Klasy 5e i 6b tworzyły chmury wyrazów ze słów opisujących bezpieczne korzystanie z sieci lub zagrożenia z tym związane. Zaproponowane aplikacje: wordart.com/create oraz  imagechef.com okazały się bardzo atrakcyjne. Dzieciom bardzo spodobało się tworzenie chmury w rożnym kształcie, dobieranie kolorów. Powstały bardzo ciekawe prace, z których część prezentujemy poniżej. 

 

 

   Zadaniem wszystkich klas było ułożenie z rozsypanek, przygotowanych w aplikacji LearningApps, 10 zasad antyhejtowych. Uczniowie klasy 7c mieli ponadto okazję wziąć udział w dyskusji online w Tricider, w której dzielili się swoimi opiniami na temat definicji hejtu, tego, jak się przejawia, gdzie najczęściej mamy z nim do czynienia i jakie mogą być jego skutki. Uczestnicy dyskusji podawali także swoje pomysły na  walkę z tym zjawiskiem. 

 

 

Nasza inicjatywa została zgłoszona do Polskiego Centrum Programu Safer Internet i zamieszczona na mapie inicjatyw:

Iwona Kowalik