• Styczniowe działania w ramach projektu „Zimowa Opowieść o Magii Zwyczajów i Tradycji”
      • Styczniowe działania w ramach projektu „Zimowa Opowieść o Magii Zwyczajów i Tradycji”

      • 12.02.2026 07:32
      • Styczeń był czasem refleksji, rozmów i twórczych działań realizowanych w ramach projektu „Zimowa Opowieść o Magii Zwyczajów i Tradycji”. Zimowa aura sprzyjała zatrzymaniu się na chwilę, podsumowaniu minionego czasu oraz zastanowieniu się nad tym, co ważne i wartościowe.
      • Uczniowie wykonali indywidualne prace plastyczne, w których na jednej kartce przedstawiali to, co chcą rozwijać w nowym roku, co zostawiają w minionym, co ich zaskoczyło oraz co jest dla nich ważne. Było to zadanie wymagające uważności i refleksji, a powstałe prace pokazały szczerość oraz dojrzałość dziecięcych przemyśleń.

        Dużym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia plastyczne polegające na tworzeniu zimowych fajerwerków na czarnej kartce z wykorzystaniem farb i pasteli. Dzieci eksperymentowały z kolorem i fakturą, rozwijając wyobraźnię oraz umiejętności artystyczne. Powstały również prace przedstawiające zimowe miasto, pełne światła i zimowej atmosfery.

        Ważnym elementem styczniowych działań było kultywowanie rodzinnych tradycji związanych z Dniem Babci i Dziadka. Dzieci przygotowały serduszka oraz listy dla babć i dziadków, w których wyraziły miłość, wdzięczność oraz ciepłe uczucia.

        Szczególnym wydarzeniem był także występ uczniów klasy 3d dla rodziców. Dzieci przygotowały krótki program artystyczny, podczas którego zaprezentowały kolędy, pastorałki oraz piosenki o tematyce świątecznej i karnawałowej. Występ był okazją do wspólnego przeżywania radości, zaprezentowania talentów muzycznych oraz budowania więzi między szkołą a rodziną. Mali artyści z zaangażowaniem i uśmiechem zaprezentowali swoje umiejętności, a publiczność nagrodziła ich gromkimi brawami.

        Styczniowe aktywności pozwoliły dzieciom rozwijać kreatywność, wrażliwość oraz umiejętność wyrażania emocji, a także budować pozytywne relacje i szacunek do tradycji.

        Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć. 

         

        Autorki i koordynatorki projektu :

        K. Szymańczak, J. Petri, M. Tokarz, A. Dembińska, M. Zielińska, A. Werbińska, K. Rusnarczyk, B. Dobies, M. Muras

        Zespół Inspiracji i Dobrych Praktyk 

      • Wróć do listy artykułów