Dnia 27.03.2024r. tuż przed Świętami Wielkanocnymi zakończona została zbiórka zabawek dla dzieci będących podopiecznymi kliniki Onkologii i Hematologii Dziecięcej ,,Przylądek Nadziei" we Wrocławiu . Zabawki i podarowane przez darczyńców rzeczy zostały przez nas dostarczone do szpitala, a dokładniej do Fundacji ,,Na Ratunek Dzieciom z Chorobą Nowotworową". Nasze działania zostały również uwzględnione na Facebookowym fanpage'u szpitala : 

https://www.facebook.com/share/p/rbKHkQRd5dLgUwfK/

Oprócz przyniesionych przez darczyńców artykułów dostarczone zostały również kartki wielkanocne dla dzieci wykonane przez uczniów świetlicy klas 3e,3f,3g z ulicy Fromborskiej oraz klasy 2c.

Serdecznie dziękujemy wszystkim darczyńcom za wzięcie udziału w zbiórce :)

 

Kinga Szymańczak Agnieszka Otawska wraz z członkami samorządu szkolnego

Dnia 20.03.2024r. w naszej szkole odbył się dzień piżamy. Uczniowie placówki przy ulicy Suwalskiej przybyli do szkoły w piżamach dając tym samym świadectwo solidarności z dziećmi leczonymi w szpitalach, dla których jest to ubranie dnia codziennego. Była to doskonała okazja do integracji naszych uczniów w działaniach na rzecz drugiego człowieka - rówieśników będących chorymi i wymagających hospitacji, która uniemożliwia im uczęszczanie do szkoły. Nie zabrakło rozmów o profilaktyce zdrowia wśród dzieci. Uczniowie swoim strojem przypomnieli także o prowadzonej wówczas zbiórce na rzecz Szpitala Dziecięcego Onkologii i Hematologii ,,Przylądek Nadziei".

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom zaangażowanym w to wydarzenie :)

 

Agnieszka Otawska,  Kinga Szymańczak wraz z członkami samorządu szkolnego

Uczniowie klasy 6b kolejny raz wzięli udział w warsztatach naukowych w laboratoium doświadczeń Parku Technologicznego Port Łukasiewcza. Tym razem tematem przewodnim było pytanie: Dlaczego niektóre przedmioty unoszą sie na wodzie, a inne toną? W celu dokładnego zbadania zagadnienia uczniowie przeprowadzili serię doświadczeń z materiałami o różnej gęstości, aby rozszyfrować własności materii o tym decydujące. Na koniec młodzi naukowcy zdobytą wiedzę wykorzystali do stworzenia wielobarwnej wodnej wieży. Gratulujemy uczniom wykonania eksperymentów, jesteśmy przekonani, że udział w warsztatach był dla naszych szóstoklasistów niezapomnianą przygodą przez świat fizyki.

Marek Berkowski 

Uczniowie klas 6b oraz 6d wybrali się na wycieczkę do Exploraparku w Wałbrzychu, którego głównym przesłaniem jest stworzenie warunków dla dzieci i młodzieży do nauki przez zabawę. Uczestnicy wycieczki mogli zobaczyć jak działa dźwięk, poszukać drogi do wyjścia w gabinecie luster, rozwiązać QUIZy i łamigłówki, zrozumieć działanie odnawialnych źródeł energii, doświadczyć, że matematyka może być ciekawa oraz posłuchać prelekcji o wszechobecnych w przyrodzie Liczbach Fibonacciego.

Jesteśmy przekonani, że pobyt uczniów w Exploraparku dostarczył uczniom wielu niezapomnianych wrażeń.

Marek Berkowski

W miesiącu marcu w naszej szkole realizowany był projekt "Sanus per aquam - poznajemy moc wody", promujący zdrowy styl życia oraz poszerzający wiedzę na temat znaczenia wody dla organizmu i środowiska naturalnego. Adresatami projektu byli uczniowie klas 1-3, a jego realizacja odbywała się zarówno podczas zajęć lekcyjnych, jak i świetlicowych. Głównymi celami  projektu było włączenie społeczności szkolnej do obchodów Światowego Dnia Wody, zachęcenie uczniów do regularnego picia wody, wprowadzenie ich w świat łacińskiej sentencji "Sanus per aquam" ("Zdrowy przez wodę"), kształtowanie nawyku dbania o zdrowie poprzez regularne spożywanie wody oraz podkreślenie znaczenia wody dla życia na Ziemi i konieczności jej ochrony.

