Z okazji rocznicy nadania naszej szkole imienia Piastów Śląskich Samorząd Uczniowski zorganizował konkurs plastyczny, którego celem było pokazanie i przybliżenie odbiorcom tematyki  życia dworskiego,  obrazów wsi, zmaków i warowni za czasów panowania  Piastów Śląskich oraz portretów władców i Książąt Piastowskich.  Na konkurs wpłynęło wiele pięknych prac. Komisja konkursowa miała niezwykle trudne zadanie:)

Z wielką przyjemnością przedstawiamy laureatów i osoby wyróżnione w naszym konkursie.

I miejsce

Anna H. Z klasy 2b

Zosia B. z klasy 3a

II miejsce

Bartek B. z klasy 5b

Tymon Ch. Z klasy 1a

III miejsce

Emilka B. z klasy 3b

Inez M.  z klasy 3a

Wyróżnienia otrzymali:

Julia S. z klasy 1b

Ilia W. z klasy 4e

Maja U. Z klasy 4e

Gratulujemy wszystkim osobom nagrodzonym oraz dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu za piękne prace plastyczne, które  pokazały dawne życie dworskie, portrety władców oraz zamki Piastów Śląskich.

Laureatów oraz osoby wyróżnione w konkursie zapraszamy po odbiór nagród do Biblioteki szkolnej SP 26 przy ul. Suwalskiej.

Chcemy również podziękować Radzie Rodziców za ufundowanie w konkursie wspaniałych nagród. 

ZAPRASZAMY DO WIRTUALNEJ GALERII PRAC

Powstania śląskie to trzy konflikty zbrojne na Górnym Śląsku, które miały miejsce w latach 1919–1921 między ludnością polską i niemiecką. Odbyły się one w okresie formowania się Państwa Polskiego po zakończeniu I wojny światowej. W 2021 roku przypada setna rocznica wybuch III powstania śląskiego. Z tej okazji w Naszej szkole zorganizowany został konkurs na projekt znaczka upamiętniającego te wydarzenia.

Cel konkursu:

1. Budzenie zainteresowań historią Polski oraz historią regionalną.

2. Rozwijanie wrażliwości artystycznej.

3. Zwrócenie uwagi współczesnej młodzieży na konieczność zachowania pamięci

o przeszłości.

4. Rozwijanie kreatywności i twórczej wyobraźni uczniów.

Trzy najlepsze prace konkursowe zostały wyłonione w szkolnym plebiscycie (głosowanie online) i nagrodzone (dyplom oraz cząstkową oceną celującą z historii). Poniżej przedstawiamy listę zwycięzców:

1. miejsce- Jakub K., klasa 7a 

2. miejsce - Bartosz H., klasa 4b 

3. miejsce - Zofia Sz.-S., klasa 7c

Zapraszamy do obejrzenia przesłanych prac konkursowych.

Organizatorzy:

Joanna Pędziwiatr

Gabriela Mueller

Dominik Sawina

Konkurs Rady Rodziców z okazji Dnia Życzliwości rozstrzygnięty :)

WYNIKI

W piątek  obchodzony był po raz kolejny w naszej szkole Dzień Życzliwości przypadający  na dzień 21 listopada. Z tej okazji uczniowie naszej szkoły wzięli udział w akcji  ŁAŃCUCH ŻYCZLIWYCH RĄK, zorganizowanej przez Samorząd Uczniowski. Podczas przerw międzylekcyjnych uczniowie klas 4-6 brali udział w warsztatach polegających  na  odrysowywaniu oraz wycinaniu dłoni z żółtej kartki  i  napisaniu na niej słów, które na co dzień zachęcają do okazywania wobec siebie szacunku, serdeczności, uśmiechu, radości, pomocy, życzliwości. Następnie wspólnie stworzyliśmy girlandę życzliwości, do której również swoje „życzliwe dłonie” dołaczyli uczniowie z klasy 2c oraz świetlic uczestnicząc  w radosnej paradzie.

Na koniec krótka refleksja.

Podczas warsztatów i rozmów z uczniami, można było zauważyć, że dla wielu z nich słowa te są prawdziwie ważne. Większość, wypowiadała się, że potrzebuje szacunku, ciepłego uśmiechu, miłego słowa i gestu od innych.

