Z ogromną przyjemnością informujemy, że uczennica naszej szkoły z klasy 1B - Anna H., zajęła 1 miejsce w międzyszkolnym konkursie "Orzeł Biały Godłem Polski".
Serdecznie gratulujemy!
Z ogromną przyjemnością informujemy, że uczennica naszej szkoły z klasy 1B - Anna H., zajęła 1 miejsce w międzyszkolnym konkursie "Orzeł Biały Godłem Polski".
Serdecznie gratulujemy!
Celem projektu ,,Ekologiczne topienie Marzanny” było propagowanie działań edukacyjnych o tematyce prawidłowego gospodarowania i selektywnego zbierania odpadów komunalnych oraz propagowanie recyklingu, jako możliwości pozyskiwania różnorodnych materiałów do tworzenia ciekawych, barwnych i niezwykłych form, które w konsekwencji podnoszą dbałość o środowisko naturalne.
W ramach projektu odbyły się zajęcia, na których omawiane były korzyści jakie płyną z segregacji odpadów oraz ich recyklingu. Uczniowie kształtowali przekonania, że działalność człowieka wpływa na środowisko. Wszyscy powinniśmy dbać o nasze otoczenie.
Podsumowaniem akcji było przygotowanie Eko - Marzanny z materiałów do recyklingu. Pod opieką nauczycieli świetlicy, uczniowie z zapałem przystąpili do pracy. Wykorzystana została makulatura, ścinki materiałów, plastikowe butelki, elementy metalowe oraz drewniane. Powstały trzy Eko – Marzanny, które będą brały udział w konkursie ogłoszonym przez organizatora projektu Fundację IntegrArte działającą wraz ze Stowarzyszeniem Osiedla dla Wrocławia oraz Departamentem Edukacji Urzędu Miasta Wrocławia – opiekunem metodycznym. Czekamy z niecierpliwością na wyniki!
kierownik świetlicy
Sylwia Piątek
ZAPRASZAMY DZIECI Z KLAS I – III DO UDZIAŁU W KONKURSIE PIĘKNEGO CZYTANIA. OSOBY ZAINTERESOWANE PROSIMY O ZGŁOSZENIE SIĘ DO WYCHOWAWCÓW.
Prosimy o zapoznanie się z regulaminem „Szkolnego Konkursu Pięknego Czytania” dla uczniów klas I-III, który znajduje sie poniżej:
I. Organizator
Szkoła Podstawowa nr 26 we Wrocławiu
II. Data i miejsce konkursu
27 kwietnia klasy I- III
III. Cele konkursu
1. Kształtowanie umiejętności pięknego czytania.
2. Popularyzacja książek i czytelnictwa.
3. Budzenie zainteresowania wartościową literaturą.
4. Nauka rywalizacji w miłej atmosferze.
5. Rozwijanie wrażliwości na prozę oraz umiejętności odbioru dzieł literackich.
IV. Zasady uczestnictwa
W konkursie mogą wziąć udział uczniowie z klas 1- 3 wyłonieni w drodze eliminacji klasowych. Każda klasa może wytypować po jednym uczestniku z klas I – III. Nazwiska uczestników prosimy podać organizatorom do 23 kwietnia 2021 roku na adres e – mailowy :
petrijoanna20@gmail.com lub magdalenaz.wizaz@gmail.com
Konkurs będzie przeprowadzony w następujących kategoriach wiekowych:
V. Jury
Nad przebiegiem konkursu czuwa jury powołane przez organizatora.
VI. Kryteria oceny:
1. Technika czytania (0-5 pkt.): płynność, dykcja, tempo czytania.
2. Środki artystycznego wyrazu (0-5 pkt.): pauzowanie, tempo, jako środek
ekspresji, modulacja głosu i jego natężenie, akcent zdaniowy (logiczny),
ewentualny gest, kontakt wzrokowy z odbiorcą, radzenie sobie z tremą.
