• Międzynarodowa współpraca ze szkołami z USA
          • Międzynarodowa współpraca ze szkołami z USA

          • W październiku i listopadzie nasi uczniowie brali udział w międzynarodowym projekcie Peace Crane Project (https://peacecraneproject.org/), którego celem jest promowanie pokoju na świecie.  Uczniowie z klas 7 i 8 wykonali własnoręcznie gołębie, żurawie i serca z papieru zgodnie ze sztuką origami. Następnie  napisali  na nich pokojowe hasła w języku angielskim. Nasze prace wyślemy do szkół w New Jersey i Kalifornii.

            Z niecierpliwością czekamy również na przesyłki z zagranicy:)

            Malwina Kordus

             

        • Konkurs
          • Konkurs

          • Drodzy uczniowie!

            Z okazji zbliżającego się Dnia Życzliwości Rada Rodziców SP26 przygotowała dla Was szybki konkurs i atrakcyjne nagrody. Co trzeba zrobić?

            👉Napisz na kartce coś miłego, co chciałbyś przekazać innym ( może to być hasło, cytat, Twoje własne pozdrowienie);

            👉Jeśli nie masz pomysłu na tekst, to możesz wykonać rysunek nawiązujący do Dnia Życzliwości;

            👉Zrób zdjęcie pracy i wyślij do dnia 20.11.2021r. godz. 20:00 na adres: rada.rodziców.sp26@gmail.com

            Pamiętaj podać imię, nazwisko i klasę!

            👉W Dzień Życzliwości 21.11(poniedziałek) zaglądaj na nasz profil - podamy wyniki.

            Prace będą oceniane przez prezydium RR w trzech kategoriach: kl. 1-3, kl. 4-6, kl. 7-8. W każdej kategorii zostanie przyznana jedna nagroda główna. Jeden uczeń może przesłać jedną pracę.

            Przesłanie pracy na konkurs jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody przez rodzica/opiekuna prawnego na zaprezentowanie pracy z danymi dziecka ( imię, nazwisko, klasa) na profilu RR na Facebooku i stronie internetowej szkoły ( w zakładce RR).

            Zapraszamy do udziału. Bądźcie życzliwi!

             

        • "Szkoła do hymnu 2022"
          • "Szkoła do hymnu 2022"

          • W czwartek 10 listopada, z okazji zbliżającej się rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości i święta państwowego, w naszej szkole panował bardzo podniosły nastrój. Cała szkoła mieniła się biało-czerwonymi barwami jakimi odmalowane były plakaty, instalacje artystyczne i poprzypinane do piersi kotyliony. Przed południem, po przypomnieniu społeczności szkolnej w zwięzłych słowach dlaczego świętujemy 11 listopada oraz po nakreśleniu sylwetki autora hymnu państwowego, Józefa Wybickiego (1747-1822), którego dwusetlecie śmierci obchodzimy w tym roku, uczniowie SP26 wraz ze swoimi nauczycielami odśpiewali w klasach pełną, czterozwrotkową wersję Mazurka Dąbrowskiego. Dzięki temu włączyliśmy się również w ogólnopolską akcję Szkoła do hymnu, promowaną przez Ministerstwo Edukacji i Nauki.

            Dominik Sawina

          • Regulamin świetlicowego konkursu plastycznego - "Mój przyjaciel Miś"

          • Dzień Pluszowego Misia organizowany jest od 2002 roku. 25 listopada swoje święto obchodzi najsympatyczniejsza zabawka, najlepszy przyjaciel dzieci i niezastąpiona przytulanka przy zasypianiu jakim jest właśnie Pluszowy Miś. Z tej okazji chcielibyśmy ogłosić konkurs plastyczny „MÓJ PRZYJACIEL MIŚ” dla uczniów klas I – III uczęszczających na świetlicę szkolną.

