Były to cztery spotkania warsztatowe, podczas których uczniowie z klas drugich i pierwszych wykonywali karty książki artystycznej wykorzystując niekonwencjonalne metody i techniki plastyczne. 
Pierwsza księga zapachów i smaków tworzona była z w przyniesionych produktów takich jak cytrusy, owoce, warzywa,  kawa, kakao, cynamon i innych intensywnie pachnących przypraw. Uczestnicy inspirowani rozmaitością zapachów wykonali z nich pachnące obrazy.
Księga wzroku i kolorów polegała na stworzeniu obrazów z przyniesionych materiałów : jak ziemia , kakao, truskawki, liście, jagody, buraki, piach, glina suszona w różnych odcieniach itp. Uczestnicy nauczyli się jak  samemu wykonać barwniki do twórczości przy użyciu naturalnego spoiwa - jajek. 
Księgę słuchu rysowali pod wpływem słyszanej muzyki i innych dzwięków. Zastanawiali się nad rodzajem dzwięków  słyszanych  w otoczeniu.
Natomiast Księga dotyku tworzona była przy inspiracji dotykiem rozmaitych materiałów. Uczestnicy uczyli się nazw dotykanych przedmiotów i ich odróżniania . Na koniec uczniowie stworzyli plastyczną wizję z dotykanych przez nich elementów.
Każdy warsztat traktowany był przez uczestników bardzo indywidualnie. Dzieci z ochotą eksperymentowały, poznając nowe możliwości wyrazu plastycznego.
Nie nastawialiśmy się na efekt plastyczny czy estetyczny samego dzieła, lecz najważniejszy był proces twórczy.

Zapraszamy do galerii zdjęć.

Sylwia Grzybowska
Dorota Mizeracka

W dzień dziecka odbyła się już 2 edycja Turnieju Piłki Nożnej klas 1, 2 i 3. W tym roku turniej cieszył się wielką popularnością, ponieważ startowały, aż 22 drużyny.  Zawodnicy świetnie przygotowani i pełni pozytywnej energii. 
Dziękujemy Pani Dyrektor za wręczenie medali najlepszym drużynom oraz kibicom i obecnym podczas meczy.
Gratuluję wszystkim zawodnikom za udział w 2 edycji Turniej Piłki Nożnej klas młodszych i zapraszamy za rok o tej samej porze!

Organizatorzy:

K. Kawalec
k. Kolański

Galeria
 

Po udziale w projekcie NASA „Sally Ride EarthKAM”, gdy uczniowie mogli wykonywać dzięki kamerze, umieszczonej na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej, zdjęcia naszej planety z kosmosu, mogliśmy poszerzyć naszą wiedzę.

30 maja gościliśmy w naszej szkole pana doktora Łukasza Radosińskiego, pracownika naukowego Politechniki Wrocławskiej, który przybliżył nam temat lotów kosmicznych. Pan doktor uczestniczył w szkoleniu w podmoskiewskim Centrum Wyszkolenia Kosmonautów im. J. Gagarina. Podzielił się z uczniami klas 6a i 4c swoimi doświadczeniami ze szkolenia oraz informacjami o tym, jakie warunki musi spełniać astronauta. Uczestnicy spotkania dowiedzieli się jak dokładnie wygląda szkolenie kosmonautów, jak wygląda ich życie podczas lotu, jakie zagrożenia dla ludzkiego organizmu niesie lot w kosmos i czym może grozić długie przebywanie w stanie nieważkości. Dzieci poznały także wynalazki, które powstały dzięki przygotowaniom do lotów w kosmos.

Uczniowie mogli swobodnie zadawać pytania, np. o koszt przygotowania lotu, ale także o to jak odbywa się toaleta astronautów.

Bardzo dziękujemy Panu Doktorowi za to bardzo ciekawe spotkanie:)

Krótka relacja ze spotkania:

Iwona Kowalik

W kwietniu 2016 r. nasza szkoła przystąpiła do Programu edukacyjnego „Bezpieczny Dolnoślązak”, prowadzonego przez Urząd Marszałkowski Województwa Dolnośląskiego oraz DODN we Wrocławiu.

Program będzie realizowany od czerwca 2016r do kwietnia 2017r.