W ramach realizacji projektu zorganizowano różnorodne działania edukacyjne. Przeprowadzono wykład na temat sentencji SPA oraz znaczenia wody dla zdrowia człowieka. Uczniowie uczestniczyli w warsztatach edukacyjnych, podczas których mogli dowiedzieć się więcej na temat korzyści płynących z picia wody oraz dyskutować na temat jej roli w organizmie. Zorganizowano również konkurs plastyczny, aby zachęcić uczniów do wyrażenia swoich myśli i pomysłów na temat wody i zdrowia poprzez sztukę. Odbyły się spotkania z bibliotekarzem szkolnym,  stanowiące okazję do zapoznania się z literaturą dotyczącą zdrowego trybu życia, wody oraz sentencji SPA. Ponadto, zainicjowano kampanię "Pij więcej wody" – uczniowie, korzystając z  wykonanych przez siebie plakatów,  zachęcali  do picia większej ilości wody każdego dnia. Dzieci  brały  także udział w ekologicznych  zajęciach, podczas których omawiano problem zanieczyszczenia wody oraz sposoby jej ochrony.

Dziękujemy wszystkim nauczycielom oraz  z uczniom  za zaangażowanie i aktywny udział w projekcie "Sanus per aquam- poznajemy moc wody". Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza przyczyni się do promocji zdrowego stylu życia oraz większej troski o środowisko naturalne .

Koordynatorzy projektu

Alicja Śledzińska

Beata Tomaszewska

Agnieszka Maciejewska

Dnia 22 marca na małej sali gimnastycznej odbyła się lekcja projektowa z okazji Światowego Dnia Wody. Uczniowie klas 7a, 7c oraz 8b poznali ciekawostki na temat wody oraz zrozumieli, jak ważny wpływ ma ona na nasze życie. Przedstawiono problem zapotrzebowania oraz zużycia wody w różnych krajach na świecie. Po krótkim wprowadzeniu uczniowie podzielili się na grupy i wybrali temat, na który wykonywali plakaty. Dotyczyły one wpływu wody na organizm, na skórę oraz obiegu wody w przyrodzie. Prace, które stworzyli uczniowie były rzetelne, pomysłowe oraz inspirujące. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem wykonywali swoje plakaty, czego efekty widać na poniżej zamieszczonych zdjęciach. 

Całe wydarzenie odbyło się pod marcowym mottem "Sanus per aquam", co oznacza "zdrowy przez wodę". 

 

Renata Mazurek - nauczyciel fizyki

Anna Mamla - nauczyciel chemii

W tym roku nasza szkoła dołączyła do akcji “Światowy Dzień Wody z Polską Akcją Humanitarną”. Tegoroczne obchody odbywały się pod hasłem “Woda dla pokoju” i miały na celu szerzenie świadomości o tym, że dostęp do wody to prawo człowieka, wiele milionów osób na Ziemi nie ma dostępu do bezpiecznej wody pitnej oraz że oszczędzanie wody to za mało...

Zorganizowaliśmy różne działania w ramach lekcji geografii, przyrody i zajęć świetlicowych. Rozmawialiśmy o tym, po co nam woda, gdzie się znajduje, w jaki sposób z niej korzystamy. Starsze klasy zastanawiały się nad tym, w jaki sposób nasze postępowanie wpływa na ilość wody na innych kontynentach. Oglądaliśmy animacje przygotowane przez PAH: “Woda nie tylko w kranie” oraz “Oszczędzanie wody to za mało”, dzięki czemu dowiedzieliśmy się, czym jest “wirtualna woda”. Był czas na kolorowanki związane z wodą i obliczanie, ile wody jest w naszym śniadaniu. Powstał również duży, wspólny plakat pt. “Czy wiesz, ile wody jest w Twoim burgerze?”, któremu można przyjrzeć się na korytarzu pierwszego piętra.

Brawo dla naszych uczniów za piękną współpracę i zaangażowanie w akcję!

Zapraszamy do galerii.

