W roku szkolnym 2025/2026 w świetlicy szkolnej realizowana będzie innowacja pedagogiczna skierowana do uczniów klas młodszych – „Małe Handmade”.
Współczesne dzieci dorastają w świecie zdominowanym przez nowe technologie, co często ogranicza ich kontakt z aktywnościami rozwijającymi sprawność manualną i kreatywność. Celem wprowadzenia innowacyjnych warsztatów rękodzielniczych do codziennej pracy świetlicy jest stworzenie przestrzeni, w której uczniowie będą mogli odkrywać radość tworzenia, rozwijać swoje talenty oraz wzmacniać poczucie własnej wartości. Rękodzieło stanowi bowiem nie tylko formę ekspresji artystycznej, ale również doskonały sposób na ćwiczenie koncentracji, cierpliwości i koordynacji wzrokowo-ruchowej.
Podczas zajęć dzieci poznają różnorodne techniki rękodzielnicze, takie jak szycie ręczne, quilling, decoupage, praca z masą solną, szydełkowanie czy malowanie toreb i koszulek. Wykonywanie prostych prac z filcu, ozdabianie przedmiotów codziennego użytku, a także tworzenie kartek i ozdób pozwoli uczniom rozwijać wyobraźnię, zdolności manualne i poczucie estetyki. Zajęcia będą miały formę warsztatów praktycznych, z wykorzystaniem metody projektu, pracy indywidualnej i zespołowej oraz pokazów instruktażowych.
Uczniowie nie tylko zdobędą nowe umiejętności, lecz także nauczą się planowania i organizowania swojej pracy. Efekty ich twórczych działań będą prezentowane na wystawach, kiermaszach oraz w formie upominków dla bliskich, co dodatkowo wzmocni poczucie sprawczości i satysfakcję z osiągniętych rezultatów. Wspólna praca stanie się okazją do integracji, dzielenia się pomysłami i wzajemnej pomocy, a tym samym do rozwijania kompetencji społecznych.
Realizacja innowacji przyczyni się do zwiększenia zaangażowania uczniów w życie świetlicy, a także do rozwijania ich samodzielności i odpowiedzialności. Nauczyciel na bieżąco będzie obserwował postępy uczniów oraz analizował efekty pracy, co umożliwi refleksję i dalsze doskonalenie zajęć.
Innowacja „Małe Handmade” wspiera realizację podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej, szczególnie w zakresie rozwijania sprawności manualnej, twórczości i kreatywności, kształtowania umiejętności współpracy w grupie oraz budowania pozytywnego obrazu własnej osoby poprzez działania artystyczne.
Już we wrześniu, w ramach realizacji innowacji, uczniowie nauczyli się przyszywania guzików, a następnie tworzyli miniobrazki według własnych pomysłów. Z kasztanów, wykałaczek i włóczki powstały także oryginalne „jesienne pająki”.
W październiku dzieci wykonały przepiękne prace z wykorzystaniem kolorowych liści i darów natury – powstały jesienne obrazy oraz „kule z drzewkiem”, w których można było dostrzec opadające liście.
Zapraszam do obejrzenia fotorelacji z warsztatów rękodzielniczych.
Joanna Młyńczak