20 listopada w naszej szkole królował kolor niebieski . Co roku UNICEF zaprasza do wykorzystania tej właśnie barwy  we wszelkich  podejmowanych działaniach - jako symbolu solidarności ze wszystkimi dziećmi na świecie, również tymi, których prawa nie są przestrzegane. Podczas realizacji projektu przeprowadzono także warsztaty tematyczne z wykorzystaniem materiałów udostępnionych przez UNICEF . Uczestnicy wykonywali również  zadanie  z  programu "Myślę pozytywnie"  , dotyczące praw dziecka. Wspólnie przygotowano plakaty i transparenty na  „Szkolny korowód praw dzieci”. Uczniowie nauczyli się piosenki o prawach dzieci, którą wykonali podczas uroczystego przemarszu.  Dzieci zaangażowały  się także w tworzenie "Ilustrowanej księgi naszych praw". Aktywne uczestnictwo w zadaniach i zabawach  wspierało rozwój świadomości praw dziecka oraz kształtowało wśród uczniów umiejętności:  współpracy, empatii i zrozumienia różnorodności.  Starsze klasy wzięły udział w Turnieju Wiedzy o Prawach Dziecka. Przygotowania do konkursu obejmowały dokumenty takie jak  „Powszechna Deklaracja Praw Człowieka”, „Deklaracja Praw Dziecka” czy  „Konwencja o Prawa Dziecka”. Dodatkowo uczniowie musieli wykazać się znajomością organizacji pozarządowych chroniących prawa człowieka oraz zadań wykonywanych przez Rzecznika Praw Dziecka. Projekt zakończyła szkolna wystawa prac uczniów pt. "Prawa dziecka", na której prezentowane były efekty ich twórczości. 

Obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka stały się niezapomnianym wydarzeniem, podkreślającym wagę przestrzegania praw każdego dziecka na świecie.  Projekt 'Dziecięcy Świat Praw” nie tylko otworzył przed nami okno do fascynującego świata praw dziecka, ale również sprawił, że nasza szkolna społeczność stała się wspaniałym ambasadorem empatii, zrozumienia i solidarności. Niech ta świadomość towarzyszy nam na każdym kroku, budując lepszy, bardziej zrozumiały świat dla wszystkich dzieci.

Koordynatorzy:

Alicja Śledzińska,

Filip Matusewicz,

Katarzyna Mikuła,

Malwina Kordus.