Umiejętne przedstawienie: tytuł utworu i autora.
Tekst czytany maksymalnie 2 minuty.
VII. Przebieg konkursu.
Konkurs odbędzie się online na platformie edukacyjnej MS Teams na kanale Nauczyciele SP 26 czytają dzieciom. Godzina konkursu zostanie podana.
1. Powitanie zebranych, zapoznanie uczestników z przebiegiem konkursu.
2. Czytanie przez uczestników z klas pierwszych i drugich wybranych przez siebie i wcześnie przygotowanych fragmentów utworów (każdy przed przystąpieniem do czytania podaje nazwisko autora i tytuł książki).
3. Czytanie przez uczestników z klas trzecich fragmentów tekstu przygotowanych przez jury .
4. Obrady jury .
5. Ogłoszenie zwycięzców
29 kwietnia, klasy I- III
Koordynatorzy konkursu szkolnego
Joanna Petri, Magdalena Zielińska, Agnieszka Dembińska
W ramach projektu edukacyjnego „Wiosna , ach to ty”, w naszej szkole odbył się konkurs poetycki dla klas 1-3. W konkursie wzięło udział kilkunastu uczniów. Serdecznie dziękujemy za wszystkie nadesłane prace. Każda z nich wniosła trochę słońca i optymizmu w nasze życie. :)
Jest nam niezmiernie miło ogłosić, iż wyróżnienie w konkursie poetyckim dla klas 1-3 "Wiosna, ach to ty" otrzymują:
Aleksandra N. z kl. 1d
Emilia Ł. z kl. 1b
Bartek K. z kl. 2a
Laura J. kl. 2d
Gratulujemy wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w konkursie, a szczególnie wyróżnionym!
Mamy nadzieję, że to nie koniec Waszej przygody z poezją. Piszcie dalej i rozwijajcie swoje talenty. :)))
Organizatorzy konkursu:
Magdalena Zielińska
Joanna Petri
Monika Kicman
Zbigniew Wolski
Jeśli nie wiesz jak zadbać o środowisko, to z pewnością pomoże Ci w tym opracowany w ramach naszego ekologicznego projektu eTwinning "Postaw na Ziemię" eko-poradnik. Uczniowie ze szkół podstawowych pokazują, jak w łatwy sposób można zadbać o naszą planetę, zaczynając zmiany od siebie. Mamy nadzieję, że nasza tablica wykonana w programie Padlet stanie się dla wszystkich źródłem inspiracji.
Malwina Kordus
Bernadetta Walska
Właśnie skończyliśmy nasze drugie zadanie. Tym razem wszystkie uczestniczące w projekcie szkoły zostały podzielone na cztery grupy, których zadaniem było stworzenie książeczek online, pokazujących piękno polskiej przyrody. Udało nam się stworzyć mini przewodniki po wszystkich województwach. W każdym z nich znajdziemy niesamowite, naturalne miejsca godne odwiedzenia - zobaczcie sami w jak pięknym kraju mieszkamy.
Malwina Kordus
Dzisiaj jest wyjątkowy dzień - 2 kwietnia - Światowy Dzień Świadomości Autyzmu.
Pomimo trudnej sytuacji epidemiologicznej w naszym kraju postarajmy się, aby dzień 2 kwietnia był okazją do zdobycia wiedzy na temat autyzmu. Poświęć 15 minut na zapoznanie się z prezentacją i obejrzenie krótkiego filmu, w którym osoby z autyzmem mówią o swoim życiu.
Zaświeć dziś na niebiesko.