Celem przedsięwzięcia „Bezpieczny Dolnoślązak” jest  nabycie i utrwalenie praktycznych umiejętności w zakresie bezpiecznego zachowania oraz umiejętność współdziałania ze Służbami i organizacjami powołanymi w celu zapewnienia bezpieczeństwa, takimi  jak: policja, pogotowie, straż pożarna, WOPR, GOPR, WORD, ZHP i innymi.

W tegorocznej edycji Programu szczególny nacisk położony jest na tematykę niepełnosprawności, dlatego dodano zagadnienia, których celem jest podniesienie świadomości, zwiększenie integracji społecznej oraz pokonywanie stereotypów.

Patronat medialny nad programem objęła TVP 3 z Wrocławia, a  patronem naukowym został  Zakład Socjologii Edukacji Instytutu Socjologii Uniwersytetu Wrocławskiego.

Koordynator Programu w SP 26

Beata Tran Quoc

W kwietniu uczniowie klasy 3e: Julia K. i Michał W. wzięli udział w konkursie międzyszkolnym na historyjkę obrazkową w ramach XI edycji projektu „Wrocławskie dzieci uczą segregować śmieci”. Konkurs został zorganizowany przez Szkołę Podstawową nr 34 we Wrocławiu. 
Po ogłoszeniu wyników konkursu otrzymaliśmy informację, że uczniowie naszej szkoły zajęli II miejsce w kategorii wiekowej klas I-III. W dniu 17 maja 2016r. weźmiemy udział w Gali Finałowej Projektu WDUSŚ w Parku Staromiejskim, podczas której zostaną wręczone nagrody dla laureatów.

Dziękujemy wszystkim, którzy trzymali za nas kciuki.

Agnieszka Król-Bawoł

Galeria

W roku szkolnym 2015 / 2016 nasza szkoła przystąpiła do konkursu Zbieramy makulaturę – chronimy lasy.  Każdy mógł w określonych dniach przynieść dowolną ilość makulatury. Do zbiórki przyłączyło się wielu uczniów, zarówno z klas 1-3, jak i 4-6. Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy. Każdy, kto przyniósł choć najmniejszą ilość makulatury, włączył się w ochronę lasów.

Poniżej przedstawiamy listę z ilością uzbieranych kilogramów. Wynik jest imponujący:)

Wszyscy uczniowie,  którzy wzięli udział w zbiórce zostaną nagrodzeni na koniec roku szkolnego.

Podsumowanie_makulatury_1-3.pdf

PODSUMOWANIE_klas_4-6.pdf

Alicja Głowacka
Bernadeta Walska

Książka towarzyszy nam niemalże w każdej chwili. Codziennie czytamy, oglądamy jakieś książki. Książki kolorowe czy szare. Podręczniki, powieści, bajki. Wiemy, że książka to plik kartek papieru zszytych lub sklejonych, oprawionych w okładkę. To tradycyjna książka, łatwo dostępna, drukowana  w dużych nakładach.  Natomiast my, chcieliśmy zająć się podczas naszych spotkań warsztatowych rodzajem książki, która będzie niepowtarzalna, która będzie utrwalała proces twórczy. Która będzie niejako wizualnym "śladem" naszych myśli i emocji. Właśnie taki rodzaj książki nazywamy książką artystyczną.

Od wielu lat na całym  świecie książki artystyczne realizowane są przez różnych artystów w sposób bardzo indywidualny. Stała się ona bardzo popularnym medium wypowiedzi artystycznej. Jedne przypominają tradycyjne książki i są wypowiedzią artysty, który łączy w niej techniki np. graficzne, malarskie czy rzezbiarskie, natomiast inne odchodzą całkowicie od wizualnej strony książki  będąc  obiektem czy instalacją artystyczną lub dziełem dzwiękowym. Jednakże wszystkie łączy jedna wspólna cecha, a  mianowicie to, że są od początku do końca niepowtarzalnym dziełem.

Warsztaty artystyczno - edukacyjne prowadzone z uczniami naszej szkoły mają właśnie za zadanie pokazać i nauczyć małych twórców w jaki sposób można kreatywnie przekazywać swoje emocje, myśli nadając im nowe znaczenie umieszczając je na "kartach książki artystycznej".