            Cele konkursu:
            - rozwijanie umiejętności manualnych dzieci;
            - rozwijanie wrażliwości estetycznej i kreatywności oraz rozbudzenie wyobraźni wśród dzieci;
            - przybliżenie uczniom historii pluszowego misia;
            - inicjowanie zainteresowań artystycznych wśród uczniów Szkoły.

            Adresaci konkursu:
            Konkurs skierowany jest do uczniów klas I – III Zespołu Szkolno – Przedszkolnego nr 12 im. Piastów Śląskich we Wrocławiu, uczęszczających na świetlicę szkolną.

            Termin i miejsce składania prac:
            Prace należy składać w świetlicy szkolnej (117, BIBLIOTEKA) do 21 listopada 2022 roku. Prace dostarczone po terminie nie będą oceniane.

            Termin i miejsce ogłoszenia wyników:
            Rozstrzygnięcie konkursu odbędzie się 25 listopada 2022 roku na stronie internetowej szkoły.

            Warunki uczestnictwa:
            - zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej postać
            ulubionego misia, nawiązującej do tematu „Mój przyjaciel Miś”;
            - uczestnicy konkursu wykonują prace wybranymi przez siebie technikami plastycznymi (rysowanie,
            malowanie, wyklejanie, wydzieranie, kolaż itp.);
            - format prac A4;
            - prace powinny być wykonane samodzielnie przez dzieci;
            - każdy uczestnik powinien dostarczyć jedną pracę;
            - każda dostarczona praca powinna być opisana na odwrocie – imię, nazwisko i klasa autora pracy.

            Komisja Konkursowa:
            - w celu przeprowadzenia konkursu zostanie powołana Komisja Konkursowa;
            - Komisja dokona oceny wszystkich prac przyjętych do konkursu pod kątem zgodności z tematem
            konkursu, pomysłowości, samodzielności i staranności wykonania pracy, oryginalności, techniki
            wykonania, zaangażowania w wykonanie pracy i ogólnego wrażenia estetycznego;
            - decyzja Komisji w sprawie przyznania nagród jest ostateczna i nie podlega odwołaniu.

            Zasady przyznawania nagród:
            - Organizatorzy konkursu przewidują przyznanie 3 nagród (I, II, III miejsce);
            - wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają okolicznościowe dyplomy.

            Dane osobowe:
            Rodzice/opiekunowie prawni dzieci biorących udział w konkursie plastycznym, wyrażają zgodę na przetwarzanie danych osobowych (imienia, nazwiska, klasy, wizerunku) na potrzeby tego konkursu zgodnie z Rozporządzeniem RODO.

            Zachęcamy do wzięcia udziału w konkursie i życzymy powodzenia!


            ZGODA RODZICA/OPIEKUNA NA UDZIAŁ W KONKURSIE


            Organizatorzy: Karolina Rusnarczyk, Katarzyna Mikuła

        • Konkurs na najciekawsze przebranie
          • Konkurs na najciekawsze przebranie

          •  

            W ostatni piątek października naszą szkołę odwiedziły przeróżne stwory, bajkowe postacie, gwiazdy filmowe, osobowości medialne i wiele innych ciekawych istot.  Udało nam się ich wszystkich sfotografować i zachęcić do wystąpienia w filmie! Siła przyciągania ZSP nr 12 przyczyniła się także do przybycia prehistorycznego dinozaura (Artur z klasy 4b), którego chcielibyśmy szczególnie wyróżnić w szkolnym konkursie. Poniżej zamieszczamy film i fotorelację z wydarzenia.

            https://www.youtube.com/watch?v=3kx7lKYJjS0

            Dziękujemy za zaangażowanie.

             

            Paulina Stróżka

        • Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek
          • Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek

          • Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek (International Day of Fairy Tales Characters) to święto, które przypada 5 listopada, w rocznicę urodzin Walta Disney'a.  Bajki i baśnie, zarówno te czytane jak i oglądane, odgrywają ważną rolę w życiu dziecka. Dzięki nim dzieci uczą się między innymi: rozróżniać dobro od zła, koleżeństwa i przyjaźni, chęci niesienia pomocy innym. Towarzyszą nam już od najmłodszych lat.