Zespół nauczycieli wspomagających.
https://view.genial.ly/60638e7427d7050d482bda86/presentation-zaswiec-na-niebiesko
Dyrektor Zespołu Szkolno - Przedszkolnego nr 12 we Wrocławiu oraz zespół pedagogiczno - psychologiczny szkoły pragną serdecznie podziękować: Radzie Osiedla, Radzie Rodziców, nauczycielom oraz wszystkim darczyńcom za organizację pomocy i ufundowanie wspaniałych paczek świątecznych dla uczniów naszej szkoły i ich rodzin. Wszystkim zaangażowanym w tak potrzebną akcję dziękujemy za okazane serce i poświęcony czas. Z takimi ludźmi pandemia staje się znośniejszą :-)
Wesołych - mimo trudnych czasów - świąt Wielkiej Nocy, spokoju ducha i zdrowia przede wszystkim. Izabela Wojtycka
Niedawno obchodziliśmy Światowy Dzień Poezji. W klasie 6b przez cały tydzień omawialiśmy ciekawe utwory polskich noblistów, analizowaliśmy i interpretowaliśmy wiersze, odczytywaliśmy niezwykłe metafory. Klasa 6b przygotowała wspaniałe plakaty, którymi udowodniła, że poezja to niezwykły świat...
Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć :)
Magdalena Powstańska
Podczas lekcji muzyki staramy się rozwijać i pobudzać swoją wyobraźnię. Ulubionym zadaniem uczniów jest układanie rytmu do piosenek. Kreatywność nie zna granic! Poznajcie Dominika z klasy 5b, który wykonał świetny projekt i sam nagrał film :)
W dniach od 15 do 19 marca uczniowie klas 1-3 i grupy świetlicowe, uczestniczyły w projekcie edukacyjnym „Wiosna, ach to ty”. Celem projektu było wspólne świętowanie nadejścia wiosny, integracja społeczności szkolnej, rozwijanie zainteresowań przyrodniczych, czytelniczych, muzycznych, plastycznych oraz matematyczno - informatycznych uczniów.
W działanie projektowe zaangażowani byli nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, świetlicy oraz bibliotekarz szkolny. Przez cały tydzień na zajęciach edukacyjnych, czytelniczych oraz świetlicowych, dzieci poznawały zwiastuny wiosny, poszukiwały zmian zachodzących w przyrodzie, obserwowały marcową pogodę, prowadząc kalendarz, wysiały rzeżuchę. Podejmowały również działania plastyczno- techniczne o tematyce wiosennej. Wykonały piękne prace plastyczne i techniczne- grzechotki, kolorowe opaski, banery i plakaty. Ponadto pracowały z tekstami literackimi nawiązującymi do wiosny, redagowały własne wiersze oraz uczestniczyły w lekcjach bibliotecznych.
W piątek 19 marca odbyło się spotkanie na platformie edukacyjnej Ms Teams, podczas którego nauczyciele, czytali dzieciom wiersze z kanonu poezji dziecięcej, dotyczące wiosny. Następnie uczniowie z klas 1- 3 wraz z nauczycielami i wychowawcami ruszyli wiosennym korowodem wokół szkoły, by przywołać wiosnę, Nie zabrakło gry na instrumentach, marzanny, wesołego śpiewu i wiosennych rymowanek. Na twarzach wszystkich uczestników widniał entuzjazm i radość.
Jako zespół projektowy jesteśmy przekonani, że założone przez nas cele zostały osiągnięte, a dzieci na długo zapamiętają podjęte działania .
Dziękujemy wszystkim za udział i zaangażowanie w projekcie.
Organizatorzy: Joanna Petri, Magdalena Zielińska, Zbyszek Wolski, Monika Kicman.
Nasi uczniowie wykonali już swoje pierwsze zadanie w projekcie eTwinning "Postaw na Ziemię". Razem z naszymi partnerami z całej Polski zastanawialiśmy się co zagraża naszej planecie. Stworzyliśmy cztery mapy myśli w programie Canva. Zobaczcie sami.