Pamiętajmy, że pozytywna energia, którą dzielimy się ze światem, wróci do nas ze zdwojoną mocą – nie tylko od święta, dlatego naprawdę warto.

Z pozdrowieniami:

Samorząd Uczniowski

Opiekunowie SU

Zapraszamy do galerii zdjęć :)

Na początku listopada kolejna już grupa uczniów wzięła udział w warsztatach historycznych, zorganizowanych przez Fundację „Krzyżowa”. Uczniowie klas 7c, 8a i 8c mogli poznać to piękne miejsce, szczególnie, że dopisała nam pogoda, a na niebie pojawiła się tęcza. Uczniowie z zainteresowaniem brali udział w zajęciach, rozwiązywali zagadki historyczne, zwiedzali Dom na Wzgórzu i zaglądali do uli, gdzie Freya von Moltke ukryła w czasie II Wojny Światowej listy od swojego uwięzionego przez nazistów męża. Wycieczka zakończyła się spacerem po labiryncie, który jest formą wystawy plenerowej „Odwaga i pojednanie”. 

Iwona Browarny

Dorota Mizeracka

Piotr Janowicz 

W ramach zajęć rozwijających uczniowie klas piątych, szóstych i ósmych wzięli udział w cyklu lekcji poświęconych Międzynarodowemu Dniu Tolerancji. Międzynarodowy Dzień Tolerancji to święto obchodzone corocznie 16 listopada, ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w roku 1995 z inicjatywy UNESCO. Inicjatywa ta spowodowana była pogłębiającymi się zjawiskami: nietolerancji, przemocy, nacjonalizmu, rasizmu i antysemityzmu. 

Jako że jesteśmy szkołą integracyjną, w czasie lekcji poruszyliśmy także problemy osób niepełnosprawnych. Uczniowie mieli okazję oglądnąć krótki film, nakręcony z inicjatywy kampanii społecznej „Być człowiekiem”. Szczególnie głośno wybrzmiały ostatnie zdania filmu: „Więc w znaczeniu poprawnym, co to znaczy być niepełnosprawnym?  Można mieć ciało kalekie, będąc przy tym dobrym, wartościowym człowiekiem”.

Fundacja „Krzyżowa” Dla Porozumienia Europejskiego jest twórcą strony internetowej „Stories that Move”. Strona ta, to zestaw narzędzi edukacyjnych, stworzonych w celu przeciwdziałaniu dyskryminacji. Centralną część narzędzia stanowią głosy, twarze i doświadczenia młodych ludzi. Opowiadane historie inspirują uczniów do refleksji nad tym, co słyszą, do dzielenia się uczuciami i przemyśleniami oraz do słuchania siebie nawzajem. W trakcie zajęć uczniowie zapoznali się z historią chłopca o imieniu Tyrell, który doświadczył odrzucenia z powodu koloru swojej skóry, z historiami Anny i Aya, które zostały źle potraktowane ze względu na wyznawaną przez siebie religię oraz z historią Marka, który ze względu na swoją narodowość musiał rozstać się z dziewczyną. Powyższe filmy były także dla uczniów ciekawym ćwiczeniem językowym. Uczniowie przysłuchiwali się brzmieniu języka niemieckiego, holenderskiego, węgierskiego i duńskiego. 

Młodsze dzieci, dla których powyższe treści mogłyby być za trudne, zastanawiały się nad tym, co to znaczy być tolerancyjnym człowiekiem, słuchając i inspirując się słowami piosenki „Tolerancja” w wykonaniu Małej Orkiestry Dni Naszych.

Iwona Browarny

Samorząd Uczniowski SP 26 przy ul. Suwalskiej z przyjemnością ogłasza laureatów naszego konkursu:

Miejsce I  Ewa M. z klasy 5e

Miejsce II Katarzyna Z.  Z klasy 6c

Miejsce II  Ola z klasy 2d

Wyróżnienia otrzymali:

Hubert Ś.  Z klasy 4a

Wiktor J. z klasy 5d

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

Rada Rodziców SP 26 zaprasza uczniów naszej szkoły do wzięcia udziału w konkursie z okazji dnia życzliwości. 