Marta Musialik
Kamil Ukleja

Dnia 15 marca, w holu głównym szkoły odbył się pokaz mody „Mali dżentelmeni”. Modelami byli uczniowie klas I-III. Pokaz mody, został zorganizowany z okazji Międzynarodowego Dnia Mężczyzn i był nie tylko okazją do prezentacji mody, ale również do refleksji nad rolą mężczyzn w społeczeństwie. Prezentowane projekty ubrań, były inspirowane ikonami męskimi, idolami, postaciami ze świata sportu, artystami. Dominujące wśród młodych dżentelmenów, byli piłkarze, ale nie zbrakło też postaci muzycznych, jak np. Freddie Mercury.

Uczniom bardzo spodobała się ta inicjatywa i chętnie powtórzymy ją w przyszłym roku. Zapraszam do obejrzenia zdjęć.

 

Roksana Garncarek

Drodzy Rodzice,

przypominam Państwu o dokonaniu płatności w systemie jemwszkole za miesiąc kwiecień 2024 r., przed rozpoczęciem wydawania posiłków.  Opłatę za obiady na miesiąc marzec należy dokonać do 2 kwietnia. Od nowego 2024 r.,  nie ma możliwości dokonania płatności wstecz, dlatego płatności proszę dokonywać najpóżniej dzień przed wydaniem posiłku.

Adres strony do logowania i dokonania płatności za posiłki:

https://app.jemwszkole.pl

Nieobecność ucznia na obiadach należy zaznaczyć w systemie jemwszkole (klikając w kalendarzu na dany, zapłacony dzień) w bieżącym dniu do godz. 8.00. lub wcześniej.

Nie będą odliczane nieobecności niezgłoszone lub zgłoszone po terminie.

Wszystkie zaznaczone i zgłoszone nieobecności będą uwzględnione przy rozliczeniu końcowym po zakończonym roku szkolnym.      

 

Krystyna Wójcik                                              

Starszy Intendent ZSP-12

Tel. 71 798-69-18 w.105

Z okazji Światowego Dnia Wody, który przypadał 22.03.2024 w bibliotece szkolnej przy ul. Lubelskiej został ogłoszony konkurs na stworzenie komiksu pt: "Woda w życiu człowieka".

Dziękuję uczniom, którzy wykonali piękne prace. Wyróżnione osoby otrzymają nagrody.

 

Monika Kicman 

W piątek, 22 marca, w ramach projektu "Młodzi w Akcji: Wiosna", klasa 2e udała się na wycieczkę do Muzeum Etnograficznego we Wrocławiu. Głównym celem było poznanie tradycji wielkanocnych oraz dziedzictwa kulturowego Dolnoślązaków.

Podczas wizyty uczniowie mieli okazję podziwiać piękne pisanki wykonane tradycyjnymi metodami, takimi jak rytownicza i batikowa. Pisanki były ozdobione masą bursztynową, tuszem, markerem czy włóczką, a także wykorzystano technikę trawienia kwasem chlebowym. Ogromne zainteresowanie wzbudziły również nowoczesne pisanki, ozdobione precyzyjnymi wzorami wykonanymi przy użyciu wiertła dentystycznego. Uwagę uczniów przyciągnęły także tzw. "pająki" - ozdoby z naturalnych materiałów, takich jak słoma, groch czy fasola, które przypominały żyrandole i były tradycyjnie mocowane w domach do belki stropowej nad stołem, mając zapewnić domownikom szczęście i dobrobyt. Na wystawie można było również podziwiać różnorodne palmy wielkanocne zdobione kwiatami z krepiny lub wykonane z suszonych i barwionych kwiatów, traw i ziół, znane jako "palmy wileńskie". Uczniowie mieli także okazję zobaczyć prace ponad 40 twórców z Dolnego Śląska i Opolszczyzny, obejmujące szeroki zakres wiekowy od 11 do prawie 100 lat. Dodatkowo obejrzeli unikatowe nagranie filmowe z lat 60. XX wieku, ukazujące dolnośląskie wiosenne obrzędy.

Podczas zwiedzania muzeum dzieci miały możliwość zapoznania się z wystawą stałą, prezentującą dziedzictwo kulturowe mieszkańców Dolnego Śląska. Zobaczyły wnętrze izby oraz postaci przedwojennych Dolnoślązaków, ubranych w tradycyjne stroje, a także mogły przyjrzeć się meblom i przedmiotom codziennego użytku, których używano w tamtych czasach.