            4 listopada uczniowie klas 1-3 naszej szkoły brali udział w zajęciach przygotowanych przez nauczycieli. Aby zachęcić najmłodszych do czytania bajek zaprosiliśmy je do udziału w aktywnych zajęciach. Po wysłuchaniu fragmentów opowieści, dzieci miały za zadanie rozpoznać tytuły bajek,  rozwiązać bajkowe zagadki oraz muzyczne quizy. Ponadto uczniowie  z klasy 3b i 3d czytali fragmenty baśni uczniom klas młodszych. Na zajęciach edukacyjnych oglądały fragmenty ulubionych bajek i baśni oraz rysowały znanych bohaterów. W tle rozbrzmiewała bajkowa muzyka.

            Ten dzień sprawił uczniom wiele radości, a jednocześnie przypomniał jak ważne są bajki i baśnie, i że warto po nie sięgać.

             

            Joanna Petri i Magdalena Zielińska

        • Młodzi patrioci 
          • Młodzi patrioci 

          • Włączając się w szkolne obchody Narodowego Święta Niepodległości, uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w projekcie edukacyjnym „Kocham moją Ojczyznę - Polskę”. Celem projektu było ukazanie naszej drogi do wolności, budzenie szacunku do polskiej kultury, tradycji oraz wiary chrześcijańskiej jako spoiwa naszego narodu. Na szkolnych katechezach dzieci  poznawały trudne losy naszej Ojczyzny, bohaterstwo jej obrońców oraz rolę  Kościoła w podtrzymywaniu świadomości narodowej i polskiej państwowości. Z wielkim entuzjazmem uczniowie tworzyli gazetki patriotyczno – religijne, recytowali wiersze i śpiewali pieśni patriotyczne oraz  modlili się za Ojczyznę.

            Podejmowaliśmy refleksję nad zagadnieniem miłości do kraju ojczystego, przypominając postać wielkiego Polaka, świętego Jana Pawła II, nauczyciela patriotyzmu. Staraliśmy się podążać za jego myślą, że doświadczenie własnej Ojczyzny ułatwiło mu spotkanie z narodami na wszystkich kontynentach. Pochylając się nad nauczaniem naszego rodaka, zastanawialiśmy się, w czym powinno wyrażać się  umiłowanie Ojczyzny. Uczyliśmy się, jak czerpać z jego mądrości, abyśmy, jak przestrzegał, nigdy nie podcinali tych korzeni, z których wyrastamy oraz  potrafili zawsze szukać duchowej mocy u Tego, u którego tak wiele pokoleń Polaków ją znajdowało.

            Hanna Ernst

          • Z wizytą w kinie

          • Uczniowie klasy 5b wybrali się do Dolnośląskiego Centrum Filmowego na niezwykły pokaz filmowy, w którym głównymi bohaterami były wiewiórki, sójki, myszy oraz słonik żołędziowiec. Seans był o tyle nietypowy, że w film nie zawierał dialogów, mimo to, można było śledzić losy mieszkańców leśnych, których los i przeżycie zależy od majestatycznego drzewa, którym jest dąb. Po seansie uczniowie skorzystali z gościnności DCF i wzięli udział w krótkich warsztatach, na temat obejrzanego filmu. Wiosną 2023 roku, we współpracy z Fundacją Las na Zawsze, posadzony zostanie nowy las! Część środków ze sprzedaży biletów na film Serce Dębu zostanie przeznaczona na ten cel. Oglądając ten film nasi uczniowie przyczynili się do posadzenia 2,5 m2 nowego lasu.

            Marek Berkowski  

        • Świetlicowy "Dzień Dyni" w bibliotece
          • Świetlicowy "Dzień Dyni" w bibliotece

          • "Dynie małe, dynie duże,
            dynie w dole, dynie w górze.
            Dynie z lewej, dynie z prawej,
            dynie kręcą się w zabawie".