Szczegóły: TUTAJ :) 

Nasza Szkoła od kilku lat bierze czynny udział w Ogólnopolskim Projekcie “Aniołkowe Granie”, którego celem jest propagowanie idei rodzicielstwa zastępczego wśród dzieci, młodzieży, rodziców i placówek edukacyjnych, a założeniem od samego początku była integracja środowisk przedszkoli, szkół i placówek opiekuńczych.

Jednym z elementów Projektu jest  koncert charytatywny dedykowany dzieciom z rodzin zastępczych, rodzinnych domów dziecka i pogotowi opiekuńczych, w czasie którego przedstawiciele szkół i przedszkoli wręczają paczki z upominkami wychowankom z rodzinnych form pieczy zastępczej.

Forma koncertu jest tak opracowana, aby przez zabawę dzieci uwrażliwiały się na losy rówieśników, którzy z różnych życiowych powodów znaleźli się  w placówkach opiekuńczych.

Zatem zachęcamy Was kochani uczniowie i rodzice do włączenia się do naszej AKCJI „ANIOŁKOWEGO GRANIA”. W tym roku pod opieką mamy trójkę dzieci : dziewczynki w wieku 8 i 16 lat  oraz chłopca wieku lat 8.

Co można podarować?

• gry edukacyjne
• przybory plastyczne
• materiały szkolne
• manualne artykuły do prac kreatywnych, rysowania, malowania, wycinania itp.
• ozdoby do włosów
• słodycze
• oraz inne drobne artykuły, które ucieszą naszych podopiecznych :)

ZBIÓRKA RZECZY ODBĘDZIE SIĘ NA TERENIE SP 26

przy ul. Suwalskiej oraz Lubelskiej ( w wyznaczonych miejscach holu szkoły) w dniach 22 listopada do 17 grudnia 2021.

Koordynatorzy projektu w SP 26

Sylwia Grzybowska oraz Paulina Zwarycz

W dniach od 8 do 10 listopada 2021 roku w naszej szkole realizowaliśmy szereg działań upamiętniających 103. rocznicę  odzyskania przez Polskę niepodległości. Wszystkie poczynania zaplanowane były w ramach projektu edukacyjnego Mały Patriota.

I tak w naszej szkole odbywały się różnorodne zajęcia dla uczniów na poziomie klas 1-3. Obejmowały one swoim zasięgiem warsztaty plastyczne podczas, których uczniowie pod kierunkiem nauczycieli wykonali kotyliony oraz flagi w barwach narodowych. Ponadto w klasach odbyły się prezentacje, ukazujące najważniejsze wydarzenia historyczne w drodze ku Niepodległej. Nasi uczniowie wzięli również udział w Biegu Niepodległości współorganizowanym przez Rodziców. W szkole przez kolejne dni poprzedzające Święto Niepodległości podczas przerw i na zajęciach edukacyjnych  rozbrzmiewały pieśni patriotyczne.

Finalnym etapem naszego projektu był udział społeczności szkolnej - klas 1-3 w „Radosnej Paradzie Niepodległości”. Klasy młodsze podążały wokół boiska, radośnie obchodząc 103. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Wokoło słychać było  pieśni patriotyczne. Każde dziecku ubrane było lub posiadało elementy garderoby w barwach białych lub czerwonych. Niektóre dzieci miały fantazyjne nakrycia głowy w barwach narodowych. Na koniec uczniowie wraz z nauczycielami utworzyli flagę Polski. Dla upamiętnienia tego wydarzenia zrobiono zdjęcia z dachu naszej szkoły. Tego dnia również o godz.11:11 wzięliśmy udział w akcji "Szkoła do hymnu". W salach oraz na korytarzach naszej szkoły z zachowaniem zasad dystansu społecznego odśpiewaliśmy Mazurka Dąbrowskiego.

Radosne obchody Święta Niepodległości na długo zapadną w pamięci społeczności szkolnej. Pokazaliśmy, ze tworzymy wspólnotę nawet w trudnych epidemicznych warunkach.