Mamy nadzieję, że wizyta w Muzeum nie tylko była dla uczniów wspaniałą lekcją historii, ale także zainspirowała ich do samodzielnego tworzenia pięknych ozdób świątecznych.

Iwona Opalińska i Iwona Nogaj

W dniach 20-21 marca uczniowie klas 2b i 2e uczestniczyli w festiwalu online zorganizowanym przez Centrum Edukacji Obywatelskiej w ramach projektu "Młodzi w Akcji". Hasłem tegorocznej edycji było "Wiosenne Obyczaje". Uczniowie mieli do wykonania różne kreatywne zadania, m.in.: przedstawienie grupy w dowolnej formie graficznej i zaprezentowanie działań, które chcieliby podjąć lub w których już uczestniczą w ramach projektu; zaprojektowanie stroju ludowego; wykonanie dania regionalnego oraz zaśpiewanie i nagranie piosenki ludowej.

Dowody wykonania zadań w postaci zdjęć oraz nagrań video zostały zamieszczone na platformie stworzonej przez organizatora. Naszym uczniom udało się wykonać wszystkie pięć zadań w wyznaczonym czasie, a efekty ich pracy można podziwiać w galerii poniżej. Udział w festiwalu był dla dzieci okazją do świetnej zabawy, rozwijania kreatywności, doskonalenia umiejętności współpracy w grupie oraz integracji. Ponadto pozwolił uczniom poczuć się częścią większej społeczności szkolnej, ponieważ w festiwalu brało udział wiele szkół z całej Polski. Jesteśmy dumni z naszych podopiecznych, którzy tak świetnie się zaprezentowali.

 

Link do padletu:

https://padlet.com/angazuj_obywatelsko/festiwal-m-odzi-w-akcji-aweg0kq7jd21ccai

 

https://padlet.com/angazuj_obywatelsko/festiwal-m-odzi-w-akcji-aweg0kq7jd21ccai/wish/2929065416

 

https://padlet.com/angazuj_obywatelsko/festiwal-m-odzi-w-akcji-aweg0kq7jd21ccai/wish/2929096205

 

koordynatorki projektu

Iwona Opalińska i Beata Tomaszewska

 

W świetlicy klas 1b i 1d odbył się pokaz talentów, podczas którego uczniowie mogli zaprezentować swoje umiejętności i pasje. Młodzi artyści dali wspaniały popis umiejętności wokalnych, tanecznych, plastycznych, komputerowych, gry na gitarze oraz sztuk walki. Tego dnia każdy z uczestników mógł ujawnić swoje zdolności i pomimo tremy zaprezentowali się świetnie. Publiczność mocno trzymała kciuki za swoich kolegów i każdy występ żywiołowo oklaskiwała. 

Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć :)

 

Kinga Szymańczak 

Natalia Paczkowska 

Anna Olszewska 

Dnia 8 marca, w holu głównym szkoły odbył się pokaz mody „Małe kobietki w kolorach wiosny”. Modelkami były uczennice klas I-III.Organizacja pokazu mody w dniu Międzynarodowego Dnia Kobiet miała na celu nie tylko prezentację mody, ale również zwrócenie uwagi na ważną rolę kobiet w społeczeństwie. Prezentowane projekty ubrań, były inspirowane ikonami kobiet, historycznymi postaciami, artystkami, czy ważnymi postaciami kobiecymi, które podkreślają siłę i determinację kobiet. Była Frida, Maria Skłodowska-Curie, Anna Lewandowska, Księżna Diana, Marlin Moroe i wiele innych. Uczniom bardzo spodobała się ta inicjatywa. 

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

 

Roksana Garncarek

Agnieszka Król- Bawoł

Beata Tomaszewska

Katarzyna Mikuła

Karolina Rusnarczyk

W dniach 6 - 9 lutego w świetlicy szkolnej wychowawcy wraz z uczniami obchodzili Dzień Bezpiecznego Internetu. Dzień ten został ustanowiony z inicjatywy Komisji Europejskiej w 2004 roku i tradycyjnie obchodzony jest w lutym. Celem inicjatywy jest podniesienie świadomości na temat bezpieczniejszego  i lepszego Internetu dla wszystkich, a zwłaszcza dla dzieci i młodzieży.