            Obchody Święta Dyni w naszej świetlicy były dobrą okazją do wspólnej twórczej pracy. Tego dnia uczniowie podczas zajęć zaobserwowali, jak wyglądają dynie, poznali rodzaje dyń oraz sposoby ich wykorzystania. Dowiedzieli się także o zdrowych właściwościach tego popularnego warzywa. Podczas zajęć plastycznych wykazali się dużą kreatywnością, pomysłowością i twórczym zaangażowaniem, ponieważ powstały prawdziwe dyniowe dzieła sztuki. Jednak największym powodzeniem cieszyła się dyniowa fotobudka.

            Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć z tego święta!

            Klasa 1d, 1f, 2d:)

        • Dzień Pluszowego Misia - zbiórka
          • Dzień Pluszowego Misia - zbiórka

          • Drodzy Rodzice, Uczniowie i Nauczyciele!

            25 listopada 2022 roku obchodzić będziemy Dzień Pluszowego Misia.
            Z tej okazji Wojewódzki Szpital Specjalistyczny im. J. Gromkowskiego we Wrocławiu organizuje zbiórkę pluszaków dla swoich małych Pacjentów. "Każdy chętny, który chciałby wziąć udział w akcji w naszym szpitalu może dostarczy pluszaka dla dzieci. Ze względów epidemiologicznych, zależy nam, aby maskotki były nowe. Zbiórka trwa do 24.11.2022r., ponieważ 25.11.2022 będziemy wręczać pluszaki dzieciom! Z góry dziękujemy za przyłączenie się do akcji!"  - czytamy na profilu strony szpitala w serwisie Facebook.

            Informujemy, że do tej akcji zaangażowała się nasza Szkoła.

            Dlatego już dziś zapraszamy serdecznie Państwa do włączenia się w akcję charytatywną z okazji tego święta. Sprawmy dużo radości małym podopiecznym, tak żeby umilić im czas spędzony w szpitalu. Ważne, aby przyjaciel - pluszak, którego chcecie przekazać był nowy, oczywiście ze względów epidemiologicznych.

            Zbiórka maskotek odbędzie się na portierni przy ul. Suwalskiej do 24 listopada 2022 roku (do godz.12:00), gdyż w tym dniu musimy dostarczyć pluszaki do szpitala.

            Przekazane misie zostaną wręczone dzieciom 25 listopada 2022 roku.
            Jeszcze raz zachęcamy do wzięcia udziału w akcji.
            Pamiętajcie! Pomaganie jest fajne. A dobro wraca! :)

            Organizatorzy akcji w szkole:

            Karolina Rusnarczyk i Katarzyna Mikuła

        • Podziękowania dla RR SP26
          • Podziękowania dla RR SP26

          • Składamy serdeczne podziękowania Radzie Rodziców Szkoły Podstawowej nr 26 we Wrocławiu za zakup nowych piłek do siatkówki dla uczniów,  które pomogą im rozwijać sportowe pasje, uatrakcyjnią zajęcia wychowania fizycznego i wspomogą rozwój ruchowy dzieci. 

            Dziękujemy!

        • Zdrowo i kolorowo, czyli warsztaty z robienia kanapek.
          • Zdrowo i kolorowo, czyli warsztaty z robienia kanapek.

          • W miesiącu październiku kl. 2b poznawała na lekcjach różne grupy produktów spożywczych, ich wartości odżywcze oraz zasady prawidłowego odżywiania się. Rozmawialiśmy o skutkach niewłaściwego odżywiania się: nadwadze, niedożywieniu, negatywnym wpływie złej diety na zdrowie i życie człowieka. Uczniowie aktywnie uczestniczyli również w zajęciach propagujących zdrowe odżywianie się. Samodzielnie wykonywali kolorowe kanapki z przyniesionych przez siebie produktów spożywczych. Mieli możliwość przećwiczenia własnych umiejętności kulinarnych oraz praktycznego zastosowania zdobytej podczas lekcji wiedzy. Na stołach królowały oczywiście różnorodne warzywa. :) Zajęcia były świetną okazją do dobrej zabawy, twórczej współpracy oraz integracji zespołu klasowego. Towarzyszyło im mnóstwo pozytywnych emocji i radości, co chyba udało się uwiecznić na zdjęciach.

