Sprawozdanie z realizacji projektu ekologicznego "W ekologicznym rytmie przez cały tydzień"

W dniach od 20.04.2015 do 24.04.2015r w naszej szkole realizowane były zadania z projektu ekologicznego.

Celem projektu było:

Tematam tegorocznego międzyszkolnego konkursu plastycznego związanego z obchodami Światowego Dnia Ziemi było wykonanie z materiałów recyklingowych zabawek lub instrumentów muzycznych. 22 kwietnia konkurs został roztrzygnięty a laureatami zostali:

Klasa 4c uczestniczyła w ciekawej lekcji matematyki, która miała postać telekonferencji. Nasi uczniowie, dzięki możliwościom jakie daje Internet, kontaktowali się ze swoimi rówieśnikami w Chanii w Grecji. Po krótkiej prezentacji uczniowie w obu szkołach przystąpili do rozwiązywania zadań dotyczących dodawania i odejmowania ułamków dziesiętnych. Zadania, przygotowane przez nauczycielki (Iwona Kowalik z SP26 oraz Stavrula Lada z Private Primary School DDMN w Chanii) miały formę animacji. W tym samym czasie uczniowie w obu szkolach rozwiązywali te same zadania, a następnie porównywali swoje wyniki z partnerami z zagranicy. Przy okazji mieli okazję poznać imiona greckich uczniów oraz dowiedzieli się, jak czytamy ułamki dziesiętne w języku angielskim.

Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła została jednym ze zwycięzców w konkursie na najciekawszą inicjatywę z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu 2015. Obchody Dnia Bezpiecznego Internetu trwały przez cały miesiąc luty, a ich przebieg w naszej placówce można zobaczyć na prowadzonym z tej okazji blogu: Dzień Bezpiecznego Internetu w SP26. Wszystkie zadania zrealizowano zgodnie z przygotowanym Planem działań związanych z  obchodami Dnia Bezpiecznego Internetu 2015 w SP26. (Plan_dzialan_zwiazanych_z_obchodami_Dnia_Bezpiecznego_Internetu_2015_w_SP26.pdf), opracowanym przez panie: Iwonę Kowalik, Angelikę Smal i Gabrielę Mueller. W realizacji tego planu wzięły także udział panie: Violetta Bobińska-Szocik oraz Beata Tran Quoc.

Zdjęcia

Wych. Jolanta Popiołek

W klimat Świąt Wielkanocnych wprowadziła nas wystawa przepięknych pisanek, których autorami byli uczniowie naszej szkoły. Konkurs cieszył się ogromnym powodzeniem. Wzięło w nim udział ponad 100 małych artystów, bo tak trzeba ich nazwać widząc efekt ich pracy.
Na najpiękniejszą pisankę głosowali uczniowie, nauczyciele, rodzice. Oto wyniki głosowania:

Klasy 5a i 5c od ubiegłego roku szkolnego biorą udział w projekcie realizowanym przez Urząd Statystyczny. Dzięki temu uczestniczą w zajęciach prowadzonych przez pracowników Urzędu, podczas których poznają tajniki statystyki. W ubiegłym roku dzieci dowiedziały się kim jest statystyk i czym zajmuje się statystyka. Tworzyły także wykresy, na których prezentowały zebrane dane. Tym razem uczniowie poznali pojęcia, którymi posługują się statystycy: średnią arytmetyczną, medianę i dominantę oraz dowiedzieli się jakie jest ich znaczenie w pomiarach statystycznych. Podczas zajęć dzieci wyznaczały te cechy pomiarów.