Na początku zajęć uczniowie zapoznali się z krótkimi filmikami – „kreskówki sieciaków”, które pokazały niebezpieczne sytuacje zdarzające się w sieci. Prowadzone były pogadanki na temat bezpieczeństwa w sieci, a także stworzenie kodeksu bezpiecznego korzystania z Internetu. Uczniowie w ramach zajęć plastycznych wykonali laptopy oraz broszurki z cennymi informacjami o bezpieczeństwie  w sieci. Podczas zajęć poruszaliśmy również zagadnienie cyberprzemocy, a także pojęcia takie jak spam, bot, haker czy phishing.

Uczniowie z dużym zainteresowaniem brali udział w zajęciach.

 

Agnieszka Król-Bawoł

Martyna Tokarz

Joanna Młyńczak

Anna Olszewska

W miesiącu marcu w świetlicy szkolnej kontynuowaliśmy projekt ,,Kontynenty Świata". Uczniowie mieli możliwość poznać lepiej kontynent, na którym się znajdujemy. Cechą charakterystyczną naszego lądu jest urozmaicona i bardzo dobrze rozwinięta linia brzegowa z dużą liczbą mórz wewnętrznych i mórz przybrzeżnych, wyspami, półwyspami oraz zatokami.

Podczas zajęć świetlicowych dzieci miały możliwość zapoznać się z wieloma ciekawostkami dotyczącymi Europy, kulturą, przyrodą, zwierzętami, atrakcjami turystycznymi, architekturą, tradycyjnymi potrawami oraz zwyczajami panującymi w danych krajach. Uczniowie z dużym zaciekawieniem i zainteresowaniem brali udział w quizach i zagadkach dotyczących ciekawostek danego kraju. Mogli również zagłębić swoją wiedzę w temacie Unii Europejskiej, jej hymnu oraz symboli. Dzieci rozwiązywały wiele łamigłówek tematycznych, krzyżówek, rebusów i wykreślanek. Poznały flagi państw europejskich oraz rozwiązywały ciekawostki na temat danego państwa.

Na zakończenie tygodnia każda z grup miała za zadanie przygotować plakat z wybranym jednym krajem europejskim. Grupy świetlicowe stworzyły przepiękne plakaty, na których widniały cechy charakterystyczne związane z danym krajem. Wszystkie prace można podziwiać w holu szkolnym na pierwszym piętrze. 

Zapraszamy serdecznie do obejrzenia galerii zdjęć z naszych zajęć. 

Kinga Szymańczak 

Karolina Rusnarczyk 

Iwona Opalińska

Zapraszamy serdecznie do wzięcia udziału w zbiórce zabawek nieużywanych dla kliniki Onkologii i Hematologii Dziecięcej ,,Przylądek Nadziei" we Wrocławiu. Z tej okazji w naszej szkole 20.03.2024 r. organizowany jest ,,Dzień Piżamy". To dzień przede wszystkim zwrócenia uwagi na zdrowie i empatię oraz solidarność z dziećmi chorymi. Dlaczego piżama ? - jest to standardowe ubranie dzieci chorych. W ten dzień zwracamy również uwagę na zdrowie i profilaktykę zdrowotną.

Zbiórka odbywa się w dniach 13.03-27.03.2024 r. Wybrane przedmioty prosimy składać w wyznaczonym miejscu przy portierni zarówno przy ulicy Suwalskiej jak i ulicy Lubelskiej. Rzeczy preferowane do zbiórki muszą być nowe, nienoszące śladów użytkowania i oryginalnie zapakowane. Do zabawek możecie Państwo dołączyć życzenia wielkanocne w formie kartek świątecznych. 

Zabawki oraz potrzebne rzeczy do zbiórki znajdują się przy plakatach wywieszonych w naszej szkole, w portierni na ulicy Suwalskiej oraz w podanym linku:

https://podarujprezent.naratunek.org/

 

Zachęcamy wszystkich do wzięcia udziału w naszej zbiórce.

 

Opiekunowie samorządu szkolnego 

Kinga Szymańczak, Agnieszka Otawska wraz z członkami samorządu uczniowskiego.

Miesiąc marzec mija w naszej szkole pod hasłem "sanus per aquam", czyli "zdrowy przez wodę". Rozpoczynając cykl zajęć na temat znaczenia wody dla naszego życia i zdrowia, uczniowie grupy XX podczas pobytu w świetlicy zapoznali się z właściwościami wody. Za pomocą prostych eksperymentów sprawdziliśmy:

- Czy da się wymieszać olej z wodą?

