• SP26 kandydatem do sieci Szkoł Stowarzyszonych UNESCO

      • 22.09.2017 20:59
      • Rozpowszechniamy ideę międzynarodowej współpracy wśród dzieci i młodzieży
      • Miło nam poinformować, że Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 12 – Szkoła Podstawowa nr 12 im. Piastów Śląskich we Wrocławiu została  wpisana na listę placówek, które w oczekiwaniu na formalne przyjęcie do programu Szkół Stowarzyszonych UNESCO (UNESCO Associated Schools Project - ASPnet), współpracują z tą siecią i Polskim Komitetem ds. UNESCO jako szkoły-kandydatki.

        Po wpisaniu na listę placówek oczekujących na przyjęcie do Sieci każdą nową szkołę obowiązuje minimum dwuletni okres "stażu", w czasie którego poszukuje ona partnerów spośród Szkół Stowarzyszonych UNESCO i realizuje projekty wielodyscyplinarne, najlepiej we współpracy z partnerami zagranicznymi, koncentrując się na jednym lub kilku z poniższych tematów:

        - edukacja dla praw człowieka, demokracji, tolerancji i pokoju: pobudzanie do aktywnego uczestniczenia w życiu społecznym, rozwijanie umiejętności rozwiązywania konfliktów bez używania przemocy, rozwijanie umiejętności dyskusji na tematy kontrowersyjne przy zachowaniu wzajemnego szacunku;

        - edukacja międzykulturowa: kształtowanie postaw otwartości i umiejętności nawiązywania kontaktu
        z innymi, uświadamianie równości wszystkich ludzi, pomimo różnic kulturowych, religijnych i barier językowych; poszukiwanie podobieństw i dążenie do zrozumienia różnic; promowanie różnorodności kulturowej ze świadomością własnej tożsamości;

        - edukacja dla zrównoważonego rozwoju, zdefiniowanego w przyjętej przez ONZ w 2015 r. „Agendy na rzecz Zrównoważonego Rozwoju 2030” i jej celów (zrównoważonego rozwoju rozumianego jako dziedzictwa przeszłości, z którego korzystamy obecnie i które przekażemy następnym generacjom, obejmującego zarówno rozwój społeczny i ekonomiczny przy poszanowaniu środowiska jako otoczenia przyrodniczo-kulturowego, materialnego i niematerialnego i jego ochrony);

        - edukacji poprzez kulturę z wykorzystaniem potencjału edukacji artystycznej w rozbudzaniu kreatywności i podnoszenia świadomości kulturalnej;

        - problemy światowe i rola Organizacji Narodów Zjednoczonych w ich rozwiązywaniu: dostrzeganie problemów współczesnego świata, poznanie roli i sposobów działania ONZ.

        Szkoły zaproszone są także do udziału w międzynarodowych programach. Są to obecnie: Światowe Dziedzictwo a młodzież, Program Morza Bałtyckiego, Światowy Tydzień Działań na rzecz Edukacji oraz Woda.

        Koordynatorami powyższych działań w naszej szkole są: Monika Głowacka-Haponiuk, Malwina Kordus i Iwona Kowalik.

         

      • Wróć do listy artykułów