DZIEŃ JEŻA - 10 listopada
- 17.11.2020 09:12
„Każdemu z nas zdarza się od czasu do czasu najeżyć”. Ale nie tylko najeżanie łączy nas z jeżami. Te niezbyt duże kolczaste ssaki często żyją w okolicy siedzib ludzkich, pomagają w zwalczaniu szkodników i są jednymi z najbardziej rozpoznawalnych dzikich zwierząt żyjących w Polsce. Niestety nie wszyscy wiedzą, że jest to gatunek ZAGROŻONY i podlega ochronie!
- więcej
Podsumowanie października w grupie świetlicowej nr VI oraz VIII- klasa 2 C i 2D
- 06.11.2020 07:51
Za nami drugi miesiąc nauki w szkole. Spędziliśmy go na wielu pracach manualnych związanych z tematyka jesienną, zabaw na świeżym powietrzu oraz grach integracyjnych.
Na początku miesiąca obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień bez Przemocy. Z tej okazji dzieci obejrzały spot "Stop Agresji! Stop Przemocy" , następnie zapoznały się z opowiadaniem ,,Jadzi sposób na przemoc" po której odbyła się rozmowa kierowana na temat historii Jadzi. Dodatkowo dzieci rozwiązały karty pracy, ćwiczenia oraz krzyżówkę tematyczną. 4 października z okazji "Światowego Dnia Zwierząt" w świetlicy odbyły zajęcia związane z tematyką zwierząt między innymi gry, kolorowanki, łamigłówki.- więcej
Nietoperze :)
- 30.10.2020 10:13
- 29.10 w ramach zabawy klasy 1b i 1 d stworzyły w świetlicy niesamowite nietoperze. Każdy ma swój urok i charakter :)
Urszula Kruszewska - więcej
Międzynarodowy Dzień bez Przemocy
- 09.10.2020 10:30
Trudno uciec od przemocy, jest ona bowiem wszechobecna - na ulicach, w telewizji, w radiu, na podwórku czy też w domu. Warto więc stawić jej czoła, reagować kiedy komuś dzieje się krzywda. W jaki sposób reagować dowiedzieliśmy się podczas warsztatów świetlicowych zorganizowanych 2 października z okazji Międzynarodowego Dnia bez Przemocy.
- więcej
Wrzesień w grupie VI i VIII - klasa 2c i 2d
- 02.10.2020 13:50
W pierwszym miesiącu roku szkolnego wszystkiego uczymy się na nowo. Przypominamy sobie zasady i obyczaje panujące w świetlicy. Dowiadujemy się, w których salach będziemy przebywać, którzy nauczyciele będą nam towarzyszyć i organizować zajęcia, z którymi klasami będziemy spędzać czas w poszczególnych dniach tygodnia. Opanowanie reguł dotyczących zgłaszania wejść i wyjść, korzystania z gier i zabawek (plastikowych), zachowania podczas zajęć prowadzonych przez nauczycieli i podczas swobodnej zabawy oraz w trakcie pobytu na boiskach i placu zabaw, nastąpiło dość szybko. Nieco trudniej było nam opanować wszystkie procedury dotyczące bezpieczeństwa, w tym szczególnym dla wszystkich czasie. Na pierwszym miejscu stawiamy w tym roku na bezpieczeństwo i higienę podczas pobytu w szkole.
- więcej