- Która woda jest w stanie utrzymać plaster ziemniaka na powierzchni, słona czy słodka?

- Czy ze słoika napełnionego wodą, a zamkniętego wyłącznie mokrą tkaniną i gumką recepturką, który obrócimy do góry dnem, wyleje się woda?

- Co zrobić, aby z dziurawej butelki przestała wylewać się woda?

Na koniec, dodając do oleju barwnik i tabletkę musującą, obserwowaliśmy niezwykłe zjawisko przypominające lawę. Poprzez te eksperymenty zgłębiliśmy tajemnice wody i zrozumieliśmy, jak niezwykła i niezastąpiona jest ta substancja w życiu na Ziemi.

Kamila Gracz

Dnia 11 marca 2024 roku dwie klasy: 4d z wychowawczynią p. Elżbietą Waligórą i 6c z wychowawczynią p. Alicją Miszkiel oraz opiekunkami p. Joanną Aleksandrowicz-Kirwiel oraz p. Beatą Tomaszewską wzięły udział w warsztatach teatralnych Wrocławskiego Centrum Twórczości Dziecka przy ul. Kuźniczej 29a.

Uczniowie otrzymali słowniki pojęć teatralnych, na scenie pracowali wykorzystując ruch oraz mimikę. Początkowo działali wszyscy wspólnie, potem w parach, a następnie w grupach, zgodnie ze wskazówkami pani prowadzącej zajęcia. Warsztaty miały charakter integracyjno – twórczy i kończyły się krótką etiudą na temat różnych emocji, którą prezentowała każda grupa. Zajęcia dla pojedynczej klasy trwały 45 min. W czasie, gdy jedna klasa z nich korzystała, druga odpoczywała w Mc Donald's.

Po warsztatach teatralnych klasy zwiedziły rynek: zabytkowy, gotycki ratusz z interesującym astronomicznym zegarem. Zainteresowanie wzbudził pręgierz, pod którym ostatnia chłosta miała miejsce w XVIII stuleciu. Z daleka uczniowie zobaczyli Uniwersytet Wrocławski, najstarszą uczelnię wyższą we Wrocławiu ze słynną barokową Aulą Leopoldina.

Zatrzymaliśmy się przy kamieniczkach Jaś i Małgosia,  przy Kościele Garnizonowym pw. św. Elżbiety, którego zrekonstruowana wieża ma wysokość 91,46 metra. Zrobiliśmy jeszcze pamiątkowe zdjęcia przy pomniku Aleksandra Fredry  -słynnego komediopisarza i poety. Monument dłuta Leonarda Marconiego, został po II wojnie światowej przywieziony do Wrocławia ze Lwowa i zastąpił konny pomnik pruskiego władcy Fryderyka Wilhelma III.

Ostatnie zdjęcie wykonaliśmy przy wejściu do Muzeum Historycznego, nad którym widnieje herb Wrocławia z odciętą głową św. Jana Chrzciciela patrona Katedry Wrocławskiej, lwem czeskim i orłem śląskim, literą  W od Wratislavia, a także popiersiem Jana Ewangelisty.

 

Elżbieta Waligóra

Uczniowie klas 5a i 5d na lekcji geografii mieli okazję przetestować model góry 3D, zakupiony w ramach rządowego programu #Laboratoria Przyszłości. Wykorzystanie tej pomocy naukowej pozwala uczniom lepiej zrozumieć, w jaki sposób tworzone są mapy poziomicowe i hipsometryczne. Zadanie polegało na tym, aby model góry zalewać na równą, odmierzoną wcześniej wysokość, wodą z barwnikiem spożywczym, a następnie na dołączonej przykrywce narysować linię, która jest pierwszą poziomicą. Czynność tę powtarzaliśmy aż do momentu osiągnięcia szczytu naszej góry. Efektem pracy uczniów było stworzenie mapy poziomicowej naszego terenu.
Przy okazji tych warsztatów uczniowie ćwiczyli również współpracę w grupie, dzielenie się zadaniami. Było to też okazja do dobrej, wspólnej zabawy :-) Zachęcam do obejrzenia zdjęć z zajęć.

Marta Musialik