• Czy reklama mówi prawdę?

      • 20.06.2024 08:24

      • W trakcie zajęć uczniowie zostali zapoznani z problematyką prawdy w kontekście informacji i reklamy. Lekcja rozpoczęła się od ćwiczenia, w którym uczniowie rozdzielali wiadomości prawdziwe od fałszywych. Zadanie to miało na celu wprowadzenie do głębszej refleksji na temat natury prawdy oraz tego, jak ją rozpoznajemy i budujemy w społeczeństwie.

      • Kolejnym elementem lekcji był mini wykład, w którym omówiono, jak reklama oddziałuje na ludzki mózg. Uczniowie dowiedzieli się, jakie techniki stosują twórcy reklam, aby wpływać na nasze decyzje i postrzeganie rzeczywistości. Wykład ten dostarczył teoretycznej bazy, niezbędnej do zrozumienia mechanizmów działania reklamy.

        Główna część zajęć skupiła się na aktywności praktycznej, w której uczniowie pracowali w grupach nad tworzeniem własnych scenek reklamowych. W ramach tego zadania, mieli za zadanie wykorzystać poznane techniki reklamowe, jednocześnie analizując, na ile ich przekaz jest zgodny z prawdą. Proces tworzenia reklam umożliwił uczniom zastosowanie wiedzy teoretycznej w praktyce, a także zrozumienie, jak łatwo można manipulować informacją.

        Lekcja zakończyła się dyskusją na temat odpowiedzialności twórców reklam oraz konsumentów w kontekście prawdy i etyki. Dzięki tym zajęciom uczniowie zdobyli nie tylko wiedzę teoretyczną, ale także praktyczne umiejętności krytycznego myślenia i analizowania przekazów reklamowych.

        Beata Tomaszewska

      • Wróć do listy artykułów