mapa myśli 1
mapa myśli 2
mapa myśli 3
mapa myśli 4
Bernadetta Walska
Malwina Kordus
Szanowni Rodzice, Drodzy Opiekunowie, jeśli wasze dziecko jest kandydatem do przedszkola, klasy I szkoły podstawowej lub szkoły ponadpodstawowej na rok szkolny 2021/2022 możecie skorzystać z możliwości złożenia wniosku rekrutacyjnego w formie elektronicznej z podpisem zaufanym. W dobie pandemii nie ma konieczności, aby udawali się Państwo osobiście z wydrukowanym wnioskiem rekrutacyjnym do przedszkola lub szkoły. Podczas rekrutacji do placówek oświatowych znajdujących się w ofercie na stronie rekrutacji www.edu.wroclaw.pl w 2021 roku wprowadzono możliwość podpisu wniosku profilem zaufanym. Aby skorzystać z podpisu zaufanego, trzeba załączyć w systemie dokumenty potwierdzające spełnienie określonych kryteriów. O tym, jakie pliki należy dołączyć, poinformuje system elektronicznej rekrutacji. UM Wrocławia rekomenduje składanie wniosków drogą elektroniczną. Jeśli nie jesteście Państwo posiadaczami profilu zaufanego - możecie dowiedzieć się, jak go założyć pod adresem www.wroclaw.pl/profil-zaufany . Szczegóły dot. rekrutacji znajdą Państwo na stronie www.wroclaw.pl/portal/rekrutacja-szkoly-i-przedszkola-wroclaw

Uczniowie z 2e w ramach projektu „Z kodowaniem za pan brat” wykonali zadanie dotyczące cykliczności pór roku. Wiosna, lato, jesień, zima - pory roku, każda piękna, każda inna. Nadejście kolejnej pory roku poznajemy po specyficznych zmianach w przyrodzie. Teraz czekamy na wiosnę. Jak ją rozpoznać, kiedy powinna nadejść? Dzieci odpowiadały na te pytania podczas zajęć z Ozobotami. Warunkiem było prawidłowe zakodowanie robotów oraz wklejenie dat, które są pierwszymi dniami każdej z pór roku.
Barbara Woźniak
Styczeń i luty w klasie 1a upłynął w karnawałowym nastroju. Uczniowie swój powrót w mury szkoły rozpoczęli od karnawałowego kina połączonego z dniem przebierańców. Był popcorn i słodki poczęstunek zorganizowany dla dzieci przez rodziców. Uczniowie przebrali się za ulubione postacie z bajek, książek i gier komputerowych. W naszej klasie tego dnia można było spotkać naprawdę wiele znanych postaci z dziecięcego świata. 11 lutego w klasie obchodziliśmy Tłusty Czwartek. 12 lutego 2021 roku zrobiło się u nas „czerwono”, a to za sprawą Walentynek, które zostały zorganizowane w klasie. Tego dnia na zajęciach królowały m.in. krzyżówki, quizy i rozmowy o zwyczajach związanych z tym świętem. Uczniowie przyszli do szkoły ubrani na czerwono. Dziewczynki i chłopcy otrzymali również upominki od swoich rodziców, które przekazała im Wychowawczyni. Jednak największą atrakcją dla dziewcząt i chłopców była poczta walentynkowa, dzięki której uczniowie otrzymali przepiękne kartki, które wcześniej, niepostrzeżenie wrzucali przez cały tydzień do skrzynki walentynkowej umieszczonej w klasie.
Był to cudowny czas, w którym uśmiech gościł na twarzy każdego dziecka. Mimo obecnej sytuacji staramy się nie poddawać i wesoło spędzać wspólny czas w szkole Oczywiście sumiennie przestrzegamy wszystkich zasad bezpieczeństwa i nosimy maseczki, które zostały zdjęte tylko na czas konsumpcji pyszności, którymi się raczyliśmy.