            Zapraszamy do obejrzenia galerii

            Iwona Opalińska

        • Szkolny Międzyprzedmiotowy Konkurs Plastyczno – Techniczno- Historyczny  dla uczniów klas piątych  „Wybrany zabytek starożytnego Egiptu”
          • Szkolny Międzyprzedmiotowy Konkurs Plastyczno – Techniczno- Historyczny dla uczniów klas piątych „Wybrany zabytek starożytnego Egiptu”

          • Regulamin konkursu:

            Organizatorzy: nauczyciele plastyki i techniki oraz nauczyciele historii kl.V .

            Cele:

            - usystematyzowanie wiedzy o zabytkach  starożytnego  Egiptu,

            - przypomnienie rocznic: dwusetnej odczytania hieroglifów i setnej odkrycia grobowca  Tutanchamona ,

            - doskonalenie  technik manualnych,

            - kształtowanie umiejętności zwartej i logicznej historycznej wypowiedzi pisemnej oraz umiejętnego zapisu źródła informacji;

            Forma:

            Praca plastyczna lub techniczna na temat wybranego zabytku starożytnego Egiptu. Materiał i sposób wykonania  oraz wielkość  dowolne. Punktacja : 1-10 pkt. Pod uwagę bierzemy  estetykę, pomysł, czas poświęcony, samodzielność.

            Wykonana praca powinna zawierać krótką informację, opis - co przedstawia – opis historyczny oraz źródło informacji.  Dołączamy do pracy. Pkt. 1-3 ( pod uwagę bierzemy rzetelność i zwięzłość opisu historycznego

            Deklaracje udziału w konkursie:

            Do 15 listopada 2022 ( deklaracje odbieramy i wypełnione  oddajemy nauczycielom historii pani Gabriela Mueller i pani Elżbieta Waligóra) Brak deklaracji wyklucza z udziału w konkursie

            Termin składania prac:

            28 listopada 2022, do pań Sylwia Grzybowska i Jolanta Nowak przynosimy prace.

            Komisja konkursowa:

            Pani Dyrektor: Izabella Wojtycka,

            Panie: Sylwia Grzybowska, Jolanta Nowak, Gabriela Mueller i Elżbieta Waligóra

             

            Rozstrzygnięcie konkursu:

            30 listopada 2022

            Najlepsze prace - miejsca 1- 3-  dostają dyplomy i nagrody rzeczowe, wszystkie prace nagradzamy dodatkowymi ocenami z przedmiotów oraz biorą udział w wystawie szkolnej, zdjęcia publikujemy na stronie internetowej szkoły.

             

            OŚWIADCZENIA DO POBRANIA: 

            1. Oświadczenie rodzica

             

            źródło zdjęcia: www.i.wpimg.pl

        • Szkoły inne niż wszystkie
          • Szkoły inne niż wszystkie

          • Szkoła to miejsce, w którym zdobywamy wiedzę i umiejętności, lepiej poznajemy siebie i innych ludzi. W budynku szkolnym zazwyczaj znajdują się klasy szkolne, sale gimnastyczne, stołówka i korytarze. Niektóre szkoły są jednak wyjątkowe. Zostały one zaprojektowane tak, aby nauka w nich nie odbywała się tylko w salach lekcyjnych, ale też w otoczeniu, które rozwija w dzieciach ciekawość i uczy je życia zgodnie z naturą. Uczniowie klasy 3d w ramach zajęć edukacyjnych poznali szkoły na wyspie Bali w Indonezji, zielone szkoły niedaleko Kapsztadu. Szkoły w Nowej Zelandii oraz leśną szkołę Puszczyk w Białymstoku.

