Dnia 29 listopada 2023 roku w zaczarowany świat magii i wróżb przenieśli się uczniowie klasy 1d. Andrzejkowe spotkanie rozpoczęło się magicznymi słowami: „Andrzeju, nasz dobrodzieju, dobrą wróżbę daj". Dzieci zapoznały się z tradycjami andrzejkowymi, po czym wróżbom i przepowiedniom nie było końca. Swoją przyszłość odkrywały losując karteczki z nazwami zawodów, które przepowiadały, gdzie będą pracowały kiedy dorosną, czy pojadą w podróż dookoła świata, czy spełnią się ich życzenia. Nie zabrakło zabawy w „ czary-mary kapeć stary“. Oczywiście wszystkie wróżby traktowano z przymrużeniem oka. Uczestnicy zabawy wróżyli sobie, przebijając szpilką papierowe serca z napisanymi imionami swojej przyszłej sympatii. Czas pomiędzy wróżbami urozmaicały tańce przy piosenkach z repertuaru dziecięcego, zaś energię zapewnił słodki poczęstunek. Wspólna zabawa dostarczyła dzieciom wielu niezwykłych przeży

Drodzy Rodzice, przypominamy Państwu o dokonaniu płatności w systemie jemwszkole za miesiąc grudzień 2023 r., przed rozpoczęciem wydawania posiłków. Z uwagi na koniec roku budżetowego i  kalendarzowego, proszę o wcześniejsze dokonanie płatności za posiłki, ponieważ musimy zaplanować zakupy i wydatki.

Program „Aktywny Dzieciak" w świetlicy 2h dobiegł końca. W październiku i listopadzie uczniowie uczestniczyli w zajęciach ogólnorozwojowych pod czujnym okiem Pana Piotra Dzierżanowskiego. Podczas zajęć uczniowie wykonywali przeróżne formy aktywności sportowej. Jednak największe emocje u dzieci budziły gry zespołowe.
Dzięki uczestnictwu w programie uczniowie mogli zaspokoić potrzebę regularnej aktywności fizycznej, zwiększyć koordynację ruchową, wytrzymałość oraz siłę. Poprzez poznanie nowych zabaw i technik sportowych promowano praktyki prozdrowotne.
Uczniowie angażowali się w zajęcia oraz sprawiało im to wiele radości. W przyszłości są gotowi na więcej! :)

Zapraszamy do galerii zdjęć!

Anna Mamla
nauczyciel świetlicy klasy 2h

28 listopada Samorząd Uczniowski zorganizował obchody Dnia Życzliwości dla klas 6-8. W budynku na Lubelskiej każdy uczeń mógł wylosować karteczkę z życzliwymi słowami i przykleić ją na tablicę w głównym holu. Karteczki były przygotowywane anonimowo przez uczniów i nauczycieli. Dzięki temu udało się stworzyć tablicę życzliwości, na której każdy kto wejdzie do szkoły, może przeczytać coś miłego, pozytywnego czy motywującego. Dodatkowo Samorząd Uczniowski w ramach życzliwego gestu przygotowałdla uczniów cukierki.

Uczniowie klas 1-3 naszej szkoły od października do końca listopada uczestniczyli w projekcie edukacyjnym "Jesień Roztargniona Malarka". Głównym celem było kształtowanie twórczej ekspresji poprzez różnorodne środki wyrazu, zwiększenie świadomości przyrodniczej uczniów oraz integracja społeczności szkolnej. Przez liczne działania, udało się nam osiągnąć te cele, tworząc niezapomniane doświadczenia edukacyjne. Nauczyciele zorganizowali cykl zajęć edukacyjnych, które skupiały się na zmianach zachodzących w przyrodzie jesienią. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w lekcjach dotyczących migracji ptaków, zachowań zwierząt oraz fenomenu opadających liści, poszerzając swoją wiedzę przyrodniczą. Podczas magicznych jesiennych wycieczek i spacerów dzieci zebrały różnorodne liście, które stały się inspiracją do tworzenia dziecięcych prac plastycznych. Obrazy, kolaże i ozdoby ścienne, które powstały, zn

Z przyjemnością informujemy, że na Ogólnopolskim Finale Igrzysk Dzieci w Badmintonie Chłopców, który odbywał się w dniach 24-26 listopada w Białymstoku, nasi uczniowie: Filip, Kacper i Ksawery Lewiccy wywalczyli 5 miejsce. Serdecznie gratulujemy uczniom i ich rodzicom!

Dyrektor ZSP nr 12 we Wrocławiu Izabela Wojtycka

17 listopada w naszej szkole obchodziliśmy XIII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Jest to akcja edukacyjna, której celem jest propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Dzięki niej uczniowie mają okazję nadrobić „tabliczkowe” zaległości. Natomiast dorośli mogą dać przykład dzieciom – pokazując swoją świetną znajomość trudnych przypadków mnożenia.