Nasze pierwsze warsztaty odbyły się w dniu 27 kwietnia. Wzięły w nich udział klasy 2f, 2d i 2b. Jako temat pierwszego spotkania wybrałyśmy zmysł węchu i smaku. Pod kierunkiem p. Sylwii Grzybowskiej i p. Doroty Mizerackiej uczestnicy spotkania stworzyli "Księgę zapachów i smaków".  W pierwszej części warsztatu dzieci zapoznały się z rozmaitością zapachów. Próbowały je odgadnąć i nazwać, zaszeregować i "poszufladkować". Zadanie okazało się niełatwe. Kiedy nie mamy do czynienia z wizualną stroną zapachu, nieproste jest odróżnienie i rozpoznanie zapachu rumianku, jaśminu czy nawet kawy. Ciekawym doświadczeniem było to, że te same zapachy dla jednych okazały się odpychające dla drugich przyjemne, a dla innych neutralne - nie budziły żadnych emocji.

Po tych próbach przeszliśmy do strony praktycznej. Przy wspólnym stole, mając przed sobą rozmaite zioła, cytrusy, kwiaty i rośliny stworzyliśmy wizualną stronę naszej "Księgi zapachów i smaków".  Obserwowaliśmy jak zapełniają się pergaminowe kartki kolorowymi i pachnącymi ziołami, kwiatami i owocami. Ostatnią częścią naszych warsztatów było stworzenie i zapisanie całkiem spontanicznych myśli (niekiedy przybrały one formę krótkich rymowanek) na temat naszych doznań związanych z tematem. Ostatecznie teksty zostały wkomponowane w karty naszej książki.

Zachęcamy do obejrzenia zdjęć ze spotkania.

Sylwia Grzybowska

Choć na dworze bywa szaro i buro pierwszy miesiąc wiosny przeżyliśmy kolorowo!
W ramach projektu MIESIĄC KOLORÓW w ciągu czterech tygodni wspólnej zabawy nasza szkoła mieniła się różnymi barwami.  W tym czasie nadejście najbarwniejszej pory roku manifestowały kolejno: nasze niebieskie stroje, różnobarwne prace plastyczne, drzwi ozdabiane zielenią oraz wiersze na cześć koloru czerwonego. 

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom i opiekunom zaangażowanym w tę akcję. 

Monika Łoboda
Zuzanna Puchalska 

Galeria

W dniu 25.04 klasy czwarte uczestniczyły w warsztatach z profilaktyki uzależnień  "Spójrz inaczej "
W Galerii zdjęć prezentujem  prace uczniów  powstałe podczas warsztatów.

Galeria zdjęć

Anna Ćwiek

Przypominamy, że 2 maja, tj. w poniedziałek, szkoła jest nieczynna. Zajęcia z tego dnia zostały odpracowane 12 marca 2016 r.

Informujemy, że powoli zbliżamy się do zakończenia konkursu
Zbieramy makulaturę.

Ostatni dzień przyjmowania makulatury to środa 27 kwietnia.  Po tym dniu makulatura nie będzie już przyjmowana. 28 kwietnia nastąpi podliczenie z podziałem ze względu na uczniów i klasy. Wyniki zostaną wywieszone 4 maja 2016 r.

Uroczyste podsumowanie oraz nagrodzenie zwycięzców odbędzie się 24 czerwca.

Dziękujemy Wszystkim, którzy przystąpili do konkursu.

Organizatorzy

22 kwietnia obchodzony jest na całym świecie Dzień Ziemi. Uczniowie i nauczyciele naszej szkoły dołaczyli do tej inicjatywy. Zapraszamy do obejrzenia relacji z przebiegu ochodów tego święta w naszej szkole.

Występy uczniów klas 4b i grup świetlicowych:

Uczniowie zadbali także o czystość naszej planety, zwracając przy tym uwagę na segregację śmieci:

Zorganizowano także pokaz prezentacji multimedialnych przygotowanych przez uczniów klas 4b, 4c, 5c i 6a oraz zdjęć Ziemi wykonanych z Kosmosu, dzięki naszemu udziałowi w projekcie NASA "Sally Ride EarthKAM". Prace wykonano pod opieką p. Iwony Kowalik

Uczniowie mogli zobaczyć jak Ziemia wyglada z kosmosu, dzięki prezentacji zdjęć wykonanych w ramach projektu NASA "Sally Ride EarthKAM". Nasze fotografie Ziemi O naszym udziale poinformowaliśmy także organizatorów globalnej akcji EARTH DAY 2016. Możecie nas znaleźć na mapie, na której zamieszczone zostały wszystkie inicjatywy: EARTH DAY 2016

W tym roku, zadaniem uczestników było wykonanie makiety przedstawiającej zagospodarowanie terenów zielonych Wrocławia.

