Poezji „Pożegnanie zimy"
          • Świetlicowy Przegląd Poezji „Pożegnanie zimy"

          • Czwartego marca uczniowie klasy 1c pożegnali zimę, biorąc udział w Świetlicowym Przeglądzie Poezji. 

            Przygotowania do występu trwały już od dwóch tygodni. Uczniowie uczyli się wierszy, przygotowywali dekoracje i stroje. Dzieci uczyły się, jak pokonać tremę podczas wystąpień publicznych, jak powinna zachowywać się kulturalna publiczność. Ponadto uczniowie zapoznali się z wierszami o tematyce zimowej, uczyli się prawidłowej dykcji oraz prezentacji utworów. 

            Sam występ swoją obecnością uświetniła pani Alicja Śledzińska, wychowawczyni klasy 1c. Pani Alicja podziękowała dzieciom za piękny występ i nagrodziła dodatkowym szóstkami z edukacji polonistycznej. 

            Każdy z występujących został nagrodzony dyplomem oraz małym słodkim upominkiem. Zachęcone i szczęśliwe dzieci już nie mogą doczekać się następnego występu.

             

            Wychowawczyni świetlicy

            Iwona Browarny