Anna Sotnik
Wychowawczyni kl. 1a
Od 1910 r. na całym świecie - 8 marca obchodzony jest Dzień Kobiet. W ramach ścieżki „Szczególne dni w kalendarzu” chłopcy z 2e przygotowali swoim koleżankom miłe prezenty w postaci „puchatych breloczków”. Kolejną niespodzianką dla naszych małych kobiet był zakodowany kwiatek na macie i cyfra 8 symbolizującą dzisiejszą datę. Prezenty dziewczynkom bardzo się podobały, dlatego chłopcy zostali nagrodzeni wielkimi brawami 😊
Barbara Woźniak
Światowy Dzień Kota przypada na 17 lutego, jednak w naszych salach wciąż prezentują się przeróżne prace przedstawiające uroczych pupili. Po prostu ciężko się nam rozstać z naszymi zwierzakami. Przeszło tydzień pracowaliśmy, poświęcając właśnie im swoją uwagę. Okazało się, że wiemy bardzo dużo. Z przedstawionych prezentacji oraz pogadanek dowiedzieliśmy się wiele ciekawostek, które potem omawialiśmy i utrwalaliśmy. Było miło i przyjemnie. Mimo, że odwieczny podział na miłośników kotów oraz psów nadal obowiązuje- wszyscy pięknie pracowali. Tworzyliśmy staranne portrety naszych domowników lub wymarzonych kotów. Układaliśmy także tangramy oraz rozwiązywaliśmy rebusy, zagadki i łamigłówki. Każdy znalazł coś dla siebie :)
Dziękujemy uczniom i nauczycielom świetlicy za zaangażowanie. To był naprawdę pracowity tydzień :)
Marta Wsiaki
Monika Cichoń
Rozpoczynamy nowy ogólnokrajowy projekt eTwinning "Postaw na Ziemię", który zainicjowała nasza szkoła. Uczniowie z klasy 8b i 8c oraz klasy 5c będą współpracować ze swoimi rówieśnikami z całej Polski. Do naszego projektu dołączyło już 30 szkół!
Jego celem jest zwiększenie świadomości ekologicznej uczniów i zainteresowania otaczającą nas przyrodą. Wspólnie zastanowimy się, co jest największym zagrożeniem dla naszej planety i jak możemy jej pomóc. Stworzymy eko-poradnik i quizy, wybierzemy najciekawszy projekt eko-logo koszulki i napiszemy międzyszkolny list do Ziemi. Dzięki naszym wspólnym zadaniom przygotujemy się do świętowania Międzynarodowego Dnia Ziemi.
Mamy nadzieję, że nasze działania zainspirują też Was i razem zadbamy o dobro naszej planety.
Malwina Kordus
Bernadetta Walska
Zgodnie z tradycją luty przywitaliśmy słynnym powiedzeniem. Okazało się, że nowy miesiąc będzie obfitował w ciekawe imprezy i niezwykle dni.
Z uśmiechem na twarzy postanowiliśmy dokładnie przejrzeć nasz kalendarz i sukcesywnie omawialiśmy wybrane święta. Portrety naszych Dziadków zostały uporządkowane i ustąpiły miejsca dekoracjom w kolorze czerwieni (w końcu luty to miesiąc zakochanych!). I tak obok prac walentynkowych pojawiły się także nasze mozaikowe koty przygotowane z okazji światowego Dnia Kota, smakowite pączki, które wykonywaliśmy na tłusty czwartek, projekty naszej pizzy- przygotowane na dzień tej smakowitej, włoskiej potrawy, ale także polarne niedźwiedzie oraz dinozaury! W minionym miesiącu braliśmy też udział w szkolnym konkursie świetlicowym- „Zakoduj Sieciucha”, który stanowił podsumowanie dnia Bezpiecznego Korzystania z Internetu. Pomiędzy tymi wszystkimi niezwykłymi wydarzeniami, gdy tylko pozwalały na to warunki pogodowe, wychodziliśmy na dwór, aby trochę skorzystać z zimowej aury. Było dużo uśmiechu i rumieńców na twarzach :-)
Zapraszamy do galerii, tam tylko niektóre z naszych prac, a każda z nich- wyjątkowa!
Wychowawca: Marta Wsiaki
Powered by aSc EduPage