Koordynatorki projektu:

Joanna  Petri i Andżelika Smal- Nieborak

8 listopada uczniowie  naszej szkoły uczestniczyli  w ogólnopolskiej   akcji „ Dzień Zdrowego Śniadania.” Jej ideą jest promowanie prawidłowego żywienia wśród uczniów szkół podstawowych, zwiększanie świadomości na temat zdrowego odżywiania oraz istotnej roli śniadań w codziennej diecie dzieci. W ramach akcji uczniowie prezentowali zdrowe posiłki , omawiali ich wartości odżywcze , a także wykonali ciekawe prace plastyczne związane z tematem.

Nasi uczniowie wiedzą już , że śniadanie to najważniejszy posiłek dnia. Dzięki niemu  mają energię do nauki, lepiej koncentrują się podczas lekcji i mają siłę do zabawy. To najlepszy start w nowy dzień!

A wszystkim uczniom naszej szkoły – i tym młodszym i tym starszym przypominamy 12 zasad zdrowego odżywiania:

1. Do szkoły wychodź po śniadaniu i ze śniadaniem

2. Mleko, jogurty i sery to podpora mocnych kości.

3. Zawsze myj ręce przed posiłkiem. 

4. Pięć posiłków w ciągu dnia jest na piątkę.

5. Jedz o stałych porach i nie spiesz się.

6. Mięso, jaja czy ryby - możesz wybierać.

7. Pamiętaj o kaszach, jedz chleb, nie bułeczki.

8. Dzień bez pięciu porcji świeżych warzyw, owoców i soku to dzień stracony.

9. Posiłek obiadowy to zapas siły na aktywne popołudnie.

10. Kolację zjadaj wieczorem, nie tuż przed snem.

11. Dobrą wodą gaś pragnienie.

12. Ruch bez ograniczeń, słodycze z umiarem.

Koordynator  projektu w SP 26

Alicja Śledzińska

Już po raz kolejny społeczność naszej szkoły dołączyła do akcji #SzkołaDoHymnu organizowanej przez Ministerstwo Edukacji i Nauki. 10 listopada o godz. 11:11 wszyscy uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielami i kadrą kierowniczą placówki odśpiewali hymn Polski. W związku z obowiązującym reżimem sanitarnym, uroczystości odbyły się w klasach, natomiast kadra kierownicza wraz z delegacją Pocztu Sztandarowego Szkoły Podstawowej nr 26 pod przewodnictwem p. P. Majtczaka odśpiewała hymn w holu szkoły. W celu uczczenia kolejnej rocznicy Niepodległości Rzeczpospolitej Polskiej, uczniowie naszej szkoły wystąpili w strojach galowych oraz w naszych barwach narodowych. Dodatkowo na zajęciach wykonali kotyliony i flagi Polski, a nauczyciele przeprowadzili pogadanki i zajęcia o tematyce narodowej.

Organizatorzy akcji A.Sotnik, G.Mueller

Dzień 11 listopada to jedna z najważniejszych dat w historii naszej ojczyzny. Po 123 latach niewoli Polska odzyskała niepodległość. W tym roku, w naszej szkole, uczciliśmy to wydarzenie w sposób wyjątkowy, włączając się w akcję ogólnopolską "Warte zapamiętania". Cytaty, które zostały zapisane przez uczniów naszej szkoły, mają zmobilizować jak największą liczbę osób do rozmów na temat znanych Polek i Polaków, których słowa są dla nas ważne, skłaniają nas do przemyśleń, zmiany postaw i refleksji. 

Dziękujemy za wszystkie przesłane prace. Większość z nich została zamieszczona w prezentacji. Serdecznie zapraszamy do obejrzenia prac i wysłuchania krótkich występów wokalnych przygotowanych przez uczniów naszej szkoły:

https://view.genial.ly/61880a094ce62f0de369e36d/presentation-warte-zapamietania

Gabriela Mueller

Joanna Pędziwiatr

Dominik Sawina

Paulina Zwarycz

Jesień przywitała uczniów klasy 1D pięknym słońcem oraz niesamowitą paletą barw. Uczniowie ochoczo przenosili kolory liści na papier tworząc malownicze prace, przygotowaliśmy  jesienne wazony. Obchodziliśmy Dzień Drzew podkreślając ich rolę w naszym życiu. Dodatkowo w trakcie trwania miesiąca poznaliśmy popularne kolorowanki „mandale”. Październik zakończyliśmy pracą wymagającą precyzji oraz cierpliwości, stworzyliśmy koralikowe zwierzęta! Zapraszam do fotorelacji.