            Bliski kontakt ze światem, gdzie większość zajęć odbywa się na łonie natury niezależnie od pogody, wzbudził zainteresowanie wśród dzieci. Stało się to też inspiracją do zaprojektowania szkoły innej niż wszystkie. Uczniowie klasy 3d, pracując w grupach zaprojektowali swoje wymarzone szkoły. Działając zespołowo uczyli się wspólnie  planowania pracy i działań, zarówno dla siebie, jak i w obrębie grupy, gdzie każdy miał swoje zadanie. Zapraszam do  foto-relacji z tego wydarzenia.

            Joanna Petri

        • Dzień Gier Planszowych
          • Dzień Gier Planszowych

          • Gry planszowe są doskonałym sposobem spędzania wolnego czasu, alternatywą dla telewizji, komputera, smartfona. Nie tylko bawią, ale rozwijają wyobraźnię, uczą przewidywania, podejmowania decyzji, zasad fair play oraz właściwego funkcjonowania w grupie. Mając to na uwadze w klasie 3d  odbył się Dzień Gier Planszowych. 

            Tego dnia uczniowie przynieśli do szkoły swoje planszówki. Podczas wybranych zajęć oraz przerw, każdy mógł zaprezentować swoją grę i zagrać w nią z kolegami w klasie. Dużym zainteresowaniem wśród dzieci cieszyły się nie tylko różnego rodzaju gry planszowe, ale także memory, domino, bierki, warcaby czy też puzzle.

            Rozgrywki odbywały się w zabawowej i twórczej atmosferze. Były świetną rozrywką i elementem integrującym zespół klasowy. To był przyjemny, radosny dzień, podczas którego dzieci przekonały się, że istnieje dobra zabawa bez gier komputerowych, a gry planszowe są dobrym sposobem na spędzanie wolnego czasu.

             

            Joanna Petri

        • Modlimy się na różańcu dla jedności i pokoju
          • Modlimy się na różańcu dla jedności i pokoju

          • Uczniowie naszej szkoły włączyli się w inicjatywę modlitewną Papieskiego Stowarzyszenia Pomoc Kościołowi w Potrzebie „Milion dzieci modli się na różańcu dla jedności i pokoju”. Ta ogólnoświatowa kampania modlitewna jest zaproszeniem, by przypomnieć sobie słowa Matki Bożej z Fatimy, że dziecięca i ufna modlitwa różańcowa może naprawdę zmienić świat, pokonać zło i przynieść pokój.

            Wspólne odmawianie różańca z dziećmi umacnia jedność w Kościele i między narodami. Wszyscy jesteśmy wezwani, by tworzyć jedną rodzinę, ponad podziałami. Nasi uczniowie, również ci najmłodsi, odpowiedzieli na to wezwanie w sposób godny naśladowania. Dzieci zostały wprowadzone w modlitwę różańcową, poznały jej znaczenie i moc. Na szkolnych katechezach w ciszy i skupieniu systematycznie odmawiają różaniec w intencji pokoju na świecie, uczestniczyły również w nabożeństwach różańcowych w kościele parafialnym. Wielu uczniów klas czwartych i piątych wykonało samodzielnie różance, a wybrane prace zostały umieszczone w gablocie parafialnej.

            Nasi młodsi uczniowie zwracają się do szkolnej społeczności z przesłaniem Matki Bożej z Fatimy z 1917 roku, które  pozostaje nadal aktualne: Odmawiajcie codziennie różaniec, aby wyprosić pokój dla świata.

            Hanna Ernst

        • Światowy Dzień Owoców i Warzyw
          • Światowy Dzień Owoców i Warzyw

          • W trzecim tygodniu października obchodziliśmy w świetlicy szkolnej Światowy Dzień Owoców i Warzyw. Święto to zostało zainicjowane w 2013 r. przez nowozelandzką fundację charytatywną "5+A Day", która zachęca wszystkich ludzi do spożywania pięciu lub więcej porcji świeżych owoców i warzyw każdego dnia.