W drodze głosowania dzieci oraz obrad jury przyznano :

MIEJSCE I  dla

Jakuba  G.  (SP nr 12)

MIEJCE II   dla

Emilii K. oraz Anny M.  (SP nr 99)

MIEJSCE III   dla

Oliwii J., Karoliny K., Blanki B., Alicji Z.,  (SP 95)

WYRÓŻNIENIA   dla

Leny Ch. oraz Mai F. (SP 95)

Wszystkim laureatom bardzo gratulujemy wygranej. Jednocześnie przepraszamy za opóznienie w rozstrzygnięciu konkursu z przyczyn od nas  niezależnych. Zapraszamy do galerii zdjęć.

Organizatorzy konkursu Sylwia Grzybowska oraz Agnieszka Szerląg.

5 kwietnia 2016 roku odbył się w szkole SPRAWDZIAN SZÓSTOKLASISTÓW.

Do sprawdzianu przystąpiło 69 uczniów trzech klas szóstych. Był to bardzo stresujący dzień dla uczniów, ale po zakończeniu sprawdzianu wszyscy byli zadowoleni z efektów swojej pracy. Teraz czekamy tylko na pozytywne dla nas wyniki. 

Dyrekcja, Nauczyciele i Uczniowie klas szóstych

Galeria

12 marca już po raz drugi w tym roku szkolnym zorganizowaliśmy „Dzień otwarty szkoły”.

Odbyło się wiele działań o różnorodnej formie aktywności. Lekcja z tabletami, w której jak zwykle         i często biorą udział uczniowie klas starszych. Warsztaty stolarskie, gdzie chętne dzieci mogły zbudować wymyśloną przez siebie konstrukcję z drewna, warsztaty artystyczne, w tym malowanie twarzy, malowanie figurek gipsowych, origami – japońską sztukę składania papieru. Uczniowie klasy 3b zaprezentowali Tamborradę. W sali gimnastycznej przez cały czas odbywały się mecze: piłki siatkowej naszych absolwentów, koszykówki, piłki nożnej i inne rozgrywki sportowe. Grupy odyseuszy doskonaliły swoje występy przed wyjazdem na krajowy konkurs Odysei umysłu. Zarówno rodzice jak i uczniowie mogli wziąć udział w warsztatach na temat cyberprzemocy i praw człowieka.  Nauczyciele języków obcych zorganizowali wiele ciekawych zajęć dla najmłodszych pokazując jak poprzez zabawę można uczyć się i utrwalać wiadomości językowe. Tego dnia została również otwarta wystawa twórczości nauczycieli. Zaprezentowano obrazy wykonane różnymi technikami, własnoręcznie wykonaną biżuterię, dzieła wykonane igłą, szydełkiem, na drutach, i wiele innych pomysłowych rzeczy codziennego użytku, którym nadano nowy wygląd. Rodzice przyszłych uczniów mieli także sposobność obejrzeć film pt. Dzień pierwszoklasisty w szkole. Rada Rodziców zasponsorowała dla uczniów poidełka, urządzenia już zostały zamontowane i wkrótce zostaną uruchomione. Ściany przy tych urządzeniach otrzymały nowy wygląd. Nauczyciele wraz z uczniami wykonali na nich kolorowy obraz wzorując się na dziełach Henriego Matissa. Wymienione działania to niektóre z wielu zaplanowanych i zrealizowanych podczas „Dnia otwartego”.

Pomimo deszczowej i chłodnej pogody - to był bardzo twórczy i udany dzień w szkole.

W imieniu własnym i Dyrekcji Dziękujemy wszystkim Nauczycielom, Radzie Rodziców, Radzie Szkoły, Gościom, którzy jak zwykle nie zawiedli oraz wszystkim Dzieciom; naszym Absolwentom, obecnym oraz przyszłym Uczniom.

Zdjęcia można pooglądać w Galerii zdjęć

Wicedyrektorzy Jolanta Popiołek, Barbara Woźniak

Moduł Tydzień Przyjaźni został zmodyfikowany