Patrycja Wychowaniec

Nasza szkoła zainicjowała ogólnokrajowy projekt eTwinning pt.: "Deutsch kreativ" dla łącznie 20 szkół z całej Polski. W trakcie trwania projektu uczniowie wcielą się w rolę podróżników, artystów, reporterów, a nawet detektywów i mikołajów, wykonując wspólnie ciekawe zadania. Wszystko po to, by zwiększyć motywację i zainteresowanie nauką języka niemieckiego. Zadania wykonają uczniowie klas 8a, 8f, 7a,7f.

Malwina Kordus

Cele: 

• włączenie się całej społeczności szkolnej do uroczystych obchodów niepodległości Polski;

• przedstawienie uczniom najważniejszych wydarzeń związanych z odzyskaniem przez Polskę Niepodległości;

• kształtowanie wśród uczniów postaw patriotycznych, poczucia tożsamości narodowej, lokalnej i kulturowej;

• rozwijanie wrażliwości na pamięć i szacunek dla osób, które poświęciły życie dla Polski;

• budowanie szacunku dla symboli narodowych;

• uświadomienie znaczenia wolności i patriotyzmu w życiu każdego człowieka i narodu;

• wszechstronne rozwijanie talentów artystycznych;

• integracja zespołów klasowych;

• rozwijanie umiejętności kreatywnej pracy w zespole.

 Działania projektowe:

• ROZŚPIEWANA PRZERWA w holu głównym szkoły podczas przerw oraz w klasie będzie można usłyszeć i zaśpiewać pieśni patriotyczne.
• PRZYGOTOWANIE KOTYLIONÓW NA RADOSNĄ PARADĘ NIEPODLEGŁOŚCI. 
• UDZIAŁ W BIEGU NIEPODLEGŁOŚCI współorganizowanym przez rodziców. 
• PREZENTACJA - RYS HISTORYCZNY, ODZYSKANIE PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI.
• RADOSNA PARADA NIEPODLEGŁOŚCI uczniów klas 1-3 wokół boiska, odśpiewanie hymnu, recytacja Katechizm młodego Polaka,
• “FLAGA Z LOTU PTAKA” - Wspólne ułożenie flagi narodowej                                                 

Koordynatorzy projektu:                                                                                                     

Joanna Petri, Angelika Smal–Nieborak

Od 18 do 29 października w szkołach na terenie całej Polski odbył się Ogólnopolski Konkurs "Synapsik MEN". Organizatorem konkursu jest wydawnictwo Synapsa. Do konkursu przystąpiło 365 szkół, w tym 5288 uczniów.

Uczniowie klasy 2a, 2b i 2d naszej szkoły również wzięli udział w XIV jesiennej edycji Ogólnopolskiego Konkursu "Synapsik MEN". Testy konkursowe zawierały zadania sprawdzające wiadomości z edukacji polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i językowej. Zostały one przygotowane przez zespół ekspertów w oparciu o obowiązującą podstawę programową.

Gratulujemy uczniom klas drugich podejścia do tak różnorodnych zadań. Cieszymy się, że reprezentujecie szkołę w ogólnopolskich konkursach. Teraz cierpliwie czekamy na wyniki, które ogłoszone zostaną 6 grudnia.

Koordynatorzy konkursu ;

J. Petri, M Zielińska, A. Sotnik

Jesień już na dobre rozgościła się wokół nas – w sadzie, w parku, w lesie oraz w naszej świetlicy. Jest to niezwykle piękna pora roku. Począwszy od niesamowitych kolorów, w jakie ubierają się drzewa i krzewy, aż po przepyszne jesienne warzywa i owoce.

Podczas październikowych zajęć uczniowie wykonali wiele prac plastycznych wykorzystując dary jesieni – kolorowe liście, kasztany, żołędzie, szyszki i ziemniaki. Inspiracji do wystroju i prac plastycznych szukaliśmy wszędzie. Poznawaliśmy również przysłowia związane z tym miesiącem np. „Gdy październik ciepło trzyma, zwykle mroźna bywa zima”.

M. Łoboda

A. Wąsowska