            Z tej okazji w grupach świetlicowych zostały przeprowadzone zajęcia zorganizowane, których celem było promowanie zdrowego stylu życia; prawidłowej, zbilansowanej diety oraz uświadomienie uczniom, jak ważne jest codzienne spożywanie odpowiedniej porcji owoców i warzyw dla zachowania zdrowia. W ramach zajęć uczniowie obejrzeli filmik edukacyjny “Zuzka i piramida żywieniowa”, wysłuchali literatury dziecięcej i piosenek związanych z tematem zajęć, usystematyzowali  swoją wiedzę na temat różnych gatunków warzyw i owoców, zarówno tych krajowych , jak i zagranicznych oraz ich części jadalnych.  Dzieci chętnie brały udział w różnych aktywnościach: rozwiązywały tematyczne karty pracy, quizy, łamigłówki, wykonywały plakaty, tworzyły różne prace plastyczne, np. stragan pełen kolorowych warzyw i owoców oraz uczestniczyły w grach i zabawach integracyjnych. Dzięki temu dowiedziały się ile warzyw i owoców powinniśmy codziennie zjadać, jakie mają one wartości odżywcze oraz jaki wpływ ma ich spożycie na nasze zdrowie. Mamy nadzieję, że uczniowie wykorzystają zdobytą wiedzę w życiu codziennym, a warzywa i owoce będą nieodłącznym elementem ich codziennej diety.

            Iwona Opalińska

            Kinga Szymańczak

            Roksana Gancarek

        • Z wizytą w Bullerbyn
          • Z wizytą w Bullerbyn

          • Uczniowie klasy 3d rozpoczęli realizację projektu edukacyjnego  „Z wizytą w Bullerbyn”.  Podczas zajęć edukacyjnych dzieci poznały zgraną paczkę przyjaciół, która mieszka w niewielkiej wiosce Bullerbyn.  Każdy dzień, z pozoru zwyczajny staje się świetną przygodą. Można tu łowić raki, spać w stogu siana, szukać skarbów, założyć spółdzielnię wiśniową oraz przesyłać wiadomości sznurkową pocztą. Najważniejsze, że przyjaciele i rodzina zawsze są blisko. Książka będzie towarzyszyć dzieciom przez cały rok szkolny. Pracę nad lekturą uczniowie rozpoczęli od wykonania makiety Bullerbyn wraz z jej mieszkańcami. W trakcie pracy zespołowej dzieci wykazały się niezwykłą kreatywnością i pomysłowością.

            Uczniowie w czasie przeprowadzonych zajęć projektowych wzmacniali swoje kompetencje komunikacyjne, a także uczyli się dialogu, otwartości, empatii, współodpowiedzialności, elastyczności i  współpracy.

            Joanna Petri

        • Działania w bibliotece kl. 7 - 8
          • Działania w bibliotece kl. 7 - 8

          •  

            Drodzy Uczniowie klas 7-8, w październiku - Miesiącu Bibliotek Szkolnych - zapraszam Was do udziału w konkursie literacko-fotograficznym pt. "Poezja lub zdanie - to jest wyzwanie!" oraz do udziału w akcji "Książka na życzenie".

            Zadaniem konkursowym jest ułożenie wiersza lub zdania z tytułów książek i zrobienie zdjęcia tych książek. Układamy grzbiety książek w taki sposób, aby ułożyć z nich wiersz lub zdanie (min. 3 książki). Dbamy o aranżację zdjęcia - tło powinno nawiązywać do jesieni. Zdjęcie może być wykonane
            w pomieszczeniu lub na zewnątrz.

            Zapraszam również do udziału w akcji "Książka na  życzenie", która polega na tym, że można napisać, o jakich książkach marzycie albo jakie książki - Waszym zdaniem - powinny koniecznie znaleźć się w bibliotece. Propozycje książek można składać przez Librus albo odwiedzić bibliotekę.

            Zapraszam również do obejrzenia ciekawych plakatów zachęcających do czytania wykonanych przez chętnych wolontariuszy. Wystawa plakatów znajduje się w holu głównym przy ul. Lubelskiej.

            Aldona Małek-Zdobylak